中班數學教案-有趣的圖形汽車-全文預覽
【正文】 下車了，注意安全。啟發(fā)幼兒說出圖中有個長方形、幾個三角形？?教師小結：小朋友，你們說得真好。（配班教師出示圖畫）你們看，這里有一副美麗的圖畫。你找到的圖形娃娃是什么形狀的？你還見過這種形狀的東西有哪些？請小朋友回答。教師小結：好了，大家都找到了自己喜歡的圖形娃娃做好朋友?？?，他們的降落傘飛下來了?；顒舆^程一、開始：音樂游戲《找朋友》?；顒訙蕚洳煌伾?、形狀的圖形卡片。教師指令：請小朋友為正方形涂色請小朋友長方形涂色，：拼拼擺擺方法：幼兒用圖形拼擺物體，并互相說說擺出的物體名稱叫什么，用了哪些圖形？三、活動評價表揚鼓勵積極參與活動，對學習嘗試興趣的幼兒。二、展開：形狀連線出示樂趣卡：347各種各樣的形狀練習：我們周圍有各種各樣的形狀，請趕快把名字好形狀連線吧。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和初步的分類能力。教師用具：大的圓形、正方形和三角形各一個，小箱子一個，幼兒學具：每人一套幾何圖形一、引出課題，激起興趣今天我?guī)砹藥孜粓D形寶寶，這些圖形寶寶可真有趣，它們會變魔術，變成另外一個圖形寶寶呢。四、交流分享各小組幼兒介紹自己的記錄表，說說你認為哪種記錄方法最好，為什么?五、延伸活動幼兒把拼裝好的汽車圖片裝飾走廊環(huán)境，體驗成功的快樂。看看我的汽車有什么問題？我的汽車，還有許多零件沒有拼裝好，所以今天我要請幾個朋友幫幫忙，把我的汽車拼裝好，讓我的車漂漂亮亮地開到馬路上去。認識三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形汽車圖形5個及各種圖形小拼圖若干。發(fā)展觀察、動手操作、小組合作能力。一、觀察發(fā)現這幾天，小朋友帶來了各種各樣的汽車，今天，老師也帶來了5輛汽車，看一看，是什么車呀——有轎車、卡車、公共汽車、大吊車、還有火車。教師巡回觀察，鼓勵幼兒用自己的方式進行記錄。培養(yǎng)幼兒對數學活動的興趣。五、請幼兒展示自己的作品，并說說自己設計的房子用了哪些圖形？第三篇：中班圖形分類數學教案中班圖形分類數學教案通過圖形分類活動，培養(yǎng)幼兒感知集合的興趣。一、導入出示樂
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