【正文】 學(xué)妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，xx中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動(dòng)，這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課！新的學(xué)期，新的開始，我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。而在現(xiàn)在，你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬事之功形矣。那么，新學(xué)期，請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢(mèng)想同行。所以，新學(xué)期，希望家抖擻精神，筑夢(mèng)而行。馬丁李釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，為人類創(chuàng)造幸福。相反，雨對(duì)我來說聽起來很甜。我頭上有一股濃濃的熱氣。一張紙，兩張紙。于是，我打開筆記本，開始計(jì)算。每次努力很久，都能算出來，但最后受益匪淺；現(xiàn)在，我希望你能像我以前一樣遇到困難，不要想別的，集中精力克服它。我發(fā)現(xiàn)了別的，開始發(fā)泄我的困惑。隨著雨的加入，我的心已經(jīng)亂了，就像火上澆油一樣，變得更加混亂。這個(gè)問題；讓我似曾相識(shí)卻毫無頭緒。那么，所有新一代的青年們，讓我放開腳步奮斗吧！弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿2親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！有一個(gè)下雨天，爸媽出去吃飯，把我一個(gè)人留在家里寫作業(yè)。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。那么我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把。第五篇：弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿15篇弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿1親愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好！195月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過去，但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力，它仍將會(huì)延續(xù)?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。五是各種各樣的會(huì)議，不分必要與不必要，多得成了災(zāi)。三是超標(biāo)準(zhǔn)修建辦公樓，用巨額公款購(gòu)買或裝修領(lǐng)導(dǎo)干部住宅。但是，我們國(guó)家規(guī)在畢竟還比較窮，到下個(gè)世紀(jì)中葉“三步走”，也只能達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還必須始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約這個(gè)傳統(tǒng)。有些所謂的“培訓(xùn)中心”、“療養(yǎng)院”、“駐京辦事處”，實(shí)際上成了大吃大喝的場(chǎng)所。一些人沉溺于物質(zhì)享受，過著紙醉金迷的生活，令人觸目驚心。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿11我們黨歷史上有許許多多英雄人物，在新時(shí)期、新的歷史條件下，又涌現(xiàn)了一大批英雄模范人物，比如孔繁森、徐虎、李素麗，還有軍隊(duì)的李國(guó)安，等等。日本一個(gè)教授寫的《清貧的思想》一書認(rèn)為，被金錢欲、物欲、占有欲所支配是很危險(xiǎn)的，現(xiàn)在需要重新宣傳清貧思想，以消除人們?cè)诰裆系呢毨?。一個(gè)美國(guó)人寫了一本書，叫《西方社會(huì)病》。物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義，精神空虛也不是社會(huì)主義。不少華僑在海外創(chuàng)業(yè)，開始的時(shí)候也相當(dāng)艱苦，外文也不懂，但是靠中華民族這種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，勤勞節(jié)儉的精神，經(jīng)過若干年的努力，終于把業(yè)創(chuàng)起來了?！边@些年出現(xiàn)的一些現(xiàn)象表明，在我們的黨員和干部隊(duì)伍中，確有祁當(dāng)一部分意志薄弱者，他們?cè)诟母镩_放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就面前，頭腦變得不清醒了?！彼€說；“敵人的武力是不能征服我們的，這點(diǎn)已經(jīng)得到證明了?，F(xiàn)在，全國(guó)還有5800萬農(nóng)村人口沒有解決溫飽問題，要保證全國(guó)農(nóng)村貧困人口穩(wěn)定地脫貧致富，任務(wù)十分艱巨；還有相當(dāng)一部分國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，經(jīng)濟(jì)效益不好，全國(guó)大概有幾百萬職工不能按時(shí)足額領(lǐng)到工資，下崗待業(yè)的人員增多。時(shí)間，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)，早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我們都在書海中游覽，為了自己的目標(biāo)，為了自己的抱負(fù)，這又算得了什么？我是一共性格比較內(nèi)向的孩子，相對(duì)于同齡人來說算得上是緘默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來沒有，我的抱負(fù)高校是北京師范高校天文系，而現(xiàn)在的我根本無法達(dá)到，為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我奮斗的方向，每天進(jìn)步一小步，將來就會(huì)前進(jìn)一大步。