【正文】 進(jìn)一步推進(jìn)軟環(huán)境和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，市疾控中心根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)指示精神及衛(wèi)生局黨委工作要求，根據(jù)按照市軟環(huán)境和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，結(jié)合衛(wèi)生局開展的“加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)質(zhì)量、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”及“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)六個創(chuàng)建、四個評選活動”制定本方案：一、活動安排根據(jù)《市軟環(huán)境和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長效管理考核辦法》要求，軟環(huán)境建設(shè)監(jiān)督整改活動分三個階段進(jìn)行。結(jié)合全市正在開展的“萬名黨員百日教研”活動，學(xué)校開“下基層、強(qiáng)基礎(chǔ)、促發(fā)展”活動，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深化“結(jié)對共建”現(xiàn)場解疑釋惑，解決問題，辦實事、助發(fā)展、促和諧。開展“抓作風(fēng)帶教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)興學(xué)校風(fēng)”活動。開展“名師上示范課”活動。（一）活動范圍學(xué)校初中部、小學(xué)部、各村小、幼兒園。集中整治為教不廉，吃拿卡要，政風(fēng)不正，政德不優(yōu)及不規(guī)范的辦學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部始終把清正廉潔作為立足之本，堅持廉潔從教、依法治教，著力營造領(lǐng)導(dǎo)清廉、教師清正、師生和諧的良好氛圍。解決學(xué)習(xí)上形式，不求甚解蜻蜓點(diǎn)水的問題，提升履行職責(zé)必需的能力素質(zhì)。（三）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，在校內(nèi)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要綜合運(yùn)用各種手段規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師完善成良好的教學(xué)行為習(xí)慣，約束和制止不良的教學(xué)行為，杜絕吃空餉再抬頭的現(xiàn)象，形成扶正祛邪、獎優(yōu)懲劣的教學(xué)風(fēng)氣。健全學(xué)校收費(fèi)檢查情況和學(xué)校亂收費(fèi)案件的通報制度，切實解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，維護(hù)群眾的切實利益，樹立教育良好形象。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十八大精神，圍繞科學(xué)發(fā)展這條主線，以“轉(zhuǎn)師風(fēng)、振教風(fēng)、興學(xué)風(fēng)、清政風(fēng)”行動為主題，以解決學(xué)校內(nèi)師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)等方面存在的突出問題為重點(diǎn)，以治庸提素質(zhì)，制浮強(qiáng)責(zé)任，治散整風(fēng)氣，治懶增效率，治奢保庸?jié)崬槌霭l(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚人心，振奮精神，掀起干事創(chuàng)業(yè)的新高潮，為爭創(chuàng)農(nóng)村強(qiáng)校打下堅實基礎(chǔ)。年末召開軟環(huán)境建設(shè)總結(jié)大會，深入挖掘選樹正面典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用。做好軟環(huán)境建設(shè)輿論宣傳和社會監(jiān)督工作。切實治理部分教師體罰和變相體罰學(xué)生、向家長索要和變相索要錢物、求家長辦事、接受家長吃請等有損教育形象的行為。圍繞“群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、改革發(fā)展的著眼點(diǎn)、教職工關(guān)注的興奮點(diǎn)、廉正建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)、**監(jiān)督的重難點(diǎn)”，實行決策**化、管理科學(xué)化。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，重新明確工作職責(zé)，做到任務(wù)到人、責(zé)任到位。軟環(huán)境建設(shè)工作動員部署。主要任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。三查有無違反10條行業(yè)禁令的現(xiàn)象。時間從7月31日至9月10日。工作安排[學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)整改方案(共2篇)]宣傳發(fā)動階段。學(xué)校成立軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫達(dá)俊校長任組長，史貴永副校長為常務(wù)副組長，各處室及各級部的主管領(lǐng)導(dǎo)為成員，明確分工，責(zé)任到人。強(qiáng)化依法行政、依法治校、依法施教意識，以優(yōu)良的教育環(huán)境、教育秩序和教育質(zhì)量，為金湖經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供教育保障。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。隨時聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，面向社會有關(guān)單位和部分家長發(fā)放征求意見卡，了解我校教育軟環(huán)境建設(shè)情況，廣泛征求社會各界對教育的意見和建議。教師違法違紀(jì)嚴(yán)格按照《教師法》處理。嚴(yán)格治理教育“三亂”行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)堅決治理自立收費(fèi)項目、搭車收費(fèi)等一系列亂收費(fèi)，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度、收費(fèi)報批制度、收費(fèi)承諾制度、發(fā)放收費(fèi)通知單、收費(fèi)卡制度、收支“兩條線”制度，實行自查自糾制度。