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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志事跡心得體會(huì)(專業(yè)版)

  

【正文】 他的事例讓我想起,在黨的十九大報(bào)告中,總書記對(duì)我們提出了不忘初心的三個(gè)要求,分別是“不忘初心,牢記使命”“不忘初心,方得始終”“初心不改,矢志不渝”。在他的執(zhí)著追求下,16年間,為國(guó)家和x的種質(zhì)庫(kù)收集了上千種植物的四千萬顆種子;為國(guó)家培養(yǎng)了一批藏族科研人才,為xz大學(xué)申請(qǐng)到第一個(gè)生態(tài)學(xué)博士點(diǎn),第一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。鐘老師平時(shí)工作很忙,有時(shí)晚上只能睡兩三個(gè)小時(shí),還經(jīng)常往返x和x兩地,對(duì)身體傷害極大?!薄叭松鷽]有絕對(duì),不必等到臨終才來回首自己的人生,只要把每個(gè)年齡段該干的事都干了,就能不負(fù)人生。學(xué)習(xí)了鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,深深的覺得他的精神、理念、人格、作風(fēng)都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我重新審視自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。他像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士無畏地沖在科研第一線,16年間培養(yǎng)了6名博士、8名碩士,還填補(bǔ)了xz生態(tài)科學(xué)高等教育的空白。鐘楊,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、卓越的科研工作者、杰出的人民教師,就是這樣千千萬萬個(gè)民族脊梁的典型代表,他用自己的一生忠誠(chéng)地踐行了對(duì)黨和人民的承諾。最終他向xz人民交出了滿意的答卷,為xz大學(xué)申請(qǐng)到了第一個(gè)自然科學(xué)基金項(xiàng)目、第一個(gè)生態(tài)學(xué)博士點(diǎn),將xz大學(xué)生態(tài)學(xué)科帶入國(guó)家“雙一流”學(xué)科建設(shè)名單。傳道授業(yè),援藏路上永不止步。他就是一位先鋒者,甘于成為奉獻(xiàn)者,不管多么危險(xiǎn),多么困難,只要對(duì)科研有幫助,他都可一往無前,不顧生死。做到正人先正己,做事先做人,做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。我看后深受感動(dòng),深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,他們的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng),值得學(xué)習(xí)和深思,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。最難的,莫過于同時(shí)成為一名優(yōu)秀教師、一名優(yōu)秀科研工作者、一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。“鐘揚(yáng)的研究十分基礎(chǔ),見不到名利,卻如清泉滋潤(rùn)著整個(gè)生命科學(xué)學(xué)科的發(fā)展。鐘揚(yáng)生前同事、復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院黨委書記陳浩明說,中央追授鐘揚(yáng)同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),極大鼓舞了全校師生干事創(chuàng)業(yè)的熱情?!拔覀円欢〞?huì)接過他手中的接力棒,不斷學(xué)習(xí)和踐行他的‘種子精神’,努力為國(guó)家、為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。在充滿坎坷的科研道路上,不少年輕人慢慢把科研當(dāng)成了一份工作,消磨了最初的熱情。但是鐘揚(yáng)同志做到了。這些優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他把青春獻(xiàn)給國(guó)家,為夢(mèng)想,奮進(jìn)、執(zhí)著、擔(dān)當(dāng)!鐘揚(yáng)教授用26年廉潔奉公一心為民的作為,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初入黨申請(qǐng)書上的話,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他的優(yōu)良品質(zhì),堅(jiān)持初心不改,為實(shí)現(xiàn)人民的幸福生活矢志不渝。在鐘教授漫長(zhǎng)的科考途中,他發(fā)現(xiàn)x這片廣袤而神奇的土地,不僅需要生物學(xué)家來探索,更需要教育工作者來引導(dǎo)解惑。作為一名共產(chǎn)黨員我們要像鐘揚(yáng)一樣甘愿在平凡的崗位上奉獻(xiàn)青春。他曾經(jīng)說過,“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家,一粒種子可以造福萬千蒼生”。學(xué)鐘楊精神,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。他是我們當(dāng)之無愧的榜樣、楷模、典范!