【正文】 又充滿光輝的一生都是在書寫著不忘初心，矢志不渝，教書育人，科研報國。鐘楊精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)說過，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生”。他用他奉獻的一生，詮釋了生命的意義。鐘揚就是這樣一位知難而上不求回報的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，給我們樹立了榜樣。在他34歲，已經(jīng)是一名副局級干部，事業(yè)正處于上升期，前景一片光明時，他毅然決定放棄“大好前程”去復(fù)旦大學(xué)做一個傳道受業(yè)的伯樂。作為一名共產(chǎn)黨員我們要像鐘揚一樣甘愿在平凡的崗位上奉獻青春。當(dāng)鐘揚第一次成為援藏干部時，他已經(jīng)將自己這顆種子播種在了這廣袤的雪域高原之上。青藏高原上有他思索和前行的身影，我國種庫里有他不斷新添的扉頁，他的腳步雖然被迫停下，但他的信念薪火傳承，他的“種子精神”激勵著每一個后來人！關(guān)于向鐘揚同志學(xué)習(xí)心得體會范本【四】2017年9月25日凌晨，鐘揚同志在xx市出差途中遭遇車禍，不幸逝世，年僅53歲。鐘揚作為一名高級知識分子，一名黨員，沒有把腳步禁錮在實驗室，也沒有把目光只放在發(fā)達的x，而是敢為人先，身體力行，探索未知的生物領(lǐng)域，攀登更高的精神境界，選擇把生命最寶貴的時光，獻給祖國最需要的地方。在鐘教授漫長的科考途中，他發(fā)現(xiàn)x這片廣袤而神奇的土地，不僅需要生物學(xué)家來探索，更需要教育工作者來引導(dǎo)解惑。種子本是居無定所的，風(fēng)會把它送去最需要的地方。他的生命被永久的定格在了援疆道路上，但他積極探索，頑強拼搏，將最寶貴的年華和生命獻給祖國最需要的地方的“種子精神”卻隨著他的事跡傳遍祖國大地。在野外即使尋找到很少數(shù)的39。他把青春獻給國家，為夢想，奮進、執(zhí)著、擔(dān)當(dāng)！鐘揚教授用26年廉潔奉公一心為民的作為，實現(xiàn)了當(dāng)初入黨申請書上的話，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他的優(yōu)良品質(zhì)，堅持初心不改，為實現(xiàn)人民的幸福生活矢志不渝。他為了國家的長遠發(fā)展，可以不顧個人安危，心里裝的全是單位和國家，“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要去做。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師鐘揚那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師鐘揚那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。其次，要熱愛學(xué)生。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。這些優(yōu)秀教師鐘揚的事跡體現(xiàn)了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。第三篇：關(guān)于向鐘揚同志學(xué)習(xí)心得體會范本鐘揚播種了“未來”的種子，也讓我心中萌生了一顆信念之芽，對自己的成長之路有了更加深刻地認(rèn)識，身體力行的用更高、更寬的視野把黨的宗旨貫穿到工作、學(xué)習(xí)中，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)，做到心身言行正，不斷深化學(xué)習(xí)，加強自身建設(shè)，提高自身綜合素質(zhì)，增強做好工作的本領(lǐng)，守好崗位職責(zé)，全力干好本職工作。作為中國植物學(xué)家，鐘揚同志牢記使命為祖國守護植物基因?qū)殠?；作為上海?fù)旦大學(xué)教授，他用心灌溉培育每一位學(xué)子；作為教育部第八批援助西藏大學(xué)干部，他把熱情揮灑在那片高原上，矢志不渝地把余生獻給西藏建設(shè)事業(yè)。”第二篇：學(xué)習(xí)鐘揚同志心得體會學(xué)習(xí)鐘揚同志心得體會2017年9月25日凌晨，復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，植物學(xué)家鐘揚同志在出差途中遭遇車禍，不幸離世。但是鐘揚同志做到了?！跋胱鲆幻麅?yōu)秀教師，不容易。身為教師，他在薪火傳承中播種未來鐘揚長期從事植物學(xué)、生物信息學(xué)科研教學(xué)工作，十六年如一日把生命最寶貴的時光獻給祖國雪域高原，傾心培育少數(shù)民族科研教學(xué)骨干，幫助西藏大學(xué)將生物多樣性研究成果推向世界?！睂δ贻p人而言，科研的職業(yè)道路上總會碰到各種困難，應(yīng)該學(xué)習(xí)鐘揚老師，以更加積極的心態(tài)去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)——困難越大，挑戰(zhàn)成功之后的快樂和滿足也越多。在充滿坎坷的科研道路上，不少年輕人慢慢把科研當(dāng)成了一份工作，消磨了最初的熱情。無論身處哪個崗位，這兩點都是最重要的品質(zhì)。”“鐘揚老師用手盤點生物家底，用腳丈量雪域高原，用心厚植國家未來，用奉獻書寫家國情懷，用犧牲詮釋對黨忠誠?！比A東師范大學(xué)化學(xué)系教授姜雪峰說，“今天的我們身處一個物質(zhì)生活極大豐富的現(xiàn)代社會，每一個人都在忙碌奔走，有時甚至?xí)洖槭裁炊?，所以才會有困惑、彷徨、迷茫。“我們一定會接過他手中的接力棒，不斷學(xué)習(xí)和踐行他的‘種子精神’，努力為國家、為社會作出更大貢獻。鐘揚老師留下的精神財富，永遠都是激勵我們前行的力量。第一篇：學(xué)習(xí)鐘揚同志事跡心得體會學(xué)習(xí)鐘揚同志事跡心得體會學(xué)習(xí)鐘揚同志事跡心得體會“七一”前夕，中共中央追授復(fù)旦大學(xué)已故教授、生物學(xué)家鐘揚“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。正如昨天接受采訪時，廣大師生和科研人員所說：“我們要像鐘揚老師那樣不忘初心、牢記使命，為國家和人民、為自己鐘愛的事業(yè)永遠奮斗。鐘揚生前同事、復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院黨委書記陳浩明說，中央追授鐘揚同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，極大鼓舞了全校師生干事創(chuàng)業(yè)的熱情。鐘揚精神，是一種信仰的力量。這樣的人，永遠都不應(yīng)被忘記；這種精神，應(yīng)該永遠被傳遞。中國工程院院士、復(fù)旦大學(xué)教授王威琪說：“鐘揚同志給我們所有人樹立了很好的榜樣，要成為一名出色的科研工作者，離不開勤奮和創(chuàng)新。“鐘揚的研究十分基礎(chǔ)，見不到名利，卻如清泉滋潤著整個生命科學(xué)學(xué)科的發(fā)展?！拔矣X得，他那種為科學(xué)奮斗的精神已經(jīng)深入骨子里，困難反而是科研的動力。”李銀賓說，今后要以鐘揚老師為榜樣，保持開放的科研心態(tài)，牢記新時代科研人員的歷史使命，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力奮斗。就像他最喜歡的一首藏族民歌所唱——“世上多少玲瓏的花兒出沒于雕梁畫棟，唯有孤傲的藏波羅花在高山礫石間綻放”，鐘揚就是綻放在祖國大地上最美的藏波羅花。最難的，莫過于同時成為一名優(yōu)秀教師、一名優(yōu)秀科研工作者、一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?！拔覀兦嗄杲處熞獜溺姄P老師手中接過薪火相傳的種子，心懷夢想、勇于付出、砥礪奮進。他是一名位優(yōu)秀的科學(xué)家、一名深受學(xué)生愛戴的好老師、一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、一名杰出的植物學(xué)家、一名無數(shù)學(xué)子引以為傲的榜