【正文】 問(wèn)題；只有不感情用事，才能把握好政策界限，維護(hù)正常的信訪秩序。因此，全力做好信訪工作是貫徹總書(shū)記指示精神的具體體現(xiàn)，是新區(qū)大發(fā)展、快發(fā)展對(duì)信訪工作提出的客觀要求。2006年8月，胡錦濤總書(shū)記在聽(tīng)取信訪工作情況匯報(bào)時(shí)特別指出：“信訪工作是為人民群眾排憂解難的工作，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作。信訪工作讓我感悟了人生的價(jià)值沈北新區(qū)網(wǎng)站 2009年11月17日來(lái)源：區(qū)信訪局【字號(hào) 大中小】根據(jù)組織的安排，我于2007年7月被安排到區(qū)信訪局工作。更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)做人，做到“忍常人所不能忍，做常人所不容做”，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到安撫好每位信訪人的重要性，妥善解決好每一個(gè)信訪問(wèn)題的重要性。機(jī)會(huì)，使我變得成熟。責(zé)任，讓我得到鍛煉。但是一想到信訪的宗旨“熱情接待、耐心解釋、積極疏導(dǎo)、竭誠(chéng)服務(wù)”，想起以前幫助過(guò)的群眾和工廠企業(yè)員工所給予的微笑，讓我為人民服務(wù)的那一把火再度燃起，意識(shí)到要更好地勝任本職工作，得暗自因“加油”、“充電”，強(qiáng)迫自己不斷學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，為迷惑、憤怒、傷感、彷徨的信訪人解排憂解難。第四篇：收獲成長(zhǎng)收獲成長(zhǎng)——來(lái)自基層一線信訪工作的感悟20100324 14:22:00 作者：陳月媚 來(lái)源：廣東政法網(wǎng)常平鎮(zhèn)盧屋村綜治信訪維穩(wěn)工作站在基層從事信訪工作已有一段時(shí)間，期間，受理、調(diào)處了不少的矛盾糾紛案件，獲益良多，對(duì)信訪工作感悟有三：壓力，讓我不斷學(xué)習(xí)?？追季晷ｉL(zhǎng)就兩個(gè)方面向全體青年教師提出希望：堅(jiān)持讀，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣；有針對(duì)性的讀，提高自己的理論素養(yǎng)。聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。培訓(xùn)結(jié)束后，我心中感慨。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，所經(jīng)歷的也只是點(diǎn)滴小事，但是短暫的假期、平凡的小事卻讓我學(xué)會(huì)了許多。記得一位哲人在探討人生之道時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，人生要知足、知不足、不知足，只有達(dá)到這“三知”，人生才是完整的。沒(méi)有人一生下來(lái)就是什么都懂，塑造完美的自己是一步步歷練自己的過(guò)程。因此，這次活動(dòng)我選擇了“我的安全我做主”、“讀經(jīng)典，開(kāi)悟性”讀書(shū)活動(dòng)、走進(jìn)河北傳統(tǒng)文化、開(kāi)展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)四項(xiàng)，通過(guò)身體力行，發(fā)現(xiàn)了自己的一些弱點(diǎn)，這也是我努力的方向。感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。當(dāng)我受到委屈，能耐心聽(tīng)我哭訴的人，是父母。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。寒假主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜，是快樂(lè)，是感悟，是磨練。好習(xí)慣受用一生！附：“感悟生活 收獲成長(zhǎng)”活動(dòng)感想今年寒假，學(xué)校推出了“感悟生活 收獲成長(zhǎng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我們關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任，提高綜合素質(zhì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。以后也要學(xué)會(huì)自理、自力和感恩。四、考核與評(píng)價(jià)：自評(píng)：通過(guò)做家務(wù)、給父母寫(xiě)信、存錢(qián)等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步讓我懂得了父母之愛(ài)的無(wú)私與博大。2014年1月29日利用一個(gè)下午時(shí)間寫(xiě)了一封感謝信，將父母一年來(lái)幫我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯聚成跳動(dòng)的文字，字里行間飽含了我對(duì)父母的感謝。