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弘揚艱苦奮斗精神[全文5篇]-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:16 上一頁面

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【正文】 學(xué):大家好!195月4日的“五四運動”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進(jìn)的巨大動力,它仍將會延續(xù)。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。五是各種各樣的會議,不分必要與不必要,多得成了災(zāi)。三是超標(biāo)準(zhǔn)修建辦公樓,用巨額公款購買或裝修領(lǐng)導(dǎo)干部住宅。但是,我們國家規(guī)在畢竟還比較窮,到下個世紀(jì)中葉“三步走”,也只能達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還必須始終堅持勤儉節(jié)約這個傳統(tǒng)。有些所謂的“培訓(xùn)中心”、“療養(yǎng)院”、“駐京辦事處”,實際上成了大吃大喝的場所。一些人沉溺于物質(zhì)享受,過著紙醉金迷的生活,令人觸目驚心。弘揚艱苦奮斗精神演講稿11我們黨歷史上有許許多多英雄人物,在新時期、新的歷史條件下,又涌現(xiàn)了一大批英雄模范人物,比如孔繁森、徐虎、李素麗,還有軍隊的李國安,等等。日本一個教授寫的《清貧的思想》一書認(rèn)為,被金錢欲、物欲、占有欲所支配是很危險的,現(xiàn)在需要重新宣傳清貧思想,以消除人們在精神上的貧困。一個美國人寫了一本書,叫《西方社會病》。物質(zhì)貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。不少華僑在海外創(chuàng)業(yè),開始的時候也相當(dāng)艱苦,外文也不懂,但是靠中華民族這種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,勤勞節(jié)儉的精神,經(jīng)過若干年的努力,終于把業(yè)創(chuàng)起來了?!边@些年出現(xiàn)的一些現(xiàn)象表明,在我們的黨員和干部隊伍中,確有祁當(dāng)一部分意志薄弱者,他們在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就面前,頭腦變得不清醒了?!彼€說;“敵人的武力是不能征服我們的,這點已經(jīng)得到證明了?,F(xiàn)在,全國還有5800萬農(nóng)村人口沒有解決溫飽問題,要保證全國農(nóng)村貧困人口穩(wěn)定地脫貧致富,任務(wù)十分艱巨;還有相當(dāng)一部分國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難,經(jīng)濟(jì)效益不好,全國大概有幾百萬職工不能按時足額領(lǐng)到工資,下崗待業(yè)的人員增多。時間,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí),早七點到晚九點,我們都在書海中游覽,為了自己的目標(biāo),為了自己的抱負(fù),這又算得了什么?我是一共性格比較內(nèi)向的孩子,相對于同齡人來說算得上是緘默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來沒有,我的抱負(fù)高校是北京師范高校天文系,而現(xiàn)在的我根本無法達(dá)到,為有奮斗才可能實現(xiàn),我也會把這個目標(biāo)當(dāng)作我奮斗的方向,每天進(jìn)步一小步,將來就會前進(jìn)一大步。讓我們一起戰(zhàn)斗吧!信任自己,我們會譜出奇妙的音符,唱出心中的歌!我的演講結(jié)束了。他們的失敗總是導(dǎo)致勝利。你以后確定會懊悔的。這時,老師走過來對他說:“你不要老是閑著,你要學(xué)許多東西,或許。傘最終還是會壞,質(zhì)量永久得不到保證。只有這樣才能發(fā)揮出自己的原來面目。轉(zhuǎn)瞬間兩三年過去了,但應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問誰也把握不了,什么都不能探究。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加漂亮。青春總有一天會著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點就是自己喜愛的。青春與我們共進(jìn)退,帶著青春前進(jìn),不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)當(dāng)是快樂的吧。我們的青春很特殊,作為同學(xué)的我們,能夠處于美妙青春這個階段里,其實也是一個成長歷程必經(jīng)的。所以,需要我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),提倡為革命的犧牲精神,建設(shè)好我們的國家。只有保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),才能移風(fēng)易俗,樹立起良好的社會風(fēng)氣。我們國家還很貧窮,經(jīng)濟(jì)還很不發(fā)達(dá),社會主義現(xiàn)代化建設(shè)還剛剛開始。也正是憑借著這種寶貴的精神,造就了整個民族在世界文明史上的輝煌地位。我們國家人口多、底子薄是絕對事實,離我們要達(dá)到的目標(biāo)尚有相當(dāng)距離。