【正文】 路。百萬翻身農(nóng)奴更加熱愛共產(chǎn)黨、更加熱愛社會主義祖國?！薄霸谶@次平息叛亂的戰(zhàn)爭中，必須同時堅決地放手發(fā)動群眾，實行民主改革，以便徹底解放藏族人民群眾，引導(dǎo)西藏地區(qū)走上社會主義道路，從根本上消除叛國分裂活動的根源。1959年3月10日，以**為首的西藏地方政府和上層反動集團在西藏發(fā)動了旨在分裂祖國、維護封建農(nóng)奴制度的全面武裝叛亂。他們一面對中央虛與應(yīng)付，表示擁護中央的決定，一面暗中與國外反華勢力相勾結(jié)，加緊策劃分裂祖國的活動，在西藏各地不時挑起局部武裝叛亂，并加強其內(nèi)部的統(tǒng)治和控制，極力鞏固其罪惡的農(nóng)奴制度。西藏和平解放時，中共中央考慮到西藏的實際情況，《十七條協(xié)議》規(guī)定：“西藏地方政府應(yīng)自動進行改革，人民提出改革要求時，得采取與西藏領(lǐng)導(dǎo)人員協(xié)商的方法解決之”。西藏地方政府各級官員、三大寺的**、堪布、藏軍以及各族各界僧俗群眾兩萬多人夾道熱烈歡迎。26日，西藏地方政府在拉薩舉行隆重的歡迎儀式，歡迎人民解放軍進駐西藏。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，人民解放軍駐藏部隊克服重重艱難險阻，分別從四川、云南、青海、新疆等地向西藏進軍。《十七條協(xié)議》一經(jīng)公布，立即受到全國人民的熱烈擁護和歡迎。1951年4月，西藏地方政府派代表團抵達北京。1950年10月,進軍西藏的人民解放軍解放昌都，粉碎了帝國主義和西藏地方分裂勢力企圖阻止人民解放軍進軍西藏的陰謀，打開了進軍西藏的大門。在新中國即將成立前夕，為了驅(qū)逐帝國主義侵略勢力，完成祖國領(lǐng)土和主權(quán)的統(tǒng)一，中共中央作出解放西藏的戰(zhàn)略決策，命令人民解放軍進軍西藏，建設(shè)西藏。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，西藏遭到帝國主義列強的侵略。相較于中亞各個鄰國，中國工業(yè)化、商業(yè)化的高度發(fā)達，讓中國的西北邊境到目前仍然處于一種相對的優(yōu)勢地位。作為哈薩克族人的領(lǐng)導(dǎo)者，哈德斯曾不止一次前往鄰國哈薩克斯坦訪問，在他看來，獨立后的哈薩克斯坦取得了長足進步，但與中國相比仍然存在巨大差距。”哈德斯說，但在照顧原住民利益過程中，絕不能按照民族來區(qū)分，不管是漢族、維族、哈薩克族，所有的族群都應(yīng)該被一視同仁，而不是誰鬧得兇就給誰更多的好處。但在哈德斯看來，安撫并不能解決所有的問題。也因此，如果讓恐怖與反恐成為新疆的主要議題，這不僅是對新疆的損害，更是對整個國家的傷害。所謂的民族同化就是少數(shù)民族向主要民族靠近，但迄今為止并沒有幾個成功的例子，相反，經(jīng)常導(dǎo)致更加劇烈的民族沖突。5”之后的烏魯木齊就是新疆矛盾與希望的交匯點，一邊是蓬勃的經(jīng)濟發(fā)展，在追求現(xiàn)代化的道路上，這是一個有著宏偉志向的城市，新疆資源豐富、疆土遼闊，且處于亞洲地理中心，鄰國眾多，四通八達，完全有實力成為整個中亞的中心城市，但另一邊，卻在民族糾葛的泥潭里難以自拔?！拔母铩苯Y(jié)束之后，作為撥亂反正的一部分，1980年代中期，中央政府對民族自治政策做了相當大的調(diào)整，大批的漢族干部紛紛撤回內(nèi)地，甚至連工程技術(shù)人員都撤了不少，但隨后的巴仁鄉(xiāng)**和1986年因司馬義官方在追擊歹徒的同時，也在盡一切辦法希望彌補事件造成的不同民族間的裂痕。在烏魯木齊最為繁華的二道橋、國際大巴扎等公共場所，一夜之間，暴徒殺死了近200人，行兇者大多來自維吾爾族聚居的南疆喀什、和田等地，而受害者則多為漢族平民。今日中國西北邊疆早已不再僅僅是政治、軍事的問題，也不只是貿(mào)易的問題，而更多的是多民族高度雜居社會里的民生問題。今天的新疆早已不是那個漢族人生活在兵團、機關(guān)，而少數(shù)民族則居住在鄉(xiāng)村、市井，二者相對隔離的時代?！?而如今，烏魯木齊早已換了人間，天山也已是滿目青蔥。此時的烏魯木齊，路網(wǎng)已經(jīng)初成規(guī)模，公路、鐵路，組成了烏魯木齊市內(nèi)外一條條交通動脈，市民出行、物資運輸?shù)臈l件已經(jīng)有了翻天覆地的變化。