干完這些，已經(jīng)中午了，自己煮了點(diǎn)面吃。二、體驗(yàn)過(guò)程問(wèn)題應(yīng)付：可能遇到的問(wèn)題：家務(wù)做的不徹底、寫(xiě)了信不好意思給父母。思想和心理準(zhǔn)備：懷著一顆感恩的心，假期主動(dòng)做家務(wù)，除夕之前給父母寫(xiě)一封信。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩?；ピu(píng)：該同學(xué)通過(guò)在正定這個(gè)小城的探尋古跡，帶我們領(lǐng)略了中華文明的博大精深，激起了我們的民族自豪感，激發(fā)了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力！教師評(píng)價(jià)：該學(xué)生與父母一起到正定探尋古跡，通過(guò)一天的參觀，可以看出確實(shí)收獲很大，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力很有幫助。在正定這樣一座歷史悠久的旅游文化名城，一座寧?kù)o祥和的北方小城，濃縮了無(wú)數(shù)歷史風(fēng)云，在坎坷和滄桑中走過(guò)了兩千年。正定“風(fēng)采綺麗、柳綠荷紅”，大文學(xué)家蘇東坡、文天祥、王安石曾寫(xiě)詩(shī)作賦，留下名篇；正定“藝文精美，詩(shī)風(fēng)剛直”，見(jiàn)于史料的詩(shī)人、作家、戲劇家有170多人，留詩(shī)400多首，文章200多篇。至今一千四百多年來(lái)，這里一直是府、州、郡、縣治所，是當(dāng)時(shí)北方政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的中心，曾與保定、北京并稱為“北方三雄鎮(zhèn)”。四、記錄好每天活動(dòng)的感受和收獲：2014年2月9日利用假期時(shí)間和父母一起到正定縣探尋歷史古跡。中國(guó)著名古建筑專(zhuān)家梁思成、劉敦楨、羅哲文等都曾多次到正定考察測(cè)繪，并留下了《正定調(diào)查紀(jì)略》《河北古建筑調(diào)查筆記》等學(xué)術(shù)經(jīng)典。思想和心理準(zhǔn)備：帶著探尋的眼睛，去重溫歷史長(zhǎng)卷中的中華文明。通過(guò)探尋身邊的歷史古跡，激發(fā)民族自豪感和自信心。互評(píng)：該同學(xué)通過(guò)品讀《菜根譚》這本書(shū)，收獲了很多知識(shí)，為我們展示了該書(shū)的魅力和博大，其中有許多道理是需要我們學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)的。四、考核與評(píng)價(jià)：自評(píng)：在我這個(gè)高中生眼中，《菜根譚》確實(shí)是一部值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)。2014年2月10日《菜根譚》絕不是什么“名著”，內(nèi)容也未必多么高明，書(shū)中所涉及的語(yǔ)錄，幾乎都很平常，很少“天才”之言、“高人”之見(jiàn)、“才子”之辭。如果年輕時(shí)候順利，到了老年遇到困境，就已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)去征服它的本領(lǐng)了。若言言悅耳，事事快心，便把此生埋在鴆毒中矣。然則原非奉我，我胡為喜？原非侮我，我胡為怒？”讓立體“我”與世俗給予我們的外物絕然分開(kāi)去對(duì)待榮辱，這不失為一種絕大的智慧。比如，“子生而母危，鏹積而盜窺，何喜非憂也？貧可以節(jié)用，病可以保身，何憂非喜也？”有了這樣的辨證，就有了柔度，在生活中才會(huì)適可而止，才不至于被逆境擊得粉碎。三、記錄好每天活動(dòng)的感受和收獲：2014年1月25日《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語(yǔ)錄世集。其他準(zhǔn)備：手機(jī)關(guān)城靜音模式。物質(zhì)準(zhǔn)備：《菜根譚》一本、《菜根譚》（譯文活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)品讀經(jīng)典書(shū)籍，提升自我的人文精神?；ピu(píng)：該同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們其他同學(xué)都學(xué)到了消防安全知識(shí)，以后我們也要在生活中注意和預(yù)防。雖然只是模擬，但是我們還是很投入的進(jìn)行，通過(guò)這次模擬演練，使我切身感受到火災(zāi)的無(wú)情，掌握正確預(yù)防火災(zāi)和逃生方法的重要性。雖然家里一直備有滅火器，但是一直不會(huì)使用，父母手把手教我如何正確使用滅火器。于是第二天上午及時(shí)更換了軟管，避免了危險(xiǎn)的發(fā)生。解決預(yù)案：用電筆測(cè)試插座等接口，必要時(shí)及時(shí)更換；更換老化的燃?xì)夤?；熟練掌握滅火器的使用方法。思想和心理?zhǔn)備：消除對(duì)電、燃?xì)夂突馂?zāi)等安全隱患的恐懼心理，樹(shù)立消防安全在一定范圍和程度上可防、可控的意識(shí)。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握科學(xué)的防范方法?