廉潔從教鑄造師魂主持詞-全文預(yù)覽
【正文】 潔和繁榮的依靠。重在讀，貴在思，難在踐。廉潔，才會(huì)摒棄私欲，使心靈澄澈；廉潔，才能洗盡虛假，擁有高尚人格。教師之所以受人尊敬，不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個(gè)好人。其身不正，雖令不從”?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。作為一名人民教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任,不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。最近，縣教育體育局在全縣教育體育系統(tǒng)開展了以反腐倡廉為主要內(nèi)容的“讀書思廉”征文活動(dòng)。；當(dāng)講課講得口干舌燥，學(xué)生”遞上杯熱水；當(dāng)畢業(yè)后仍能收到通過各種方式傳遞的親切問候，我們還怎能說自己不富有。教師節(jié)前，南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。有人說，廉潔和奉獻(xiàn)本來就是一對(duì)親密的伙伴，一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的老師他定是廉潔的，而奉獻(xiàn)則源于對(duì)學(xué)生的愛?！绷疂嵎侥芫廴耍杉悍侥芊?，自正方能帶人，無私方能感人。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的特殊而又艱巨的使命，更應(yīng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。更多的為師者，則默默堅(jiān)守在自己平凡的崗位，卻總以這廉潔之風(fēng)塑造著社會(huì)的靈魂。她就是高票當(dāng)選的“中國(guó)十大女杰”的胡安梅。在湖北的一個(gè)貧困山區(qū)，有這樣一位老師，她繼承父業(yè)，義無返顧地當(dāng)上了一名民辦教師。從這個(gè)層面看，“廉潔從教”是一種精神財(cái)富。對(duì)一所學(xué)校而言，廉政文化進(jìn)校園還意味著加強(qiáng)管理、增收節(jié)支，但眾所周知，學(xué)校是一個(gè)清水衙門，清廉如水、清貧如水，廉儉是學(xué)校辦事的原則。他不能床前盡孝，但他在講臺(tái)上默默付出的身影無愧于教師的稱號(hào)！廉潔從教，是崔老師堅(jiān)決拒收禮金的原則，換位思考一下，家長(zhǎng)“送禮”往往是想給孩子謀取一點(diǎn)特殊關(guān)照。2005年中紀(jì)委提出，讓廉政文化走進(jìn)校園，廉政文化思想開始帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展和教師師德素養(yǎng)的提升。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著某些不良風(fēng)氣的蔓延，在我們教師隊(duì)伍中也有個(gè)別禁不住誘惑的教師。劉老師，犧牲時(shí)間，放棄休息，與學(xué)困生摸爬滾打在一起，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)！秦老師，舍棄親情，放下遺憾，把大愛留給了她的學(xué)生們。此時(shí)，老師的態(tài)度往往是“特別的愛給特別的你”！雖然有的孩子的智力水平不高，有的孩子身患?xì)埣?，有的孩子家長(zhǎng)對(duì)我們有成見有誤解，但這一切都不能讓我們拋棄他們！愛他們，教育他們，是我們的責(zé)任！每一個(gè)孩子都有有被愛的權(quán)利，讓他們感覺到愛，他們就快樂了！家長(zhǎng)的誤解就消除了！所謂廉潔從教，就是要讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路。廉潔勤儉的好習(xí)慣，有老師傳遞給學(xué)生，有學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，起到了更大的育人效果。雖然時(shí)代在變，觀念在變，課程在變，但是，我們的理想信念沒有變，職業(yè)操守沒有變，我們美好的心靈和對(duì)學(xué)生的愛一定不會(huì)變！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，麗湖學(xué)?！傲疂崗慕惕T造師魂”演講比賽，到此結(jié)束，謝謝大家成績(jī)稍后在平臺(tái)公布第二篇：廉潔從教 鑄師魂（模版）廉潔從教 鑄師魂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、親愛的朋友們，大家好！我今天演講的題目是《廉潔從教 鑄師魂》。孩子輟學(xué)，她就一戶戶上門苦口婆心地勸說家長(zhǎng)讓孩子們上課。他們正是以廉潔的品性擦亮了自己那塊師德的牌匾，成為師者天空里耀眼的明星。翻開歷史的長(zhǎng)卷，清正廉潔者不勝枚舉。他說：“惟其公正清廉，才能高瞻遠(yuǎn)矚，正己教人。讓學(xué)生純潔的人生注入一種高尚人生的追求，使廉潔意識(shí)內(nèi)化為意識(shí)準(zhǔn)則、道德規(guī)范。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生無數(shù)先進(jìn)的教育工作者不僅是我的榜樣，更像一面鏡子，時(shí)刻提醒著我：要抵得住誘
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