【摘要】橡皮信封本子讀作:零點(diǎn)三小數(shù)部分的讀法:從左往右依次讀出各個(gè)位上的數(shù)。讀作:零點(diǎn)零五讀作:零點(diǎn)四八蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)3分米呢?把1米平均分成10份,每份是1分米。1分米=米=()米()()(
2024-11-30 13:29
【摘要】小數(shù)的意義錦繡小學(xué):黃芳《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)錦繡小學(xué)黃芳【教學(xué)內(nèi)容】:人教版四年級(jí)下冊(cè)P32、33?!窘虒W(xué)構(gòu)想】:小數(shù)的意義是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習(xí)了“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)的開始。小數(shù)意義的探究和理解是這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。甚至是這單元的重點(diǎn)。本節(jié)課開始便
2025-04-17 00:47
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義(教案轉(zhuǎn)載) 小數(shù)的意義(教案轉(zhuǎn)載) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材第八冊(cè)小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際操作,體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系,了解小數(shù)的意義。 2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的...
2024-11-19 00:43
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)的意義 錦繡小學(xué):黃芳 《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 錦繡小學(xué)黃芳 【教學(xué)內(nèi)容】:人教版四年級(jí)下冊(cè)P32、33。 【教學(xué)構(gòu)想】:小數(shù)的意義是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)...
2024-11-16 06:25
【摘要】“六個(gè)一”課堂研究教師教學(xué)案學(xué)校:馬坡鎮(zhèn)石里小學(xué)學(xué)科:數(shù)學(xué)課型新授課年級(jí)四年級(jí)授課人盛佳峰課題小數(shù)的意義(課本P32---33例1及相關(guān)內(nèi)容)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單
【摘要】后塍學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)數(shù)學(xué)何婷上課教案課題小數(shù)的意義第1教時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)小數(shù),知道什么是小數(shù),小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)學(xué)生的理解空間想象能力。3.訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性。重點(diǎn)理解小數(shù)的意義。難點(diǎn)小數(shù)的意義及小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。教法遷移、嘗試、比較
2025-06-24 04:58
【摘要】劉德武小數(shù)的意義一、談話導(dǎo)入。師:同學(xué)們好,四七班的同學(xué)們請(qǐng)坐。今天我們上課內(nèi)容在屏幕上展示的很清楚。看看,這是五個(gè)漢語拼音的字頭,猜一猜,什么內(nèi)容。生:小數(shù)的意義師:是猜的嗎?我才不信呢,是叔叔剛才說的,是不是?你們真要會(huì)猜,一會(huì)咱們走著瞧。不過這次你們真的才對(duì)了,這就是小數(shù)的意義。如果劉老師沒有記錯(cuò),好像三年級(jí)我們學(xué)過一些關(guān)于小數(shù)的知識(shí)對(duì)嗎?來看看,這就是三年級(jí)那篇課文
2025-06-28 19:38
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義優(yōu)秀教案 《小數(shù)的意義》教案 一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 問題:,你有什么想法嗎?預(yù)設(shè):用復(fù)名數(shù)、分?jǐn)?shù)或小數(shù)來表示。 ,你見過哪些地方用到小數(shù)? 小結(jié):在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往...
2024-11-19 00:32
【摘要】精品資源七、小數(shù)的意義和性質(zhì)(主備人:陳如章)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,掌握數(shù)位順序表和小數(shù)的組成,會(huì)讀、寫小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小?! ?、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì),能應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾有0的小數(shù)化簡,或者把小數(shù)位數(shù)較少的小數(shù)改寫成數(shù)位較多的小數(shù),掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,并能應(yīng)用?! ?、使學(xué)生能夠根據(jù)要求用“四舍五入法”保留
2025-06-24 05:14
【摘要】《小數(shù)的意義》說課稿范文 《小數(shù)的意義》是一節(jié)重要的概念課,對(duì)于學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫都有著至關(guān)重要的鋪墊作用。下面是小編為你整理了“《小數(shù)的意義》說課稿范文”,希望能幫助到您。 《小...
2024-12-06 00:49
【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)1 小數(shù)的意義和產(chǎn)生,課本50—51頁內(nèi)容。 1、我能通過觀察知道小數(shù)的產(chǎn)生。 2、我能通過分析明白小數(shù)的意義。 3、我知道小數(shù)...
2024-12-07 03:07
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫方法,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的意義和讀寫方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。(1)一塊橡皮,一本練習(xí)本。(2)一張信封。(3)王琳的身高,體重。(4)劉翔在國際田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽中,以刷新世界記錄。(5)一枚1分硬幣的厚度大約是。(6)人體
2024-11-11 00:35
【摘要】×=?×=?×=2.016.7×0.367×3201先按整數(shù)乘法算出積。一位小數(shù)一位小數(shù)二位小數(shù)看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起,數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.01
2024-11-21 02:28
【摘要】精品資源第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的產(chǎn)生和意義知識(shí)方面:●使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。●使學(xué)生理解小數(shù)的意義。●掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。能力方面:●培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力。●培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。德育方面:●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象小數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):抽象小數(shù)的意義。教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影片、直尺。
2025-05-02 13:16
【摘要】《小數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生在比一比、說一說、議一議的活動(dòng),在解決問題的過程中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的意義構(gòu)建。本課教學(xué)設(shè)計(jì)充分關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握教學(xué)起點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律組織教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的意義建構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(人教版)三年級(jí)下冊(cè)
2025-08-16 19:54