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)主題活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。物質(zhì)準(zhǔn)備：《消防安全常識(shí)》手冊(cè)、家庭消防安全自查表、電筆、肥皂水、水桶、手提式輕水泡沫滅火器、被子。二、體驗(yàn)過(guò)程問(wèn)題應(yīng)付：可能遇到的問(wèn)題：電器漏電、插座接觸不良、燃?xì)夤芫徛孤?、緊急情況下不能正確使用滅火器。2014年1月28日星期二晚上 和父母一起，用肥皂水對(duì)天然氣軟管進(jìn)行泄露檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)接近點(diǎn)火開(kāi)關(guān)的地方緩慢產(chǎn)生氣泡，應(yīng)該是由于軟管時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有點(diǎn)老化導(dǎo)致。在父母的具體指導(dǎo)下，我們用水桶撲滅了廚房的一處明火。要首先實(shí)行自救，使用水桶和滅火器撲滅，在無(wú)效的情況下，我們裹著沾水的被子，從樓梯逃生。更重要的是可以向別人宣傳講解，掌握日常防火工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，也教給其他人一些防范消防安全的知識(shí)和逃生技巧，值得學(xué)習(xí)和借鑒，非常實(shí)用、非常有益！“感悟成長(zhǎng) 收獲成長(zhǎng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)方案（選擇二）主題名稱：“讀經(jīng)典，開(kāi)悟性”讀書(shū)活動(dòng)組織形式：全體學(xué)生參加，以個(gè)人或小組為單位，在父母幫助下完成?；顒?dòng)時(shí)間：2014年1月25日—2月15日 活動(dòng)準(zhǔn)備：根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案，確定自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題。思想和心理準(zhǔn)備：精下心來(lái)，拋開(kāi)雜念，專(zhuān)心品讀。二、體驗(yàn)過(guò)程問(wèn)題應(yīng)付：可能遇到的問(wèn)題：生僻字、疑難詞句解決預(yù)案：通過(guò)查閱字典和注解，將生僻字和難以理解的詞句弄明白。2014年1月26日《菜根譚》，更多的是喜歡作者的思辨和處世哲學(xué)。2014年1月27日現(xiàn)在人們常常感慨世態(tài)炎涼，那么怎么對(duì)待世態(tài)炎涼呢？作者這樣告訴我們，“我貴而人奉之，奉此峨冠大帶也；我賤而人侮之，侮此布衣草履也。2014年2月5日《菜根譚》中寫(xiě)道“耳中常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，才是進(jìn)德修身的砥石。在年輕的時(shí)候，多把自己放在逆境中，尚可從中多學(xué)一些本領(lǐng)。最拙劣的贊美也要比最高明的批評(píng)好聽(tīng)，但十句贊美不如一句批評(píng)的話給你有價(jià)值的東西多。書(shū)中無(wú)處不在的博大、淡泊、寬容、善良，無(wú)處不有的謀略和智慧，所有這一切，讓讀者覺(jué)得自己豈止是在讀書(shū)，而是與一位智者交談，與一位畏友交流，心中的疑慮消失了，留下的都是那份沉甸甸的還帶著暖意的警策。它以人們所熟知的菜根為喻，將人生所涉及的修身、為官、治家、攝政、學(xué)問(wèn)、御人、處事諸方面融為一體，構(gòu)建了一套至理至上的中國(guó)式的《成功學(xué)》，于今天之眾生無(wú)愧為一劑精神良方。活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展文化之旅活動(dòng)，放松心情，陶冶情操。物質(zhì)準(zhǔn)備：相機(jī)、筆和本。在中國(guó)歷史上，正定曾長(zhǎng)期作為北方雄鎮(zhèn)屹立在華北平原上，是當(dāng)?shù)氐恼巍⑽幕行?，有著“九樓四塔八大寺，二十四座金牌坊”之美稱，更被譽(yù)為“中國(guó)古建筑博物館”。解決預(yù)案：通過(guò)網(wǎng)上查詢、拍照和文物手冊(cè)介紹，詳細(xì)了解各處文物的歷史及其價(jià)值。秦時(shí)屬恒山郡，自漢初臵東垣縣，漢高祖十年（公元197年）代相陳豕希造反，叛將趙利守東垣，次年，漢高祖劉邦率師攻克東垣，為表示從此天下真正太平，把東垣縣改為真定。這里素有“藏龍臥虎之地”的美譽(yù)，秦時(shí)南越王趙佗，三國(guó)名將趙子龍，明代吏部尚書(shū)梁夢(mèng)龍，清代大學(xué)士梁清標(biāo)，北洋軍閥時(shí)期的國(guó)務(wù)院代總理、陸軍總長(zhǎng)王世珍，文學(xué)家王禹、蔡松年、蔡佳、著名工程學(xué)家懷丙，著名元雜劇家白樸、李文蔚、尚仲賢均系正定籍人。四、考核與評(píng)價(jià)：自評(píng)：通過(guò)到正定古城探尋古跡，使我對(duì)中國(guó)古代歷史文明有了更加真實(shí)的理解。作為中學(xué)生，要立志努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)承擔(dān)建