讓我們一起戰(zhàn)斗吧！信任自己，我們會(huì)譜出奇妙的音符，唱出心中的歌！我的演講結(jié)束了。他們的失敗總是導(dǎo)致勝利。你以后確定會(huì)懊悔的。這時(shí)，老師走過來對(duì)他說：“你不要老是閑著，你要學(xué)許多東西，或許。傘最終還是會(huì)壞，質(zhì)量永久得不到保證。只有這樣才能發(fā)揮出自己的原來面目。轉(zhuǎn)瞬間兩三年過去了，但應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問誰也把握不了，什么都不能探究。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加漂亮。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜愛的。青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)當(dāng)是快樂的吧。我們的青春很特殊，作為同學(xué)的我們，能夠處于美妙青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。所以，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡為革命的犧牲精神，建設(shè)好我們的國(guó)家。只有保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，才能移風(fēng)易俗，樹立起良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們國(guó)家還很貧窮，經(jīng)濟(jì)還很不發(fā)達(dá)，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)還剛剛開始。也正是憑借著這種寶貴的精神，造就了整個(gè)民族在世界文明史上的輝煌地位。我們國(guó)家人口多、底子薄是絕對(duì)事實(shí)，離我們要達(dá)到的目標(biāo)尚有相當(dāng)距離。種不穩(wěn)定的因素和許多難以預(yù)料的問題將層出不窮。事實(shí)充分證明，我們完全有理由為以上這些成就的取得而驕傲與自豪。（一）艱苦奮斗精神的時(shí)代內(nèi)涵艱苦奮斗的具體內(nèi)容和要求在不同時(shí)代、時(shí)期有不同的表現(xiàn)形式，但它的精神實(shí)質(zhì)在任何時(shí)候都是不變的。有的不求進(jìn)取，關(guān)心生活勝過關(guān)心工作，過分在意票子、車子、房子；與群眾的感情越來越淡薄?！被仡欬h的歷史，無論是在革命時(shí)期，還是在社會(huì)主義建設(shè)以及改革開放時(shí)期，我們黨都大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，不斷發(fā)展壯大，成就偉業(yè)。艱苦奮斗精神的科學(xué)內(nèi)涵就是指“為實(shí)現(xiàn)偉大的或既定的目標(biāo)而勇于克服艱難困苦，頑強(qiáng)奮斗、百折不撓、自強(qiáng)不息、貧賤不移、富貴不淫的精神和行動(dòng)。我的演講完畢，感謝大家！弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿6古人云：“成由勤儉，敗由奢”。用才智和辛苦描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖，建設(shè)漂亮家園，把心中的幻想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的幻想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?；孟氩⒉皇菦]有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒有幻想的奮斗是盲目的，不去奮斗的幻想是遙遠(yuǎn)的。只要我們布滿激情，堅(jiān)決信仰，那么我們的奮斗就是會(huì)有結(jié)果的，我們也會(huì)迎來屬于我們的春天，讓我們?cè)趯淼穆飞蠞u漸優(yōu)秀、漸漸勝利！弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿5尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家好！我是xx，今日演講的題目是《為幻想而奮斗》。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家肯定要激勵(lì)好自己！第三就是一份熱衷了，對(duì)于學(xué)習(xí)和抱負(fù)，我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。將來這一段日子，盼望我們也能夠把握好每一個(gè)人的力氣，努力的奮斗下去，為了我們的將來，在這段青春之中努力的拼搏一把。許多時(shí)候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定。飛行過天空的人，才知道大地是如此的地大物博。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。作為村居后備干部，主要負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作，同時(shí)兼任社區(qū)治調(diào)委員，半年的實(shí)際工作中，但向往著美妙的將來，我想既然選擇了這條道路，不管以后的道路多么曲折，多么漫長(zhǎng)，不管前面有多大困難，我都將始終奮斗下去。很多次的摔倒又爬了起來，十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢，但卻給了人生最珍貴的財(cái)寶——奮斗。惋惜，工作八年后，在改革浪潮下，單位由過去的方案經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，單位實(shí)行職工工齡一次性買斷，我成為了一名下崗工人。世上是沒有不榮而獲得勝利，天上不會(huì)掉陷餅，老天對(duì)每個(gè)人都是公正的，要想勝利，還是那兩個(gè)字——奮斗。