種不穩(wěn)定的因素和許多難以預(yù)料的問題將層出不窮。事實充分證明,我們完全有理由為以上這些成就的取得而驕傲與自豪。(一)艱苦奮斗精神的時代內(nèi)涵艱苦奮斗的具體內(nèi)容和要求在不同時代、時期有不同的表現(xiàn)形式,但它的精神實質(zhì)在任何時候都是不變的。有的不求進(jìn)取,關(guān)心生活勝過關(guān)心工作,過分在意票子、車子、房子;與群眾的感情越來越淡薄?!被仡欬h的歷史,無論是在革命時期,還是在社會主義建設(shè)以及改革開放時期,我們黨都大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),不斷發(fā)展壯大,成就偉業(yè)。艱苦奮斗精神的科學(xué)內(nèi)涵就是指“為實現(xiàn)偉大的或既定的目標(biāo)而勇于克服艱難困苦,頑強奮斗、百折不撓、自強不息、貧賤不移、富貴不淫的精神和行動。我的演講完畢,感謝大家!弘揚艱苦奮斗精神演講稿6古人云:“成由勤儉,敗由奢”。用才智和辛苦描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖,建設(shè)漂亮家園,把心中的幻想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實??墒撬麄儫o一例外地為著自己的幻想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?;孟氩⒉皇菦]有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有幻想的奮斗是盲目的,不去奮斗的幻想是遙遠(yuǎn)的。只要我們布滿激情,堅決信仰,那么我們的奮斗就是會有結(jié)果的,我們也會迎來屬于我們的春天,讓我們在將來的路上漸漸優(yōu)秀、漸漸勝利!弘揚艱苦奮斗精神演講稿5尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:大家好!我是xx,今日演講的題目是《為幻想而奮斗》。所以同學(xué)們,請大家肯定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對于學(xué)習(xí)和抱負(fù),我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。將來這一段日子,盼望我們也能夠把握好每一個人的力氣,努力的奮斗下去,為了我們的將來,在這段青春之中努力的拼搏一把。許多時候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定。飛行過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。作為村居后備干部,主要負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作,同時兼任社區(qū)治調(diào)委員,半年的實際工作中,但向往著美妙的將來,我想既然選擇了這條道路,不管以后的道路多么曲折,多么漫長,不管前面有多大困難,我都將始終奮斗下去。很多次的摔倒又爬了起來,十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢,但卻給了人生最珍貴的財寶——奮斗。惋惜,工作八年后,在改革浪潮下,單位由過去的方案經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟(jì),單位實行職工工齡一次性買斷,我成為了一名下崗工人。世上是沒有不榮而獲得勝利,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公正的,要想勝利,還是那兩個字——奮斗。機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜美,勝利也只能是一句空話。”這需要經(jīng)受多少磨難才能體會出的啊。弘揚艱苦奮斗精神演講稿2友愛的同學(xué)們:大家好!我今日在國旗下講話的題目是:《勝利的背后是奮斗》?!捌埲招?,日日新,又日新。同學(xué)們,給自己一個奮斗的理由吧。每天都要享受收獲學(xué)問給自己帶來的歡樂以及那份成就感。當(dāng)飛機劃開天空酒紅晚霞的一隅,是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但是,同學(xué)們,為事業(yè)奮斗的方式有許多,奮斗的39。摩爾說,要延長我們的白天,最好的方法,就是從晚上偷幾個小時。持之以恒地查找奮斗的理由,不是望梅止渴,而是恪盡己責(zé),我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn),提示我們牢記奮斗的理由。第四篇:弘揚艱苦奮斗精神演講稿弘揚艱苦奮斗精神演講稿弘揚艱苦奮斗精神演講稿1奮斗,是一首無聲的歌,奮斗,是一縷無痕的風(fēng),在奮斗的跑道上含淚奔跑,自有其無窮的樂趣。只有堅持深入群眾,傾聽群眾呼聲,做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,才能帶領(lǐng)人民群眾開創(chuàng)未來。雖然我國現(xiàn)階段取得了很大的成就,但由于我國是一個擁有13億人口的發(fā)展中大國,我國的生產(chǎn)力和科技、教育水平比較落后,同世界先進(jìn)水平相比,我國的發(fā)展實力,科技實力,國防實力還有很大差距,我們必須清醒的認(rèn)識到我國現(xiàn)在的國情,增強憂患意識,居安思危,發(fā)揚艱苦奮斗。我們講艱苦奮斗,并不是要去過那種清徒式、苦行僧的生活,也不是要否定合理的物質(zhì)利益,而是要大力提倡艱苦奮斗,自強不息、開拓創(chuàng)新的精神,要求每個領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。