【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級,列方程解決簡單的實際問題,1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷找等量關(guān)系,用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系以及應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過程。2.能用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系,能用等式的性質(zhì)解方...
2024-11-21 22:01
【摘要】第一節(jié)15151515X5=75000000750750075000說一說:因數(shù)擴大或縮小與積變化的規(guī)律一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到原來的10倍、100倍、1000倍······積也擴大到原來的1
2024-12-11 05:16
【摘要】1、今天是星期一,再過12天是星期。2、今天是星期四,再過90天是星期。3、今天是星期二,再過38天后是星期。4、今天是星期日,再過100天是星期。5、今年“五.一”節(jié)是星期二,明年“三.八”節(jié)是星期。
2024-11-15 15:39
【摘要】小數(shù)四則混合運算滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊課件教學(xué)目標。,并能正確地進行計算?;旌线\算的基礎(chǔ)上,對整數(shù)、小數(shù)四則混合運算進行概括、總結(jié)。,說一說其運算順序分別是怎樣的?(1)5+6-78+9-512-5+8(2)18÷6×829-9÷3
2024-11-17 01:56
【摘要】-=×=÷=7÷=6-=×6=﹢=20÷=÷
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習循環(huán)小數(shù),同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識解決實際問題?!?÷?10÷3?÷11列豎式計算?一個小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面
2024-11-17 10:01
【摘要】列豎式計算:在計算整數(shù)與小數(shù)相乘的計算方法是什么?在計算的時候特別要注意什么呢?×7=25×=41×=×7315×41321281312
2024-11-17 01:57
【摘要】。。,增強學(xué)生的合作和交流,體驗用數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習乘法大游戲復(fù)習引入:上節(jié)課我們一起制作了乘法表,那就讓我們先來補完下面口訣,看看今天我們要學(xué)習的內(nèi)容吧!四七()三()十五()六得六()一十八()六十(
2024-12-13 16:08
【摘要】列方程解決問題測試題 姓名:得分: 第一類:比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量,如果不是未知的量就用方程解答,設(shè)為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號,然后多幾就是乘加,少幾就是...
2025-04-02 02:06
【摘要】三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期(試驗本)Sannianjishuxuemianji(第一教時)口算:270÷90=15×40=320+40=248÷2=612÷3=3600360124204長度重量面積面積
2024-12-13 10:15
【摘要】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。,讓同學(xué)們學(xué)會合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡單。,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學(xué)習習慣。例1:兩地相距540米。小巧和小亞同時從兩地出發(fā),相對走來。小巧每分鐘走65米,小亞每分鐘走55米,經(jīng)過幾分鐘兩人相遇?540米
2024-12-13 19:38
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法:(1)35個().(2)()個百分之一.(3)7個()。(4)()十分之一.(5)8里面含有()十分之一6313(并說
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠找出題中的未知量和已知量之間的等量關(guān)系,能夠根據(jù)這個等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程,并能熟練地解方程找出問題的答案。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗算,寫出答句。說一說用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系;1.甲數(shù)比乙數(shù)少多2.
2024-12-13 12:00
【摘要】第一篇:《列方程解決問題》教學(xué)反思 《列方程解決問題》教學(xué)反思 本節(jié)課學(xué)生初次利用列方程解決實際問題,對學(xué)生來說有一定的難度,上完后,感覺有不少問題存在。 教學(xué)例3時,我首先從例題上引導(dǎo)學(xué)生讀題...
2024-10-14 03:52