【摘要】第一篇:人美版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 第1課追尋文明的足跡 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)書中圖片的欣賞,讓學(xué)生了解歷史遺留給我們的文化遺認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)書中圖片的欣賞,欣賞產(chǎn),感受另一種凄慘的美,古風(fēng)古韻的美...
2024-11-04 00:08
【摘要】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案豐盛的大餐課目第6課豐盛的大餐(活動(dòng)一)年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計(jì)用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運(yùn)會(huì)中國(guó)健兒的賽場(chǎng)表現(xiàn),激發(fā)
2024-12-11 09:23
【摘要】課題4畫故事1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)了解用中國(guó)畫形式進(jìn)行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié),突出主要形象的動(dòng)作與表情。培養(yǎng)熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。通過(guò)學(xué)生查找相關(guān)資料、表現(xiàn)、創(chuàng)造和感悟,提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)了解畫故事情景的基本步驟和方法。教學(xué)
2024-12-12 18:16
【摘要】課題6裝飾色彩1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)知道裝飾色彩在生活中和藝術(shù)作品中的應(yīng)用,了解民間藝術(shù)中裝飾色彩的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法。學(xué)習(xí)和掌握裝飾色彩的用色方法,運(yùn)用裝飾色彩創(chuàng)作裝飾畫。了解色彩的寫實(shí)性與裝飾性的區(qū)別,在教學(xué)體驗(yàn)中感受裝飾色彩的美感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn)了解民間藝術(shù)中裝飾色
2024-12-13 19:55
【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),初步了解一些民間的藝術(shù)文化,做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)作。、利用材料,運(yùn)用捆扎、編織等簡(jiǎn)單的方法制作一件工藝品。,善于珍惜并利用自然資源。教學(xué)重難點(diǎn)巧妙選材,捆扎、編制的簡(jiǎn)單方法的掌握。教具、學(xué)具準(zhǔn)備稻草,樹葉、麥秸、果實(shí)繩子,剪刀教學(xué)設(shè)計(jì)思路學(xué)法指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)情景
【摘要】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案科幻畫課目第3課科幻畫(活動(dòng)一)年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、導(dǎo)入新課1.提問(wèn):同學(xué)們,你們知道哪些是古時(shí)候夢(mèng)寐以求而今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的事物?(學(xué)生回答后討論)2.小結(jié):大家都說(shuō)得非常好,比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來(lái)追求的幻想,飛天神
2024-12-11 09:22
【摘要】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案唱大戲課目第10課唱大戲(活動(dòng)一)6年級(jí)上冊(cè)活動(dòng)一教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、導(dǎo)入1.欣賞京劇唱腔片斷,播放《包龍圖打坐在開封府》。(1)提問(wèn):你們知道這是什么藝術(shù)?(2)展示圖片:包拯提問(wèn):為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3
【摘要】巧用肌理教學(xué)目標(biāo),校清晰的拓印出肌理;;,對(duì)美術(shù)學(xué)科的濃厚興趣。教材分析:制作比較清晰的拓片。:創(chuàng)造性的將拓片應(yīng)用于剪貼畫。教學(xué)過(guò)程一、充分感受,分組展示。,談?wù)勚谱骱蟮母惺?。,說(shuō)說(shuō)象什么,或者命個(gè)名字。二、自主探究
【摘要】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案小收藏課目第11課小收藏年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用實(shí)物欣賞激發(fā)興趣了解收藏的意義出示老師收藏的物品,欣賞交流。1.昨天老師忙碌了一個(gè)晚上,整理我的許多寶貝,今天,老師把他們帶來(lái)了,想和同學(xué)們一起分享。猜一猜,是些什么呢?(從講臺(tái)下拿
【摘要】第一篇:六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《筆的世界》教案設(shè)計(jì)人美版 最新版 筆的世界 課業(yè)類型設(shè)計(jì)?應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解筆的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。 能力目標(biāo)學(xué)會(huì)觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和...
2024-10-13 12:48
【摘要】第一篇:人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù) 教學(xué)目的: 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)和欣賞,讓學(xué)生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn),感受古風(fēng)古韻的美。讓學(xué)生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財(cái)富—?dú)v史建筑,并培養(yǎng)學(xué)生們保護(hù)歷史文...
2024-11-15 23:44
【摘要】電腦美術(shù)——漫畫肖像同學(xué)們,你們喜歡這些漫畫人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來(lái)的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對(duì)于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個(gè)很好的圖像編輯軟件”,并不知道它的諸多應(yīng)用方面,實(shí)際上,PHOTOSHOP的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛的,如在圖像、圖形、文字、視頻、出
2024-12-13 17:05
【摘要】第一篇:人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了五年的美術(shù)學(xué)習(xí),他們對(duì)美術(shù)了解的也相對(duì)較多,大多已經(jīng)積累了比較豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),其抽象思維、知識(shí)的...
2024-10-20 20:46
【摘要】課題15留給母校的紀(jì)念1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)懂得自己的成長(zhǎng)離不開母校及老師的培養(yǎng),在今后的學(xué)習(xí)中要維護(hù)母校榮譽(yù),為母校爭(zhēng)光,對(duì)母校抱以感恩之情。綜合運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)、技能,用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的懷念與感激之情。激發(fā)學(xué)生的集體主義觀念、相互合作意識(shí)及探究精神。教學(xué)
2024-12-11 13:41
【摘要】課題2探訪自然的奇觀1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)知道什么是自然遺產(chǎn),能說(shuō)出7處-10處世界自然遺產(chǎn)。能夠?qū)κ澜缱匀贿z產(chǎn)的保護(hù)有正確的認(rèn)識(shí)。能夠獨(dú)立搜集有關(guān)自然遺產(chǎn)的資料,初步認(rèn)識(shí)、了解感興趣的自然遺產(chǎn)用自己擅長(zhǎng)的美術(shù)技法表現(xiàn)一處自己喜歡的自然遺產(chǎn)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)資料搜集、課內(nèi)外交流等途徑,認(rèn)識(shí)