所以說我們要繼續(xù)保持艱苦奮斗,使我們黨和人民的事業(yè)生生不息、奮斗不止。我們在改革開放和社會主義建設(shè)中取得了舉世矚目的成就,但是我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,我們所取得的成就只是在偉大征途中邁出的堅實一步,要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會的根本任務(wù),把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,不斷實現(xiàn)開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,我們面臨的困難和挑戰(zhàn)還會很多,我們必須保持謙虛謹(jǐn)慎,艱苦奮斗。毛澤東的這段話論述非常重要,特別是其中的兩個重要思想具有長遠(yuǎn)的意義。”天降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。對于我們青少年來說艱苦奮斗有他更深刻的意義。這些現(xiàn)象和行為都是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。艱苦奮斗是一種優(yōu)良的品德和作風(fēng)無論什么時代都不能丟。鄧小平曾經(jīng)指出:我們底子薄。(大家都知道日本是一個經(jīng)濟(jì)強國,他們的人均gdp是34023美元,列世界第22位,而我國的人均gdp只有2460美元,他們非常崇尚節(jié)約資源,他們的森林覆蓋率要比我國高許多達(dá)70%,卻不輕易砍伐自己國家的樹木。教師活動:看了剛才的資料后,請同學(xué)們發(fā)表自己的看法。而這樣的情況,足以導(dǎo)致我國的環(huán)境因素極為嚴(yán)峻。可見同學(xué)們浪費紙張的現(xiàn)象多么嚴(yán)重。你贊成這種觀點嗎?學(xué)生回答:略(從許振超、丁曉兵、馬永順、載人航天精神;中國女排的故事說明現(xiàn)階段仍需要艱苦奮斗的精神)教師活動:同學(xué)們講的有道理。學(xué)生活動:(紅軍二萬五千里長征、延安精神、王進(jìn)喜的鐵人精神、鄧稼先兩彈一星精神、)教師活動:從紅軍二萬里長征粉碎國民黨的圍追堵截,到發(fā)揚自力更生,豐衣足食的延安精神;從鐵人王進(jìn)喜為把中國貧油的帽子扔進(jìn)太平洋的大慶精神,到鄧稼先在戈壁沙漠默默無聞地奮斗幾十年的兩彈一星精神;從為中華民族獨立和解放而英勇犧牲的英雄們的忘我革命精神,到98抗洪精神和抗震救災(zāi)精神;我們深切的感受到偉大的愛國主義精神感召下的艱苦奮斗精神的傳承和發(fā)揚。所以說,在社會主義的新時期,艱苦奮斗的精神就是一種斗爭精神、一種創(chuàng)業(yè)精神、一種奉獻(xiàn)精神。能說說看嗎? 學(xué)生回答:略 教師活動:同學(xué)們說的有一定的道理,今天我們就一起來更加深入的探討艱苦奮斗精神的內(nèi)涵和意義。所以我們要在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)小康社會。根據(jù)我國的基本國情,中國共產(chǎn)黨提出了我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù):到21世紀(jì)把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。一、教學(xué)準(zhǔn)備教師收集與內(nèi)容相關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)及視頻資料。我們要實現(xiàn)宏偉目標(biāo)必須進(jìn)行長期的艱苦奮斗;艱苦奮斗還是一種優(yōu)良的品德和作風(fēng),無論什么時代都不可缺少。它不僅關(guān)系到社會的發(fā)展和進(jìn)步,祖國和民族的復(fù)興。要想做好這項工作就要在學(xué)生工作過程中全方位、全過程地加強民族精神建設(shè),只有這樣,這一工作才真正卓有成效,才不會出現(xiàn)“三分鐘熱度”的現(xiàn)象。四是在社會實踐中培育艱苦奮斗精神,學(xué)校每年都組織學(xué)生廣泛參加社會實踐活動,讓學(xué)生了解國情,體驗民生,見證在基層艱苦創(chuàng)業(yè)的典型,強化服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任意識,激發(fā)他們到基層和艱苦環(huán)境創(chuàng)業(yè)的志向。新生入學(xué)教育的第一課就是學(xué)校艱苦奮斗的發(fā)展史教育。對大學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉意識和艱苦奮斗精神教育須聯(lián)系實際、注重實效。目前在大學(xué)生中有相當(dāng)一部分出現(xiàn)了艱苦奮斗思想淡薄的現(xiàn)象,主要是因為對艱苦奮斗精神缺乏正確的理解,學(xué)校對大學(xué)生思想政治教育不足,家庭的教育指導(dǎo)方向不當(dāng),使他們沒有接受挫折的思想準(zhǔn)備和承受能力,受社會上不正之風(fēng)的影響,覺得人民生活水平顯著提高的今天根本不用什么艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神是指人們在改造客觀世界的實踐中,提倡勤儉節(jié)約,珍惜勞動創(chuàng)造的財富的意識;為達(dá)到目標(biāo)而不畏艱難,銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)和思想品格,是堅韌不拔,頑強拼搏,開拓向上的精神風(fēng)貌,是為人民的利益樂于奉獻(xiàn)的行為品質(zhì),這種精神狀態(tài)和行為品質(zhì)實質(zhì)上是一種積極有為的人生觀,世界觀,價值觀。