解放初期，烏魯木齊好走的路很少，也很窄，騎毛驢要比坐汽車方便。蔡美權(quán)指給記者看，位于市區(qū)南面的“水上樂園”可謂是荒山出平湖，“1966年到1970年，我們?yōu)豸斈君R各族人民出動70萬勞動力，搬運了30萬立方米土，在山嶺之間筑起大壩，攔截成這樣一個大湖?！?，位于烏魯木齊市中心區(qū)域的紅山，曾因裸露出紫紅色的巖石而得名。讀后感之烏魯木齊新疆日報有文說：“60年來，烏魯木齊人民確實是在按照自己的意愿，在建設(shè)這座美麗的城市。1952年，兵團從上海、湖南、湖北、山東等地招調(diào)女兵并派有干部及其家屬進疆，1958年到1959年，山東、安徽、江蘇支邊青年來新疆，三年自然災(zāi)害時期，內(nèi)地大批漢族人自流來疆，1964年至1965年又有大批上海、天津、四川支邊青年來疆，1966年有大批河南人來疆。另外，清代遺迭的犯人來疆每年不下六七百人。遠在兩千多年以前的西漢宣帝神爵二年（公元60年），中央王朝就在西域地區(qū)設(shè)立了西域都護府等行政機構(gòu)，進行統(tǒng)治管轄，西域正式統(tǒng)一于中國版圖。我們要努力成為中國外交強大的助推器！第四篇：歷史讀書筆記讀《近代新疆史事論述》《龜茲古國》有感王振楠學號2009061620*** 我去圖書館的時候，老師推薦的很多關(guān)于新疆歷史的書都被一掃而光了，而且其他書也不多了，覺得挺遺憾的，就順便借了幾本，還讀了同學借的幾本，就是覺得《宗教論》挺好的，還有一些關(guān)于西藏的事情。中華民族遭受過的屈辱警示我們：弱國無外交。聯(lián)想到現(xiàn)代，我們應(yīng)該更加重視國民民族意識的培養(yǎng)，因為團結(jié)的民族才是有力量的民族。中日甲午戰(zhàn)爭不僅體現(xiàn)了兩國國力的較量，也反映了兩國國民的精神狀態(tài)。首先，清政府獨斷專制，割裂政府與百姓的聯(lián)系，百姓自然沒有渠道和權(quán)利去監(jiān)督政府。一方面，我們要繼續(xù)重視與相關(guān)國家的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，另一方面，我們要積極尋找出口和應(yīng)對辦法，采取強硬的外交態(tài)度維護國家利益。我們不能只寄希望于別國替我們解決問題。與此同時，日本倒是極好地分析出了中國、西方對日本在朝鮮利益的影響。但是他們得如意算盤沒有打響，反而，他們的妥協(xié)和對帝國主義抱有的幻想使之失去了寶貴的備戰(zhàn)時間，為戰(zhàn)爭的失敗埋下了伏筆。第三篇：歷史讀書筆記從甲午戰(zhàn)爭中得到的外交啟示甲午戰(zhàn)爭前夕，日本將魔爪伸向朝鮮，威脅到了中國在朝鮮唯一宗主國的地位。吳姐姐將歷史中的人物的特點形象描寫的淋漓盡致：楊皇后一生與世無爭；楊堅處心積慮搶皇位；張麗華狐媚惑主；陳叔寶昏庸無能；獨孤皇后善妒；楊勇愛好奢侈……讀了《吳姐姐講歷史故事》，我也找到了一些規(guī)律：勝者為王，敗者為寇。[歷史故事讀書筆記范文]第二篇：吳姐姐講歷史故事讀書筆記吳姐姐講歷史故事讀書筆記歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績，看到當時社會風云的種種教誨?！敝魅艘虼松钍芨袆?，便把書借給他讀。第一則是匡衡勤奮好學，可他家里卻沒有蠟燭照明，鄰居家的燭光又照不到他家。我就有一個小小的心愿栽種在了我的心中。孟子長大后，成為了天下文明的大師。書中說的是孟子小時候很調(diào)皮，他媽媽對他非常嚴格。這些故事有得充分體現(xiàn)了古人的足智多謀，有的表現(xiàn)了友誼的珍貴，還有的講一些不忘國恥的故事。這本書的內(nèi)容很吸引人，里面有許多歷史故事，比如說：晏子使楚、風流才子馬相如、三保太監(jiān)下西洋等故事。今天，我終于懂了。孟母還教育孟子“只有持之以恒，堅持不懈，才能成為有用的人，做事不能半途而廢”。媽媽還說，自己沒上過大學，只是沒爸爸好，以后就要看我的了。歷史故事讀書筆記范文《鑿壁借光》包括了兩則短小的故事。主人很奇怪，就問他為什么“而不求償”?匡衡說：“我希望能換取您的書通讀一遍。這兩則故事都告訴了我們一個道理，人只要有一顆愛讀書，讀好書的心，加上認真、刻苦、勤奮，就一定能取得好成績?！秴墙憬阒v歷史故事》是吳涵碧從盤古開天地到明朝寫的歷史故事，這套書里，吳姐姐將各個朝代的起源、興衰、才人名將描寫的極其細致，隨著吳姐姐的筆墨，我們跟著她走進歷史，為成功者高興，為失敗者遺憾，為