【正文】 治知識，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。擔(dān)任高三物理教師，教學(xué)效果好?！笆褕F(tuán)隊(duì)員”頒獎(jiǎng)詞綜藝天空，有他們的星光；流金舞臺，有他們的身影，在美麗的校園里，他們是美麗的精靈；在繽紛的生活里，她他們是快樂的天使?！笆呀虒W(xué)能手”獲得者，他們是：????“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞頒獎(jiǎng)詞：他們，不忘學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們樹立了榜樣；他們，學(xué)海苦渡、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就會有一個(gè)先進(jìn)的班級；一個(gè)先進(jìn)的班級，就會有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個(gè)家庭放心。在九年制學(xué)校，一共有著近40位班主任。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者，他們是：???? “十佳優(yōu)秀班主任”頒獎(jiǎng)詞都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪??這是一首寫給班主任老師的贊歌。讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著。同時(shí)，我在此鄭重保證，一切以集體利益為重，個(gè)人利益服從集體利益，堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工和安排。我工作中雖然取得了一些成績，但我知道我和優(yōu)秀黨員還有很大差距。留守生在生活上，學(xué)習(xí)上缺少關(guān)愛，我不僅自己，而且動員全校老師多給這部分學(xué)生一點(diǎn)愛，一份關(guān)懷。我個(gè)人也獲得了分局級先進(jìn)教育管理者的榮譽(yù)稱號。率領(lǐng)教師積極參加農(nóng)場號召的綠化工作。加強(qiáng)學(xué)籍管理。對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。第五，提供平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。首先從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)抓起，重新細(xì)化崗位責(zé)任制，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”和工作效率。（6）結(jié)合建國60周年，舉行愛祖國系列活動。（3）抓好德育宣傳陣地建設(shè)，利用學(xué)校宣傳櫥窗多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。在制作課件方面，我給教師帶了個(gè)好頭，并且引領(lǐng)教師快速掌握多媒體教學(xué)技術(shù)及應(yīng)用到課堂中去。扎實(shí)推進(jìn)新課改實(shí)驗(yàn)，由我負(fù)責(zé)的省級科研課題《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》現(xiàn)已結(jié)題，15000字的結(jié)題報(bào)告已經(jīng)上報(bào)，小學(xué)教師的教學(xué)理念在我校已全面轉(zhuǎn)變。以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生?，F(xiàn)在小學(xué)教師電子備課率達(dá)到了100%，多媒體會使用率達(dá)到100%，會制作率達(dá)到70%。教育工作中我堅(jiān)持面向全體學(xué)生，熱心為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，以先進(jìn)的教育思想管理學(xué)校，勇于探索，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)造安全和諧的育人環(huán)境盡心盡力。凡是要求師生做到的，自己首先做到。2005年被襄河農(nóng)場評為04先進(jìn)工作者；被分局授予先進(jìn)教育工作者；2006年被分局評為優(yōu)秀教育管理者；2008年被襄河農(nóng)場評為先進(jìn)工作者；2009年被襄河農(nóng)場評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨。這七年來，我心系襄河的教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在工作崗位上嚴(yán)格要求著自己，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)核心，認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)；堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，從細(xì)處入手，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，加強(qiáng)校本教研，推進(jìn)課程改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建平安和諧校園，努力辦好讓家長、社會滿意的學(xué)校。雖然工作中還有很多的不足，但我深信只要把教育視為一生的事業(yè)，滿腔熱情去經(jīng)營它、熱愛它，就一定會干好。通過這樣，我班學(xué)生的說話能力和邏輯思維能力得到了很大提高，在今年的學(xué)年統(tǒng)計(jì)測試中，%的成績名列全鎮(zhèn)第一名。并引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制訂了一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們努力完成目標(biāo)。有的老師說，你一個(gè)人做的工作相當(dāng)于三個(gè)人做的工作，但在工作中在苦在累我都值得，因?yàn)槲覑圻@個(gè)職業(yè)。在校本實(shí)驗(yàn)課題中，“和諧禮儀”德育課題、數(shù)學(xué)“珠心算”實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果較為突出，在本學(xué)年來，我校實(shí)驗(yàn)課題得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，在今年的德育課題評選中我獲縣級實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校，縣級珠心算比賽中我校二、三年級獲團(tuán)體總分第一名，在1——5年級中選派的18名選手中參加市級珠心算比賽，其中有11名選手獲市級一等獎(jiǎng)，有8名選手分別獲二、三等獎(jiǎng)。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校開展了一系列切實(shí)有效的課題研討活動，通過活動，師生的綜合素質(zhì)得到提高。我為了履行好崗位職責(zé)，勝任好本職工作，我還堅(jiān)持利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。但我從沒有覺得累，反倒覺得工作使我更加地充實(shí)、快樂，有成就感。我聽過這樣一句話：教導(dǎo)主任是個(gè)筐，什么都能往里裝！的確，教導(dǎo)處工作事情很繁瑣，課程的設(shè)置、表冊的下發(fā)、資料的收集、各項(xiàng)活動的組織、籌備等等，都得一項(xiàng)一項(xiàng)的去布置、完成。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，當(dāng)好服務(wù)員?！甭牭竭@些，我很感動也很欣慰。溝通、理解中我感受到了集體的融洽、和諧，體驗(yàn)了工作的快樂。一個(gè)學(xué)校，教導(dǎo)主任工作就是為教師、學(xué)生服務(wù)的，所以在日常工作中，我會盡力通過各種各樣的活動提高教師、學(xué)生的素質(zhì)。在省教科的優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)征集和評選活動中我校有41個(gè)教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)參加省評選。作為教導(dǎo)主任，要抓好學(xué)校的教育工作，自己就得以身示范，在學(xué)校工作中，最難的活，最苦的活我都攬下自己做，如學(xué)校的小繼教工作，教學(xué)常規(guī)七環(huán)節(jié)工作，素質(zhì)教育評估的資料表冊都由教導(dǎo)處我一人負(fù)責(zé)整理歸檔，由于自己還上了一個(gè)“三算”實(shí)驗(yàn)班，要想抓好教學(xué)成績，又要搞好教育工作，就要犧牲很多休息時(shí)間，每天早上比老師們到校早，晚上回家得晚，這是全校師生眾所周之的，別人一天每天工作8小時(shí)，我是基本上天天工作12小時(shí)，還有星期假日不休息。在通過“三算”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，增強(qiáng)了學(xué)生克服困難的自信心，鼓足了學(xué)習(xí)干勁。即讓學(xué)生先看教材，對教材中的概念和例題先看，用一些符號標(biāo)明自己的問題，然后對每節(jié)后面的練習(xí)做嘗試性的練習(xí)，最后歸納自己學(xué)習(xí)的收獲，每次課都讓同桌或全班同學(xué)說一說自己的收獲?；仡欉@些年的工作，自己在摸爬滾打中有付出有收獲，使我更堅(jiān)定了對這份工作的執(zhí)著。任小學(xué)校長工作至今已經(jīng)7年。自擔(dān)任小學(xué)校長以來，我用滿腔滾燙的血，引領(lǐng)師生走科學(xué)發(fā)展的路，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，潛心研究，科學(xué)管理，以全新的教育理念，務(wù)本求實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的精神，奮力打造出許許多多學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研的亮點(diǎn)。公益勞動帶頭干，學(xué)校的德育活動，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員。在工作中勤懇踏實(shí)，任勞任怨