機(jī)遇的作用也不是萬能的，沒有自身的努力和毅力，命運(yùn)的微笑再甜美，勝利也只能是一句空話?！边@需要經(jīng)受多少磨難才能體會(huì)出的啊。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿2友愛的同學(xué)們：大家好!我今日在國(guó)旗下講話的題目是：《勝利的背后是奮斗》?！捌埲招?，日日新，又日新。同學(xué)們，給自己一個(gè)奮斗的理由吧。每天都要享受收獲學(xué)問給自己帶來的歡樂以及那份成就感。當(dāng)飛機(jī)劃開天空酒紅晚霞的一隅，是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但是，同學(xué)們，為事業(yè)奮斗的方式有許多，奮斗的39。摩爾說，要延長(zhǎng)我們的白天，最好的方法，就是從晚上偷幾個(gè)小時(shí)。持之以恒地查找奮斗的理由，不是望梅止渴，而是恪盡己責(zé)，我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn)，提示我們牢記奮斗的理由。第四篇：弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿1奮斗，是一首無聲的歌，奮斗，是一縷無痕的風(fēng)，在奮斗的跑道上含淚奔跑，自有其無窮的樂趣。高校學(xué)生工作者一定要以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神投入到這項(xiàng)光榮而艱巨的工作中，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的聰明才智！總之,在當(dāng)代大學(xué)生中培養(yǎng)和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神是非常重要和必要的。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，思維活躍敏感，獨(dú)立自主意識(shí)強(qiáng)，對(duì)是非觀念有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，因此一定要讓學(xué)生意識(shí)到弘揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要意義，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使其真正參與教育活動(dòng)中，這樣才會(huì)達(dá)到理想的教育效果。三是在校園文化中融入艱苦奮斗精神，通過青年志愿者活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)活動(dòng)等有效形式和載體，強(qiáng)化艱苦奮斗精神教育。一是在入學(xué)和畢業(yè)教育中突出艱苦奮斗精神。艱苦奮斗作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，作為我們馬克思主義政黨的政治本色，是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。大學(xué)生面對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善，經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)日新月異的新形勢(shì)，艱苦奮斗精神應(yīng)理解為：艱苦樸素，克勤克儉的生活作風(fēng)；不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神；勵(lì)精圖治，自強(qiáng)不息的自強(qiáng)精神；知難而進(jìn)，不畏艱難的拼搏精神；崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)精神；與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗的精神已是當(dāng)務(wù)之急。艱苦奮斗這項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育在任何時(shí)期，任何階段都具有其重要意義，尤其是對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生而言，艱苦奮斗是一種精神力量，是一種永恒的信仰，、物質(zhì)生活豐富的年代，艱苦奮斗的精神還要不要？回答應(yīng)該是肯定的。第三，牢記黨和人民的重托和黨的歷史責(zé)任，自覺在艱苦奮斗中加強(qiáng)黨性鍛煉。第二，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益。這里，對(duì)于如何弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，提出以下三點(diǎn)希望。應(yīng)該看到，近幾年拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在部分黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍有滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒有艱苦奮斗支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。一是，在偉大的成就面前，黨內(nèi)一部分同志可能會(huì)驕傲起來，貪圖享樂的思想可能會(huì)增長(zhǎng)，不愿意再做艱苦的工作，如果不加以防范和制止，黨的事業(yè)就不能繼續(xù)向前發(fā)展，甚至?xí)Ｖ?。我們要承?dān)起時(shí)代賦予的振興中華民族的歷史責(zé)任，要實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，就必須下決心培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。所以，我們要在學(xué)習(xí)和生活中，在與各種各樣的困難和挫折做斗爭(zhēng)的過程中來培養(yǎng)自己的艱苦奮斗的精神。其實(shí)，我們每個(gè)人都是在戰(zhàn)勝各種各樣的困難的過程中成長(zhǎng)的。