【摘要】在你的印象中,秋天的樹葉是什么樣的?秋天,是色彩絢爛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié),是如詩如畫的季節(jié)。這時(shí)候許多景物都充分展示出它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里獨(dú)有的魅力,那么秋葉呢?調(diào)動(dòng)所有的感官,靜靜地去感受秋天的樹葉。秋天的樹葉在樹上,是一幅風(fēng)景。秋天的樹葉
2024-12-11 09:50
【摘要】理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰?!x著流沙河的《理想》你們想到了什么?理想,顧名思義,就是想像自己長(zhǎng)大后,能成為心中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象。簡(jiǎn)單的
2024-11-18 19:11
【摘要】按一定順序觀察、寫作?1.出示楓葉標(biāo)本,問:(1)楓葉由哪兩部分構(gòu)成?(板書:葉柄葉片)(2)葉片、葉的邊緣各有什么特點(diǎn)?(3)葉脈有什么作用?(4)楓樹葉的葉柄有什么特點(diǎn)?(5)你知道楓葉秋天為什么會(huì)變紅嗎?小結(jié):?秋天氣溫降低,楓葉里的葉綠
【摘要】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。劉禹錫梧桐知秋來,葉
【摘要】自己選擇幾種動(dòng)物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫下來。寫童話童話的第一個(gè)特征:采用擬人的手法,把物當(dāng)作人來寫。(動(dòng)作、心理、語言)童話的第二個(gè)特征:童話故事都有一定的教育意義,使人讀完后能懂得一定的道理。請(qǐng)自選題
2024-12-12 18:19
【摘要】編寫童話作文指導(dǎo)本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:1.本次習(xí)作的題材是童話。2.本次習(xí)作內(nèi)容的主人公選擇是一種動(dòng)物或多種動(dòng)物。3.發(fā)揮想象力,想象動(dòng)物之間可能會(huì)發(fā)生的事。童話的特點(diǎn)一、奇妙豐富的想象二、曲折有趣的情節(jié)三、健康積極的意義四、來自現(xiàn)實(shí)生活寫動(dòng)物童話的步驟一、選動(dòng)物—
2024-12-11 13:50
【摘要】童話,是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?。《巨人的花園》講的一個(gè)自私的巨人在孩子們的幫助下,改正了自己
【摘要】口語交際·習(xí)作一瀏覽課文,回想單元學(xué)習(xí)主題?!渡街性L友》《山雨》《草蟲的村落》和《索溪峪的野》四篇課文,帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿,傾聽了大自然的聲音,與大自然互訴心聲,交流感受。我們生活在這個(gè)有聲有色、有情有意的世界中,我們也時(shí)時(shí)在觀察大自然的美景,傾聽大自然的各種音響,在觀察和傾聽的過程中浮想聯(lián)
2024-12-11 13:51
【摘要】家鄉(xiāng)的變化對(duì)比過去現(xiàn)在變化1對(duì)比未來現(xiàn)在變化2過去現(xiàn)在對(duì)比過去的路現(xiàn)在的路不能對(duì)比過去的房屋現(xiàn)在的路所寫的內(nèi)容要前后一致過去現(xiàn)在過去的路現(xiàn)在的路過去的房屋現(xiàn)在的房屋所寫的內(nèi)容要前后一致!觀察描繪要具體生動(dòng),
2024-12-11 13:54
【摘要】寫信介紹家鄉(xiāng)蘇教版四年級(jí)語文上冊(cè)《習(xí)作3》王磊同學(xué)住在哪兒?他的家鄉(xiāng)有著怎樣的風(fēng)光?有什么特點(diǎn)呢?李陽同學(xué):你好!去年暑假,我們?cè)谌珖?guó)少年夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。今年暑假,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)坐
2024-12-11 09:46
【摘要】作文園地七?回信(如圍繞“如何與周圍人交往”或“怎樣才能過個(gè)有意義的生日”)?《烏塔》讀后感?自己或他人的成長(zhǎng)故事寫信的格式:1?稱謂:第一行頂格,加冒號(hào)3?正文:根據(jù)寫信對(duì)象和所述內(nèi)容不同,采用不同風(fēng)格寫2問候語:第二行空兩格,寫你好或者您好4?敬語:最后空兩格,
【摘要】輕叩詩歌的大門同學(xué)們,你們知道下列詩歌都屬于什么類型嗎?《望天門山》、《飲湖上初晴后雨》《乞巧》、《嫦娥》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》《鄉(xiāng)村四月》、《四時(shí)田園雜興》、《漁歌子》《泊船瓜洲》
【摘要】作者張擇端北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。早年游學(xué)汴京(今河南開封),后習(xí)繪畫。宋徽宗時(shí)供職翰林圖畫院。專工界畫宮室,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。存世作品《清明上河圖》卷,描繪當(dāng)年汴京近郊在清明時(shí)節(jié)社會(huì)各階層的生活景象,真實(shí)生動(dòng),是一件具有重要?dú)v史價(jià)值的優(yōu)秀風(fēng)俗畫。20*一幅名揚(yáng)中外的畫
2024-11-11 02:57
【摘要】習(xí)作六:觀察《勝似親人》這幅圖題目:勝似親人開頭—介紹圖中的人物可能是誰?可以先介紹人物的外貌(如穿著、年齡等)。中間—想像小女孩可能為老人做了什么事?她們之間說了什么?結(jié)尾—點(diǎn)題:不是親人,勝似親人。如果不想寫這幅圖,也可以寫生活中關(guān)于愛的真實(shí)故事。要求:書寫認(rèn)真、運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句!好詞:慈祥、拐杖、濕潤(rùn)
【摘要】,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫——《清明上河圖》。這幅畫長(zhǎng)528厘米,高,畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。這幅畫已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫——《清明上河圖》。這幅畫長(zhǎng)528厘米,高厘米,畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面
2024-11-29 02:42