【正文】 母，觀察同學，會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導。首先向辛勤耕耘在十一班的全體老師們致以衷心的感謝！今天，我有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常慌恐。學校教育必須有家庭教育的密切配合。當然，學習的過程從來就不是一帆風順，會遇到許多困難和波折，作為學校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務幫助學生克服學習中的困難，有針對性的幫助學生真正學會自主學習。所以求知欲強的同學，成績會越來越好，或者有明顯進步。其中包括校園安全、交通安全、乘車安全、消防安全、飲食安全、防溺水，以及外出相關(guān)各事宜。所以請家長同志們，如果真碰上孩子與老師沖突的情況，請我們的家長同志認真考慮，不要沖動。這樣對咱們孩子并沒有好處，以后我們哪個老師還敢管教咱孩子啊!為了咱孩子更好的發(fā)展，請有事先和我溝通，我和大家說明具體情況，有利于更好的處理事情。3家長與老師之間的溝通，這一點是至關(guān)重要的。希望我們的家長同志真正的關(guān)心下我們的孩子，不要只認為給錢完成了你們的任務，落在我們家長身上的還有教育，家長才是孩子的啟蒙老師，孩子的有些行為習慣、見識、見解和我們的家長有很多關(guān)系，所以請我們的家長學會和孩子好好的溝通，多談心，不要總是批評，適時鼓勵更有利于孩子的成長。這個小姑娘跑到鎮(zhèn)里又冷又餓，走到一家小吃部門口，眼巴巴地看著飯店里客人吃著面條，可沒錢……飯店老板看到后，給她煮也碗面條，說：吃吧，孩子，吃完回家吧!小姑娘吃完面條后對老板說：老板，謝謝你了，我這輩子都會記得你的大恩大德。父恩比山高，母恩比海深。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子困難樸素的作風對孩子成長是有利的。希望家長同志配合我做好對學生各方面能力的培養(yǎng)，我將分別從家庭生活自理能力、班級管理能力等多方面訓練孩子形成自己必備技能，樹立較強的責任心。另一方面，我校實行半封閉式管理，除極個別學生家離的近且家長能接送中午吃飯及少數(shù)民族外，都在學校就餐，這有效避免學生外出接觸社會青年，校外人員無法進入校園，包括家長到校也要與班主任溝通后才能進入校園。三、行為改變習慣，習慣決定未來好家風培養(yǎng)好習慣，好家訓帶來好發(fā)展希望我們家長同志給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，給孩子樹立一個好的榜樣，不要讓家中成為娛樂場所，不要讓孩子生活在滿是罵聲的世界里，凈化你的家庭(行為、語言等多方面)，給孩子打造一個良好的學習空間。8+8=16。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐?，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。所以為了您的孩子，請堅定信念，讓他們服從管理，努力學習，將來擁有更好的發(fā)展。所以不要給孩子定格到哪一個固定的位置，目標越高，孩子能創(chuàng)造的成就可能就越高。如果你把自己擺在古董店里，你值20xxxx00元!平臺不同，定位不同，人生的價值就會截然不同!”所以請我們家長同志不要把你自己的孩子當作破石頭放在爛泥中，沒有人能夠給他們的人生下任何的定義。這一次，師傅一定告訴你，你人生最大的價值是什么。如果他還價，你不要賣，再抱回來，我們再談?！钡诙煲淮笤?，小和尚抱塊大石頭，到菜市場上去賣。我希望我們家長同志能清楚自己的價值觀對孩子的影響。另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的，你們的孩子會引以為榮。我們感覺到，他在真心付出的同時得到了更多的快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼，鍛煉了能力，收獲了自信。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況，做到有的放矢。重視溝通有兩層意思，一方面和學校老師溝通，另一方面和孩子溝通。平時我們經(jīng)常教育孩子要做一個誠懇的人，善于分享和勇于分擔的人，善于幫助別人的人。我們的孩子要過富有的生活，首先要有富有的思想，腦袋富有，口袋才能富有。只要孩子們對上學有很高的興趣，只要他能認真聽講，認真完成作業(yè)，我們就不應該忽略孩子明顯的進步。形成原因是我們家長總希望自己的孩子做到最好。讓孩子們獨立學習、獨立生活、自主消費，這些看似簡單的問題，其實培養(yǎng)了孩子們的計劃性，鍛煉了他們獨立生活的能力，讓他們學會分配自己的時間，適應學校的節(jié)奏。雖然侯老師和我們認識還只有84天，但是我提議，現(xiàn)在請我們的家長們?yōu)檫@位年輕的侯老師鼓掌！表達我們作為家長的感謝之情。其實，這就是錯誤的家長思想和家長理念，我認為：學生的根本任務就是學生兩個字“學會生活”。我們還會告訴他：對同學，與人為善，予已為善；對老師，一日為師，終身為父；對父母，養(yǎng)育之恩，永生不忘！各位家長，教育孩子是一個漫長的過程，不可能一蹴而就，教育孩子的同時，也在教育著我們自己，一份耕耘，一份收獲。誰都想過個美好的生活。利用大休時，我鼓勵他：兒子，能競選班干部也是一種榮耀，更是鍛煉自己的好機會，我們不管結(jié)果是成功還是失敗，只要參加過、努力過，才能不會后悔！在我的鼓勵下，他慢慢地找回了自信，給自己爭取了舍長、語文課代表等職務！表揚孩子不能無原則的表揚，而是正確的給予表揚，不合理的、錯誤的堅決制止。孩子已經(jīng)大了，有一定的自尊心，更有了叛逆心理。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標。就孩子學習來說，有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。僅以我的片面之言與大家分享，希望老師們和各位家長對我的不足之處提出批評指正，以利于我更好地教育我的孩子。所以說我對五(2)班的同學們都是有印象的，每次開學看著他們一個個都在成長，心里有一種說不出的感覺，想著這幫孩子也真是不容易，從一年級到現(xiàn)在換了多少個任課老師，直到五年級才走上正軌，他們也希望自己優(yōu)秀、希望班級優(yōu)秀。在另一個方面，我們也是無話不說的好朋友，他會把在學校里發(fā)生的一些事情講給我聽，比如：周浪這次期中考試數(shù)學得了滿分、黃怡宣語文99分、有6個同學英語得了滿分、李嘉興捐款了100元、周紫怡為班上捐贈了一個書柜、金建軍和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新華是出了名的沉默王子，不會表現(xiàn)自己，但成績總是名列前矛、這次運動會班級得了第三名，多虧了胡學賢、鄒文雙、劉博義、黃婕妤同學的努力付出語文呢，課本上要求背誦的段落、日積月累、好詞好句能夠背誦，近義詞反義詞、生字、課后的讀讀寫寫都要聽寫，在家中寫作文時字數(shù)和內(nèi)容必須達到要求才能謄寫。