然而,據(jù)調(diào)查資料顯示,部分大學(xué)生的節(jié)約意識很淡薄,相當(dāng)部分的大學(xué)生生活和消費水平過高,花錢計劃性差無節(jié)制。艱苦奮斗這項傳統(tǒng)美德教育在任何時期,任何階段都具有其重要意義,尤其是對當(dāng)代的大學(xué)生而言,艱苦奮斗是一種精神力量,是一種永恒的信仰,、物質(zhì)生活豐富的年代,艱苦奮斗的精神還要不要?回答應(yīng)該是肯定的。培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗的精神已是當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)生面對社會主義市場經(jīng)濟(jì)逐步完善,經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)日新月異的新形勢,艱苦奮斗精神應(yīng)理解為:艱苦樸素,克勤克儉的生活作風(fēng);不計得失,樂于奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神;勵精圖治,自強不息的自強精神;知難而進(jìn),不畏艱難的拼搏精神;崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)精神;與時俱進(jìn),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的創(chuàng)新精神。艱苦奮斗作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),作為我們馬克思主義政黨的政治本色,是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。一是在入學(xué)和畢業(yè)教育中突出艱苦奮斗精神。三是在校園文化中融入艱苦奮斗精神,通過青年志愿者活動、學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)活動等有效形式和載體,強化艱苦奮斗精神教育。大學(xué)生作為一個特殊的群體,思維活躍敏感,獨立自主意識強,對是非觀念有自己的評價標(biāo)準(zhǔn),因此一定要讓學(xué)生意識到弘揚艱苦奮斗精神的重要意義,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使其真正參與教育活動中,這樣才會達(dá)到理想的教育效果。高校學(xué)生工作者一定要以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神投入到這項光榮而艱巨的工作中,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的聰明才智!總之,在當(dāng)代大學(xué)生中培養(yǎng)和弘揚艱苦奮斗精神是非常重要和必要的。第二篇:弘揚艱苦奮斗精神弘揚艱苦奮斗精神,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興執(zhí)教:王港中學(xué)吳云婷一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:理解艱苦奮斗精神的深刻含義,懂得艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、教學(xué)的重點和難點艱苦奮斗精神的新內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。由于我國人口多,底子薄,城鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展不平衡,所以我國的基本國情是正處于社會主義初級。但是我們現(xiàn)在的小康是低水平的、不全面和發(fā)展不平衡的小康。出示課題:二、弘揚艱苦奮斗精神,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興教師活動:艱苦奮斗精神的含義想必我們同學(xué)有一定的認(rèn)識和理解。艱苦奮斗精神的新內(nèi)涵教師活動:通過剛才對艱苦奮斗精神的初步理解,想一想近些年來哪些典型的事件中還體會到艱苦奮斗精神發(fā)揚光大? 學(xué)生思考回答:略教師活動:從2008年春季百年未遇的冰雪災(zāi)害、12汶川大地震中我們看到了人民子弟兵為了搶救受災(zāi)的群眾、為了國家的財產(chǎn)減少損失,不怕流血犧牲、克服重重困難,頑強拼搏,斗爭的精神;我們看到了奧運健兒和志愿者們?yōu)閲业臉s譽和利益無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的精神;我們的航天人自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、克服種種困難完成一個又一個飛天夢想。教師活動:下面我們請幾位同學(xué)給我們介紹中國革命的歷史上和新中國成立以來社會主義建設(shè)時期體現(xiàn)艱苦奮斗精神的事件和故事嗎。教師活動:我們剛才講到的多是古代的或戰(zhàn)火彌漫時期的故事,會不會有同學(xué)認(rèn)為是因為當(dāng)時條件比較差,物質(zhì)及其匱乏,生活艱苦才學(xué)要這種精神,而
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