現(xiàn)在,整個(gè)教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志的熱潮,作為千萬普通教師中的一員,我深受感動(dòng)的同時(shí),回顧初心,不由慚愧?!比嗄杲听g,十六年援藏,海邊的那片紅樹林,多少人含淚重讀這一切,想念那個(gè)挑戰(zhàn)極限只為播種未來的鐘老師!從事科研教學(xué)30多年,為國(guó)家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。我好幾次看到鐘老師在外出采樣或者課間休息時(shí)吃藥,但正因?yàn)樗麑?duì)高原生物學(xué)的熱愛和夢(mèng)想,他一堅(jiān)持就是16年。鐘揚(yáng)教授雖然離我們遠(yuǎn)去,但是他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)帶走。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國(guó)人們謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)心得體會(huì)范文五篇【五】鐘揚(yáng)教授的一生充分展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員不忘初心,牢記使命,矢志不渝一心為公的優(yōu)良作風(fēng)?!薄爸灰獓?guó)家需要、人類需要,再艱苦的科研也要做!”2001年,他毅然舍棄舒適、富庶的大x,志愿到xz大學(xué)任教,支援xz教育、科研事業(yè)。堅(jiān)持不放棄是鐘揚(yáng)老師對(duì)學(xué)生的基本要求,他教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求。鐘揚(yáng)曾說,“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家,一粒種子可以造福萬千蒼生。逝者已矣,后者追思!縱觀鐘揚(yáng)同志的一生,他具有高屋建瓴的大局觀念、孜孜不倦的研究精神、疾惡如仇的鮮明態(tài)度和寬厚大度的民主作風(fēng);他對(duì)黨忠誠(chéng),以身作則;敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé);襟懷坦蕩,心底無私;他不計(jì)個(gè)人得失,卻把別人常掛心間。別人定鬧鐘是提醒自己起床,而鐘楊凌晨3點(diǎn)定鬧鐘是為了提醒自己休息。關(guān)于向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【五】魯迅先生說過,中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人,他們是中國(guó)的脊梁。為了把xz當(dāng)?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)起來,為了把學(xué)科帶到一個(gè)新的高度,他不怕苦不怕累,不顧及自己的身體健康,他曾說“我能戒酒,就是戒不了xz”,在身體有17種高原反應(yīng)、心跳達(dá)到臨界值的情況下仍不停地往返于xz和內(nèi)地之間。他將自己的人生意義,同青藏高原上那些未被發(fā)現(xiàn)的植物資源和我國(guó)的生物學(xué)科建設(shè)捆綁在一起,就像扎根x的種子。腳踏實(shí)地奮斗,力求不凡作為。對(duì)他人寬容一些,多與人為善,與己為善。關(guān)于向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【一】通過學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)的先進(jìn)事跡。想做一名優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員,更不容易?!敝袊?guó)科學(xué)院植物生理生態(tài)研究員/分子植物卓越中心研究員王佳偉說,剛從國(guó)外回來時(shí),他就從同事處得知這樣一句話:“要野生植物種質(zhì)材料,找鐘揚(yáng)!”每次他聯(lián)系鐘揚(yáng)尋找植物材料時(shí),無論多忙,鐘揚(yáng)都會(huì)毫無保留地為他提供幫助。昨天,接受采訪的師生和科研工作者都不約而同地提到,每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該學(xué)習(xí)他牢記歷史使命、勇于迎接挑戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)精神?!薄扮姄P(yáng)令人難忘的是他給我們世界留下的溫暖。但鐘揚(yáng)的精神如同一座燈塔,讓青年科學(xué)家時(shí)時(shí)提醒自己不忘初心、不畏艱難,保持那份對(duì)科研純粹而執(zhí)著的信念,為中國(guó)科技發(fā)展,源源不斷地貢獻(xiàn)出自己的力量?!痹谏虾k姍C(jī)學(xué)院商學(xué)院青年教師楊白玫看來,鐘揚(yáng)是播種未來的先行者,鐘揚(yáng)精神值得廣大高校教師好好學(xué)習(xí)。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。滿腔熱情地投入到自己的本職工作中,全心全意為學(xué)生服務(wù)。關(guān)于向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本【三】共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是說出來的,而是干出來
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