生活中也要做一些力所能及的家務事，每天自己鋪床、清理。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲!在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!初一家長會家長五分鐘經(jīng)典發(fā)言稿5各位尊敬的老師，家長們：大家好!我是郭旭峰的媽媽，很高興我們又見面了，昨天接到喬老師電話，要我在家長會上發(fā)言，當時還有些茫然，其實也沒有很好的教育經(jīng)驗分享，那就讓我說幾句心里話吧!作為家長，每個人都希望自己的孩子成龍成鳳，但我還是覺得要從本身的實質(zhì)出發(fā)，一步一個腳印地來鞏固他們的知識與習慣，這個不是與生俱來的，而是要慢慢地一點一滴的積累。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質(zhì)。成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。我常對孩子說，只要你盡力了，就能夠了。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，她將會是我們的驕傲。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?，?gòu)成合力。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準備的復習資料，讓孩子反復練習。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊狀況互換主角。五、夫妻教育主角互補，剛?cè)岵?，?gòu)成合力。我們共同讀書，背書?！梆B(yǎng)不教父之過”，我們做父母的職責重大。感激黃姥姥送來的新衣服。發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。輔導作業(yè)時，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，期望她能夠持續(xù)，做得更好?；氐郊揖屯瓿勺鳂I(yè)，我們就有時光多復習以前學過的知識，基礎打牢了，不管老師怎樣小測，我們都得優(yōu)。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點家長制，在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵孩子認真去做，孩子只要做，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有進步，真棒，再用心點會更好。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅持經(jīng)常才會習以為常。作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成，上學后我們對徐威在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!初一家長會家長五分鐘經(jīng)典發(fā)言稿3尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身的。謝謝!初一家長會家長五分鐘經(jīng)典發(fā)言稿2尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好!我是高三(1)班~~~同學的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學生特長，激發(fā)學習興趣，在提高學生潛質(zhì)上下功夫。最大的缺點是：上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調(diào)皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績，要構(gòu)成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步。我沒有什么經(jīng)驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任~老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。我們每一位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。第四、家長要了解學校，配合學校工作。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。記得第一次家長會朱老師的那兩句話：“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。我在告誡自我：“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動，每一天檢查、整改、鼓勵?！皼]規(guī)矩不成方圓”，上方所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)常化。針對這種狀況，我們首先樹規(guī)矩：放學回家，飯沒做好之前的這一段時光，不許開電視。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時光往前趕，咱們能夠早睡早起，第二天上學有精神，老師愛這樣的學生。我們總是表揚她：汪天意這天真棒?？匆娢以谙茨_，總會給我拿來拖鞋。感激姥姥的一桌飯菜。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)。孩子有問題尋求幫忙，我們幫孩子找方法。算術(shù)題，我們進行競賽答題，講故事，我們看誰講的繪聲繪色。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應密切配合，教育方式相容互補，剛?cè)岵?，從而?gòu)成教育合力。孩子愛玩是天性，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進行復習、預習，期望回家能夠多玩會兒。先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復復習的目的，最后強調(diào)堯“認頭”復習。我明白，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!二、對孩子多一些鼓勵。為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。以前，孩子不愛和我交流，有事不主