五年級七班班主任工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。為提升孩子的朗讀興趣，我下載了一些音頻材料，讓孩子跟讀模仿，試著讀出音頻文件中的語氣與停頓。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念?引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門?！芭d趣是最好的老師”。一、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)。作為剛剛進入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。有了這種獎勵機制，小家伙們都很努力，班上的常規(guī)也在一步一步好轉(zhuǎn)，只要有進步，就是最棒的！同時為了規(guī)范孩子在家也要保持良好的行為習(xí)慣，我堅持沿用了上一學(xué)期的家校聯(lián)系函，隨時了解孩子在家的表現(xiàn)狀況以及家長的意見，促使家校交流更為緊密。慢慢地，我班孩子來學(xué)校時哭的少了，開心笑容掛在臉上的多了。由于我們學(xué)校是寄宿制，讓一個六、七歲的小孩子這么小離開爸爸媽媽獨自在學(xué)校生活，如果老師不給予他親切感和安全的話，這個孩子在學(xué)校一定不會快樂。剛得知自己要做一年級班主任時，內(nèi)心十分忐忑，小孩子的情緒陰晴不定，時哭時笑，我怕自己掌控不好。班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治，文明養(yǎng)成教育有待進一步加強。讓學(xué)生更好地認識到自己在他人心目中的形象，以及自己的缺點?；顒右?guī)則：由各小組組長記錄本組同學(xué)一周內(nèi)主動回答問題的次數(shù)進行評比，獎勵最多的小組和個人。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法,調(diào)節(jié)老師和學(xué)生的關(guān)系。經(jīng)常與家長溝通。文明養(yǎng)成教育。絕大部分學(xué)生比較樸實聽話，難免有個特別難以管教的學(xué)生；學(xué)生的整體成績比較均勻穩(wěn)定，但缺乏尖子生。三、存在問題個別后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需要進一步轉(zhuǎn)變。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。經(jīng)常與任課教師溝通，努力提高學(xué)生成績教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線，學(xué)習(xí)成績也是一個班級的生命線，只有一個班集體能夠使學(xué)生不斷進步，這個班級對學(xué)生才具有吸引力，班級才凝聚力，學(xué)生才能夠穩(wěn)定。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)穩(wěn)定。加強班級干部培養(yǎng)班級干部是班主任的得力助手，是班級管理的核心力量。班級學(xué)生整體成績穩(wěn)定，但學(xué)生間懸殊較大。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。到本期末，我基本實現(xiàn)了以不同的方式，和各學(xué)生家長通上了話，事實證明效果明顯。特別是語文老師鐘健苓老師對工作盡職盡責，很多事情幫助代辦，不分你我。第五，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。班委是班級的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶?？纯此麄兤匠Ｍ媸裁?，喜歡什么，就知道他們調(diào)皮什么。我們班的住校學(xué)生男孩比較多并且這幾個男生特別的調(diào)皮。第三，加強對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè)，增添了“團結(jié)、進取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)?！边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。這幾個月在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，及鐘健玲老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績?？粗鴦e的班主任干的頭頭是道。第一篇：五年級七班班主任工作總結(jié)五年級七班班主任工作總結(jié)今年很榮幸成為五年級七班的班主任。剛剛接這個班的時候，總覺得不知道怎么干。自己很感謝她?！爸褐?，才能百戰(zhàn)百勝。特別是對于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，積極發(fā)揮自己的特長。課下原來大家都在玩陀螺現(xiàn)在幾乎沒有人玩了。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。我主要是通過課下的時間觀察他們調(diào)皮的主要動向。第四，加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在清潔衛(wèi)生，課堂紀律，寢室紀律方面，基本能做到此地無師當有師的效果。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。爭取他們對教育工作的支持和配合。一、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。我相信，用我有限的能力以無限的熱情，做好自己應(yīng)盡的事業(yè)！第二篇：七班班主任工作總結(jié)2011—2012學(xué)第二學(xué)期七（2）班班主任工作總結(jié)中疃鎮(zhèn)中心學(xué)校孫保才轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，這在一學(xué)期里，我感到自己壓力很大，很多工作都是在學(xué)習(xí)中進行，在學(xué)校的組織和領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，圓滿完成了各項任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、
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