蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案 除法豎式 3 -全文預(yù)覽
【正文】 和 3 相乘的積 0 0表示分過后一個(gè)也沒剩下，正好分完了，強(qiáng)調(diào)：這個(gè) 0 不是隨便寫的， 6減 6得 0，所以在橫線下面寫 0。 ②這一步寫好，我們就該求商了。 生在作業(yè)本上練寫，教師巡視。 ① 6 除以 2， 按讀除法算式的順序，在第二行先寫被除數(shù) 6，第一行要留著寫其它數(shù)。 2） 6247。 2=3 6是什么數(shù)？表示什么呢？ 2呢？ 表示？ 3 呢？表示？ 3. 師：加法、減法和乘法可以用豎式計(jì)算，除法也可以用豎式計(jì)算。 課件演示：動(dòng)畫數(shù)字“ 6”，話外音：我是小小數(shù)字“ 6”，最喜歡和小朋友們玩數(shù)學(xué)游戲了，敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？ 師：數(shù)學(xué)游戲啊，你們敢 嗎？ 課件演示：數(shù)字“ 6”走進(jìn)了“加號(hào)屋”， 6＋ 2 = 數(shù)字“ 6”走進(jìn)了“減號(hào)屋”， 6－ 2 = 數(shù)字“ 6”走進(jìn)了“乘號(hào)屋”， 6 2 = 用豎式計(jì)算，在作業(yè)本上分組計(jì)算 6＋ 2， 6－ 2， 6 2。 3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，以及認(rèn)真書寫的習(xí)慣。 2．知道除法豎式各部分名稱。 1．師：孩子們，今天數(shù)字“ 6”也來到了我們班。（音樂：娃哈哈） 出示兒歌： 6 個(gè)好朋友，開心做游戲，平均分成 2大組，每組可以分幾個(gè)？ 師：這個(gè)問題用什么方法計(jì)算？怎樣列式？板書： 6247。 1．師：（指 名 板書 6247。 學(xué)生質(zhì)疑：①為什么會(huì)有 2 個(gè) “ 6” ？ ②“ 0” 是從哪里來的？ ③在豎式里，除號(hào)怎么沒有了？ ④豎式中的
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