定期檢查各位教師的學(xué)習(xí)筆記。加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。明確分工、責(zé)任到位、互相協(xié)調(diào)、形成合力。時間從9月11日至12月30日。一查有無亂收費(fèi)，有償家教的現(xiàn)象。主要任務(wù)是在全校范圍內(nèi)大造輿論，使全校教職工了解活動的目的、意義、任務(wù)、要求，增強(qiáng)全體教職工參與活動的積極性、主動性，并將學(xué)校的工件依據(jù)、工作程序、服務(wù)承諾等方面的內(nèi)容在學(xué)校公示欄和報紙上公示，公開接受社會各界監(jiān)督。重點(diǎn)開展“千名家長評師德”活動，在全校集中開展評“十佳師德標(biāo)兵”活動，召開人大代表、政協(xié)委員、黨代表座談會，征求社會各界對學(xué)校工作的意見與建議。牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識、發(fā)展意識和誠信意識，充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境建設(shè)中的作用。第二篇：學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)整改方案精選范文:學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)整改方案(共2篇)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，樹立教育良好形象，根據(jù)2010年4月7日縣教育局軟環(huán)境建設(shè)工作會議精神，我校決定在全體教職工中開展經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動。年末召開軟環(huán)境建設(shè)總結(jié)大會，深入挖掘選樹正面典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用。做好軟環(huán)境建設(shè)輿論宣傳和社會監(jiān)督工作。切實治理部分教師體罰和變相體罰學(xué)生、向家長索要和變相索要錢物、求家長辦事、接受家長吃請等有損教育形象的行為。圍繞“群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、改革發(fā)展的著眼點(diǎn)、教職工關(guān)注的興奮點(diǎn)、廉正建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)、**監(jiān)督的重難點(diǎn)”，實行決策**化、管理科學(xué)化。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，重新明確工作職責(zé)，做到任務(wù)到人、責(zé)任到位。軟環(huán)境建設(shè)工作動員部署。主要任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。三查有無違反10條行業(yè)禁令的現(xiàn)象。時間從7月31日至9月10日。工作安排宣傳發(fā)動階段。學(xué)校成立軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫達(dá)俊校長任組長，史貴永副校長為常務(wù)副組長，各處室及各級部的主管領(lǐng)導(dǎo)為成員，明確分工，責(zé)任到人。強(qiáng)化依法行政、依法治校、依法施教意識，以優(yōu)良的教育環(huán)境、教育秩序和教育質(zhì)量，為金湖經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供教育保障。堅持以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”以及胡總書記“八榮八恥”的精神為指導(dǎo)，以黨和國家的政策、法規(guī)為依據(jù)，堅持以“培養(yǎng)有中國靈魂，世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，辦群眾滿意的教育，狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍思想道德建設(shè)。齊抓共管，各負(fù)其責(zé)。堅決治理教育“三亂”現(xiàn)象，塑造金中教師的良好形象。查找問題階段。二查服務(wù)到位情況，有無對待學(xué)生及家長生、冷、硬、橫現(xiàn)象，有無“門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦”的衙門習(xí)氣。主要任務(wù)是針對排查出來的問題，每位教師都要制定整改方案，落實整改措施，并上報學(xué)校。強(qiáng)化部門職能，加大工作力度，拓寬工作范圍，對突出問題跟蹤監(jiān)督專項治理。深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動，充分發(fā)揮好共*產(chǎn)*黨員的骨干帶頭作用，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)方式，提高課堂效率、服務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量。全面實施“陽光政務(wù)”、“陽光校務(wù)”工程。加大對有償家教的查處力度，堅決杜絕系統(tǒng)外攤派和搭車收費(fèi)。同時抓好來信來訪工作，做到有案必接、有接必辦、有辦必復(fù)，在追究“涉軟”當(dāng)事人責(zé)任的同時，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并要與評優(yōu)選先掛鉤，實行一票否決制，對“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴(yán)從快的處理原則?？偨Y(jié)經(jīng)驗，獎優(yōu)懲劣。軟環(huán)境建設(shè)實行“一把手”負(fù)責(zé)制，各處室、級部的“一把手”是第一責(zé)任人，要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好實施，確保抓出成效，為我校教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。統(tǒng)一思想，形成共識。突出重點(diǎn)，務(wù)求實效。時間從4月15日至7月30日。主要任務(wù)是根據(jù)這次**評議活動的內(nèi)容，結(jié)合自身實際認(rèn)真查找學(xué)校和每位教師需要整改的突出問題。集中整改階段。繼續(xù)實行“校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、人人建設(shè)軟環(huán)境、社會監(jiān)