活動(dòng)“課堂反思”在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，除了浪費(fèi)問題之外，還有哪些現(xiàn)象和行為是與艱苦奮斗精神不符？你認(rèn)為這些現(xiàn)象和行為對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)有何危害？我們青少年應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗的精神？ 學(xué)生活動(dòng)：（小組討論后交流）教師活動(dòng)：如生活上，互相攀比購(gòu)買高檔手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品；攀比名牌衣服。胡錦濤也教導(dǎo)我們。每年大量的從我國(guó)進(jìn)口一次性筷子，然后對(duì)使用的一次性筷子進(jìn)行回收，制成新聞紙?jiān)俑邇r(jià)出售。（如何節(jié)約用紙？）教師活動(dòng)：同學(xué)們說的有道理。讓我們?cè)賮砜匆唤M數(shù)據(jù)。然而生產(chǎn)1噸紙要木材0、875噸，煤0、5噸和水375噸，并會(huì)造成——定的水污染。下面我們?cè)倏催@樣一個(gè)調(diào)查展示中學(xué)生浪費(fèi)紙張的調(diào)查。艱苦奮斗精神對(duì)于中國(guó)革命和建設(shè)的重要意義。艱苦奮斗精神在新時(shí)期也表現(xiàn)為：斗爭(zhēng)精神；創(chuàng)業(yè)精神；奉獻(xiàn)精神。介紹：胡忠夫婦的事跡。建設(shè)更高水平的小康、更加全面的小康、發(fā)展比較均衡的小康。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)歷史任務(wù)我們必須堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。學(xué)生收集與艱苦奮斗精神有關(guān)的歷史故事及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的典型實(shí)例。過程和方法：通過知識(shí)接龍、圖片、數(shù)據(jù)、視頻資料的討論分析等探究學(xué)習(xí)，體驗(yàn)艱苦奮斗精神的新內(nèi)涵，以及艱苦奮斗精神對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的現(xiàn)實(shí)意義和對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。我們要實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)必須進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗；艱苦奮斗還是一種優(yōu)良的品德和作風(fēng)，無論什么時(shí)代都不可缺少。一、教學(xué)準(zhǔn)備教師收集與內(nèi)容相關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)及視頻資料。根據(jù)我國(guó)的基本國(guó)情，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)：到21世紀(jì)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。所以我們要在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)小康社會(huì)。能說說看嗎？ 學(xué)生回答：略 教師活動(dòng)：同學(xué)們說的有一定的道理，今天我們就一起來更加深入的探討艱苦奮斗精神的內(nèi)涵和意義。所以說，在社會(huì)主義的新時(shí)期，艱苦奮斗的精神就是一種斗爭(zhēng)精神、一種創(chuàng)業(yè)精神、一種奉獻(xiàn)精神。學(xué)生活動(dòng)：（紅軍二萬五千里長(zhǎng)征、延安精神、王進(jìn)喜的鐵人精神、鄧稼先兩彈一星精神、）教師活動(dòng)：從紅軍二萬里長(zhǎng)征粉碎國(guó)民黨的圍追堵截，到發(fā)揚(yáng)自力更生，豐衣足食的延安精神；從鐵人王進(jìn)喜為把中國(guó)貧油的帽子扔進(jìn)太平洋的大慶精神，到鄧稼先在戈壁沙漠默默無聞地奮斗幾十年的兩彈一星精神；從為中華民族獨(dú)立和解放而英勇犧牲的英雄們的忘我革命精神，到98抗洪精神和抗震救災(zāi)精神；我們深切的感受到偉大的愛國(guó)主義精神感召下的艱苦奮斗精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。你贊成這種觀點(diǎn)嗎？學(xué)生回答：略（從許振超、丁曉兵、馬永順、載人航天精神；中國(guó)女排的故事說明現(xiàn)階段仍需要艱苦奮斗的精神）教師活動(dòng)：同學(xué)們講的有道理?？梢娡瑢W(xué)們浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象多么嚴(yán)重。而這樣的情況，足以導(dǎo)致我國(guó)的環(huán)境因素極為嚴(yán)峻。教師活動(dòng)：看了剛才的資料后，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法。（大家都知道日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，他們的人均gdp是34023美元，列世界第22位，而我國(guó)的人均gdp只有2460美元，他們非常崇尚節(jié)約資源，他們的森林覆蓋率要比我國(guó)高許多達(dá)70%，卻不輕易砍伐自己國(guó)家的樹木。鄧小平曾經(jīng)指出：我們底子薄。艱苦奮斗是一種優(yōu)良的品德和作風(fēng)無論什么時(shí)代都不能丟。這些現(xiàn)象和行為都是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。對(duì)于我們青少年來說艱苦奮斗有他更深刻的意義。”天降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。毛澤東的這段話論述非常重要，特別是其中的兩個(gè)重要思想具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。我們?cè)诟母镩_放和社會(huì)主義建設(shè)中取得了