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古箏教案-全文預(yù)覽

2024-11-16 05:42 上一頁面

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【正文】 《上樓》:具有河南風(fēng)格特點的經(jīng)典傳統(tǒng)曲目,雖不算長,技法也不是很難,但要彈得十分好,也不是一件容易的事。第六課【教學(xué)過程】一、《上樓》:樂曲的連貫流暢,找出自己感覺不滿意的地方,有針對性地進行練習(xí)、細化。4.掃弦的方法?爆發(fā)力?第五課【教學(xué)過程】一、《上樓》:彈的時候,首先要注意到箏曲的派別,屬于哪一流派。左手功力加強,力度不夠。八度剛勁有力。左手的功夫,揉弦的感覺。4.樂曲不熟練,左手按音不準確,耳朵仔細聽。期望廣大箏友們能提出寶貴意見,讓我們在”箏途“上不斷前進!第一課【教學(xué)過程】一、《前進著的車輪》:,注意每指的接替。運用腕關(guān)節(jié)來帶動手指是懸腕的關(guān)鍵,因此腕部必須充分放松,不可僵硬,在它搖動時,要將臂重、掌力通過手指輸送到觸弦點。(二)、樂曲簡介《漁舟唱晚》這首古典風(fēng)格的箏曲是類樹華先生三十年代中期根據(jù)古曲《歸去來辭》的素材改編而成的,并引用唐代王勃《騰王閣序》里“??漁舟唱晚,響窮彭 之濱”的佳句為樂曲的標題,(彭 :是江西省鄱陽湖的古稱)它描繪漁人在夕陽西下,湖光山色風(fēng)景無限美好的時刻,滿載著豐收的喜悅,蕩漿歸舟的歡樂情景,表現(xiàn)了作者對祖國美麗山河的贊美和熱愛。檢查上節(jié)課布置的作業(yè),學(xué)生掌握固定按音練習(xí)的情況。樂曲由《三十三板(即三十三小節(jié),每小節(jié)有一板一眼)構(gòu)成而名之。提問:在彈奏花指與劃奏時要注意那些彈奏技巧?二、講授新內(nèi)容(一)、固定按音練習(xí)“固定按音”可簡稱為“按音”。曲調(diào)輕快、活潑、流暢,運用傳統(tǒng)箏的基本指法作由簡到繁的嚴格變奏,所以有一、二、三之分,是學(xué)習(xí)浙江箏演奏的好開手曲。樂曲中花指通常被用與演奏裝飾音或經(jīng)過音,所以要求音色音響以自然、流暢為主,不要給弦過大的壓力。在彈奏時要注意各個音的力度要相等,不可有輕有重,否則會使人感到聲音不連貫。*分清拇指連彈和拇指連托的指法區(qū)別。第七章 連托與連抹練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。但只要多用心練習(xí),困難會很快被克服的。B、彈奏4與7兩音時左手使用的力量是不相等的。在彈奏4與7兩音時須著重注意兩點:A、先用左手按弦,后用右手彈奏。當(dāng)樂曲中出現(xiàn)4或7音時,只能依靠左手在箏碼左側(cè)的弦段上用力按壓3弦或6弦使其增加張力而獲得。三、作業(yè)布置課本第2833頁的練習(xí),《旱天雷》四、小結(jié)在彈奏上滑音的時候要兩手有先后,不要一起走,上滑音的音高要足夠,上滑的時值要足夠。提問:握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)要注意那些問題?二、講授新內(nèi)容(一)、上滑音與重顫音練習(xí)滑音在箏的演奏中極為重要,它以韻樸聲的特點使音樂更加委婉柔美,是傳統(tǒng)箏曲中區(qū)別風(fēng)格流派的最重要的手法之一。