【摘要】背一背:7的乘法口訣你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?1個(gè)中國(guó)結(jié)需要8個(gè)圓環(huán)。2個(gè)中國(guó)結(jié)需要16個(gè)圓環(huán)。3個(gè)中國(guó)結(jié)需要()個(gè)圓環(huán)。4個(gè)中國(guó)結(jié)需要()個(gè)圓環(huán)。5個(gè)中國(guó)結(jié)需要()個(gè)圓環(huán)。6個(gè)中國(guó)結(jié)需要()個(gè)圓環(huán)。7個(gè)中國(guó)結(jié)需要()個(gè)圓環(huán)。8個(gè)
2025-11-08 10:29
【摘要】1.把口訣說(shuō)完全。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七()五七()十六四十二
2025-12-04 16:22
【摘要】2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法(一)QD二年級(jí)上冊(cè)問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?有5根竿,每根竿上2個(gè)人。有4串紅燈籠,每串2個(gè)。3根竿上有幾個(gè)人?4根、5根呢?臺(tái)上一共有多少個(gè)紅燈
【摘要】找一找,那組是平均分?12?1、8個(gè)蘋果,每2個(gè)放一盤,可以放()盤。2、8個(gè)蘋果,平均放在4個(gè)盤里,每個(gè)盤里放()個(gè)。1、42、2同桌交流36÷2=3?除號(hào)6÷2讀作:6除以2。可以用除法計(jì)算,寫成:4
2025-11-08 20:30
【摘要】量比較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度,用什么作單位呢?mǐkěyǐy?nɡzìmǔbiǎoshìmǐkěyǐxiěch?nɡ米可以用字母“m”表示,1米可以寫成1m。量比較短的物體的長(zhǎng)度,通常用厘米作單位。mǐl
2025-11-08 02:13
【摘要】你們知道古時(shí)候的人是怎么量比較短的物體長(zhǎng)度的嗎??在很久以前還沒(méi)有尺子的時(shí)候,人們常常用一拃(zhǎ)來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。?伸出你的右手,用力張開你的大拇指和中指,兩指端之間的長(zhǎng)度就叫一拃。請(qǐng)同學(xué)們自己用拃,拃一拃課桌有多長(zhǎng)?身長(zhǎng)3拃(zhǎ)身長(zhǎng)3拃身長(zhǎng)3拃袖長(zhǎng)肩一拃、二
2025-11-08 20:34
【摘要】第1課時(shí)觀察物體(1)第四單元觀察物體后面左側(cè)面右側(cè)面前面(正面)前面后面右側(cè)面觀察的位置丌一樣,看到的物體的形狀也丌一樣。?我發(fā)現(xiàn)12341234茶壺這樣放時(shí),你能說(shuō)說(shuō)你看到的
2025-11-09 02:11
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?花園里蝴蝶有4只,蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的2倍,蜜蜂有幾只呢?4×2=8(只)小鳥有24只,蜜蜂有8只,小鳥的只數(shù)是蜜蜂的幾倍?24÷8=324里面有幾個(gè)8?小鳥有24只,蝴蝶有4只,小鳥的只數(shù)是蝴蝶的幾倍?24÷
2025-11-08 16:01
【摘要】總復(fù)習(xí)(1)第七單元總復(fù)習(xí)用加法算:用乘法算:6+6+6=186×3=183×6=18?算一算,議一議。表內(nèi)乘法和除法?讀下面的乘法算式和除法算式,并說(shuō)出它們各部分的名稱。6×4=2445÷5
2025-11-08 10:12
【摘要】平均分回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)QD二年級(jí)上冊(cè)問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2只熊貓6個(gè)竹筍3只猴子12個(gè)桃子2只小白兔24個(gè)蘿卜2只松鼠15個(gè)松果一、情境導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?6
2025-12-03 17:24
【摘要】信息窗1求相同加數(shù)的和課題:變花教學(xué)內(nèi)容:教材第2-4頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.借助相同加數(shù)連加的計(jì)算,初步體會(huì)產(chǎn)生乘法的必要性。2.使學(xué)生經(jīng)歷用連加算式解決問(wèn)題的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)相同加數(shù)連加,初步體會(huì)產(chǎn)生乘法的意義。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)圖意列出相應(yīng)的加法算式,體現(xiàn)算
2025-11-29 11:10
【摘要】過(guò)年——總復(fù)習(xí)過(guò)年——總復(fù)習(xí)過(guò)年——總復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法和除法認(rèn)識(shí)方向角的認(rèn)識(shí)整理“表內(nèi)乘法”求有多少個(gè)玉米,我用加法算。8+8+8+8+8=40用乘法算比較簡(jiǎn)便。8×5=40我會(huì)用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法。求小華禮花的響數(shù)用乘法計(jì)算。5
2025-11-08 02:43
【摘要】《3的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△△△△△()個(gè)()相加口○口=口(個(gè))口訣:()。☆☆☆☆☆☆☆☆☆()個(gè)()相加口○口=口(個(gè))
2025-11-06 02:59
【摘要】《2的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆()個(gè)()相加()個(gè)()相加2、比大小。5×5○4×53×5○30+61×
【摘要】《4的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△△△△△△△△△()個(gè)()相加口○口=口(個(gè))口訣:()?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睿ǎ﹤€(gè)()相加