6-蘇教版六下《品德與社會》教案和計劃3-全文預覽
【正文】 教 學 步 一、 導入新課（談話導入） 二、 學習新課 蒸汽機的發(fā)明 讀一讀：瓦特 蒸汽機的運用 讀一讀：為什么叫輪船 蒸汽機與社會的關系。 第 四周 2021 年 03 月 01 日 教學內(nèi)容 瓦特與蒸汽機 教學目標 通過教學使學生認識瓦特的偉大發(fā)明和生平。 教育學生向偉人學習，學習他們的品德和毅力。 四、 布置作業(yè) 討論：你對人類古老文明區(qū)有哪些了解？ 填空：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是世界上四大古老文明區(qū)。 教 一、 導入新課（談話導入） 二、 學習新課 古代的 埃及。 四、 布置作業(yè) 1． 討論：你認識了世界上的哪些國家和地區(qū) 。 3． 世界的語言。 教學進度 周 次 課 次 教 學 內(nèi) 容 ~3.2 1 認識我們的世界 ~3.9 2 人類古老文明區(qū) ~3.16 3 牛頓和愛因斯坦 ~3.23 4 瓦特和蒸汽機 ~3.30 5 電 的發(fā)現(xiàn)與應用 ~4.6 6 電腦與當今社會 ~4.13 7 日本 ~4.20 8 東南亞 ~4.30 9 俄羅斯 ~5.7 10 歐洲西部 ~5.11 11 美國 ~5.18 12 澳大利亞 ~5.25 13 阿拉伯國家 ~6.1 14 北極地區(qū)和南極洲 ~6.8 15 活動課 舉辦世界各國風情圖片展 ~6.15 16 戰(zhàn)爭與和平 ~6.22 17 保護人類的家園 —— 地球 第 二 周 2021 年 02 月 08 日 教學內(nèi)容 1． 認識我們的世界 教學目標 1． 通過教學使學生初步認識我們的世界，世界上的主要國家和地區(qū)。 2．教學方法、手段多樣化。 4．課文插圖較多許多內(nèi)容以圖代文，這能夠使表現(xiàn)形式生動活潑，便于激發(fā)小學生的學習興趣。培養(yǎng)學生從小關心自然，關心社會發(fā)展的良好品質(zhì)，保護人類的家園 —— 地球。 4．了解歷史上以及今天人們保存和傳遞信息大一些重要方法，認識電腦與當今社會的關系，增進學生學科 學、用科學的志趣。 第十二冊社會教學計劃 教 學 總 要 求 1. 初步了解我們的世界，了解古代人類文明的足跡，幫助學生建立 科學的社會觀，發(fā)展他們的空間想象能力和創(chuàng)新能力。 3．通過觀察、比較和分析，使學生對豐富多彩的世界有一些簡單的認識，了解世界各國的風情。 6．使學生懂得人類對自然餓探索是永無止境的，科學技術的發(fā)展應以人為本，應該給人類帶來幸福。 3．教學內(nèi)容彈性較大便于教師根據(jù)學生的實際情況靈活處理。 教學措施及設想 1． 教學目標多元化。 5．提倡動手實踐。 2． 同中國相鄰的國家。 2． 總結本課學習方法。 培養(yǎng)學生的空間想象能力和對資料的閱讀、研究能力。 總結本課學習方法。 培養(yǎng)學生的空間想象能力和對資料的閱讀、研究能力。 步 驟 四、布置作業(yè) 說一說：牛頓為什么能在科學研究上取得偉大成就？ 說一說：作為 20 世紀最有影響的科學家，愛因斯坦 具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ 3．閱讀資料。 教育學生向偉人學習，學習他們的品德和毅力。 四、 布置作業(yè) 說一說：瓦特為什么能在科學研究上取得偉大成就？ 說一說：蒸汽機對社會產(chǎn)生了怎樣的影響？ 閱讀資料。 教育學生向偉人學習，學習他們的品德和毅力。 四、布置作業(yè) 說一說：法拉第和 愛迪生為什么能在科學研究上取得偉大成就？ 說一說：電的發(fā)明對社會產(chǎn)生了怎樣的影響？ 閱讀資料。 教 學 步 驟 一、 導入新課（談話導入
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