三、作業(yè)布置課本第2126頁的練習(xí)《天下同》四、小結(jié)在練習(xí)托與勾綜合練習(xí)相互配合時,一定要注意運指的主次輕重,在練習(xí)托與抹綜合練習(xí)相互配合時,更要做到大、食兩指用力的均勻,避免產(chǎn)生一強一弱的音響效果。提問:撮音可分為幾種?二、講授新內(nèi)容(一)、掌握掌握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)掌握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)當(dāng)拇指彈托時,其他手指放松,自然彎曲成半握拳狀,可以輕放在靠近前岳山的弦上,虎口呈圓形。三、作業(yè)布置第1320頁的練習(xí)《小鳥朝鳳》《花非花》《秋芙蓉》四、小結(jié)在彈奏小撮與大撮時注意在練習(xí)中,食指要避免在同一直線上,否則兩指彈弦后指甲會相互碰撞,造成雜音。顫音:左手顫弦時,手指并攏、自然彎曲、松肩虛腋,平手腕,以食、中兩指指尖為支點放在離馬子約1016厘米處,然后上下輕輕顫動,起到延長美化樂音的作用,顫音時注意用力不能過大,且不要左右擺動,以免改變音高,影響音樂表現(xiàn)。注意在練習(xí)中,食指要避免在同一直線上,否則兩指彈弦后指甲會相互碰撞,造成雜音。在演奏顫音時要注意顫動的時間必須充分,不宜過短,當(dāng)然要根據(jù)音符的長短而定。左手顫弦時,手指并攏、自然彎曲、松肩虛腋,平手腕,以食、中兩指指尖為支點放在離馬子約1016厘米處,然后上下輕輕顫動,起到延長美化樂音的作用,顫音時注意用力不能過大,3 且不要左右擺動,以免改變音高,影響音樂表現(xiàn)。勾與托演奏要領(lǐng)當(dāng)拇指彈托時,其他手指放松,自然彎曲成半握拳狀,可以輕放在靠近前岳山的弦上,虎口呈圓形。三、布置作業(yè)課本第24頁,《開煽窗》四、小結(jié)初學(xué)彈古箏者首必須熟練地掌握勾托的演奏技術(shù),使大拇指和中指習(xí)慣于勾和托之間的空間距離,在中指彈勾之后,很自然地就能彈奏出托的配合音來,這就是本課要達到的目標。托符號為“∪”與勾符號為“⌒”是古箏最常見的兩種指法。第一篇:古箏教案第一章 古箏基本知識一、導(dǎo)入說明本課程的設(shè)置、教學(xué)目的和要求。(二)、掌握拇指托與勾的彈奏法,第2頁的例13的練習(xí)。(三)樂曲簡介 《開煽窗》這是一首潮州輕六調(diào)(既以5 6 1 2 3 5為骨干音的調(diào))的樂曲,曲調(diào)秀麗、流暢、結(jié)構(gòu)完整,是一首學(xué)習(xí)潮州箏的好開手曲。提問:古箏的流派有那些?二、講授新內(nèi)容(一)、掌握勾、托、抹與顫音練習(xí)。掌握左手顫音當(dāng)右手演奏時,左手通常跟隨右手拇指所彈之弦,在馬子的左側(cè)做上下顫動,稱為顫音,用表示。三、作業(yè)布置第67頁的練習(xí)《十杯酒》、《千聲佛》四、小結(jié)演奏時指甲與弦的角度為45度,彈弦時拇指不要向上挑,應(yīng)該向前或向下,彈出弦后拇指指甲可以輕貼在下行鄰近的弦上。提問:顫音可分為幾種?二、講授新內(nèi)容(一)、掌握撮、劈與顫音練習(xí)掌握右手小撮食指抹與拇指托同時向里向外彈弦稱為小撮。劈的指法與劈連用。與流傳于南陽地區(qū)的《小飛舞》、泌陽地區(qū)的《百鳥辭鳳》,同出一轍而各有妙處也。檢查上節(jié)課布置的作業(yè),學(xué)生彈奏撮、劈與顫音練習(xí)的情況。(二)、樂曲簡介《天下同》此曲為山東魚臺
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