【正文】 幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。3．指導(dǎo)幼兒在打濕的宣紙上涂色。7．請幼兒介紹自己的作品，相互交流。4．教師演示、講解線條的組合方式：設(shè)計師可以通過改變材料擺放的方向，以及使用不同的線條進行組合設(shè)計，也可以用一些色塊或者點裝飾圖案。二、情節(jié)推移，欣賞線條的美1．小鳥除了唱歌、跳舞，還有什么本領(lǐng)?小結(jié)：其實小鳥還是森林里出色的建筑師呢，它會建造各種各樣的鳥巢，我們一起來看看吧!2．欣賞各種鳥巢的圖片。3．想象添加，變出各種小動物的形象。活動過程一、情節(jié)導(dǎo)入，畫自由的線條1．以小鳥的角色導(dǎo)入，教師示范畫出自由變化的線條。幼兒繪畫活動方案14活動目標1．創(chuàng)作自由的線條，將線條想象添加成不同的動物形象。四、幼兒繪畫創(chuàng)作提示：小朋友都有過被家人抱的溫馨的時刻吧，你想畫誰在抱你呢?他是怎么抱的?想好后畫下來與大家分享你和家人在一起的最美好、最溫馨、最快樂的樣子。(躺在老師的懷抱里、坐在老師的腿上、被老師從背后抱起……)出示家人抱孩子的溫馨圖片，欣賞各種抱的姿勢。2．物質(zhì)材料：繪本《大衛(wèi)，不可以》ppt；背景音樂《人狼之戀》主題曲。幼兒繪畫活動方案13活動目標1．觀察、發(fā)現(xiàn)抱的動作中手與人的關(guān)系。節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。c、節(jié)目評獎：本次活動，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎1個。③語言類：詩朗誦等。幼兒繪畫活動方案12一、活動目的一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現(xiàn)自我的39。作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選，評出年段組一、二、三等獎。幼兒園繪畫的活動方案2漆坪完小xx—xx第二學期繪畫比賽活動方案活動目的：為進一步提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學生的課余活動，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”，具體實施方案如下：一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。4．作品展示，講評?！保?）請幼兒取筆，分組選擇喜歡的位置進行繪畫。（1）教師啟發(fā)：后來又發(fā)生了什么？熊做了些什么？是怎么做的？（2）[請每個幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。活動進程：1．故事導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞?；顒恿鞒蹋焊靼嘟處熃淮榻B活動?；顒右螅豪L畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫?？梢韵茸層變盒蕾p不同風格的人物畫，然后引導(dǎo)幼兒在仔細觀察的基礎(chǔ)上依次創(chuàng)作“媽媽的發(fā)型真好看”、“鞋子博覽會”“我是小小服裝設(shè)計師”“笑的露出牙齒的人”等系列主題。較適合年齡較小幼兒。：引導(dǎo)幼兒詳細完整地觀察、理解物體的結(jié)構(gòu)特征，幫助幼兒通過各種感官感知，掌握事物的基本形態(tài)，抓住事物形、色等的特征，最重要的是物體的神韻。對于同一主題，教師可準備各種繪畫工具和材料，例如：在“美麗的花”的繪畫活動中，教師可為幼兒提供油畫棒、馬克筆、畫紙、卡紙、吹塑紙等。如：“你喜歡洋娃娃嗎？畫你自己跟洋娃娃。例如：幼兒可以選擇太陽、各種花卉、人物等圖片來構(gòu)成一幅主題為“美麗的花園”。特點：開始試圖表現(xiàn)物體之間的空間關(guān)系。教師不必強求幼兒畫的像樣，讓幼兒在看、想、玩的過程中繪畫，小班后期可以引導(dǎo)幼兒在觀察基礎(chǔ)上表現(xiàn)單一的物體。畫面上物體時彼此孤立的，且偏向于紙的邊緣，這是由于他們在畫時邊畫邊轉(zhuǎn)動紙造成的。純度高的色彩鮮艷，鮮艷色彩中加黑、白、灰純度就低了。（學前兒童主要學習辨認色彩的三要素，即色相、色度和色性）色相：即色彩的種類和名稱，學前兒童主要應(yīng)學習辨認三原色、三間色（橙、綠、紫），常見的復(fù)色（如藍灰、綠灰、紅灰）以及無彩色，即黑、白、灰。幼兒繪畫活動方案9一、相關(guān)概念:是教師引導(dǎo)幼兒用各種筆、紙等工具和材料，運用線條、造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)語言創(chuàng)造出視覺形象，從而表達情感的一種活動。節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。c、節(jié)目評獎：本次活動，對參加匯演的`節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎1個。③語言類：詩朗誦等。七、推送作品此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機會向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿；“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。3月28日發(fā)獎狀，頒獎。背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級、幼兒姓名。三、參與對象達川中心幼兒園全園家長和幼兒四、作品要求繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。一、指導(dǎo)思想為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性，達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的39。)四、講評采用幼兒自評、全體講評等形式對幼兒作品進行評價。(活動中，我把一些典型的有特殊意義的學校建筑作為范例供幼兒欣賞，激發(fā)了他們根據(jù)建筑的不同特點進行繪畫的愿望，為設(shè)計繪畫各種各樣的房屋開拓了思路，并對房子的難點部分進行了示范引導(dǎo)。2．請幼兒說說怎樣幫助災(zāi)區(qū)小朋友重建家園，怎樣的房子既牢固漂亮，又不易垮塌。師：災(zāi)區(qū)倒塌了很多學校，很多小朋友失去了家和親人，我們可以為災(zāi)區(qū)小朋友做些什么?應(yīng)該怎樣去幫助他們?(請幼兒自由表達。幼兒在探索過程中把各種各樣的房屋按照不同形狀、不同特征和不同材料功能進行了歸類整理，豐富多彩的圖片和材料，迎合了不同水平的幼兒需要，使幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣，激發(fā)了幼兒的探索精神?？紤]到幼兒在主題活動“我們的城市”中已獲得的對建筑的經(jīng)驗和興趣，我設(shè)計了為災(zāi)區(qū)幼兒“重建美好家園”的繪畫活動。(優(yōu)秀作品展出在學校宣傳欄)。：，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。幼兒繪畫活動方案5一、活動目的：以學校的“魚峰歌圩”為平臺，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達廣西的山水美、傳說美、山歌美。確定繪畫活動主題、備好板書六、活動過程：老師組織幼兒集中，示范繪畫內(nèi)容宣布比賽開始，幼兒在指定區(qū)域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。評比標準：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。3月23日 由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。三、參加對象全園大、中、小班幼兒。2．園長室組織人員對參賽作品進行統(tǒng)一評比，并按比例進行表彰獎勵。（圍繞本主題，題目自定）。（各班班主任）2．向各班老師幼兒學生宣傳本次比賽的重要性?；顒訙蕚洌荷罱?jīng)驗準備——初步理解“籬笆”的含義。通過師生之間的趣味體驗活動，在兩次嘗試繪畫“籬笆”中感受合作的快樂、提高繪畫的技巧，并運用開放點評作品的形式，激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣?！毒V要》中指出：幼兒園教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。第二篇：幼兒繪畫活動方案幼兒繪畫活動方案幼兒繪畫活動方案1園內(nèi)要開展一次領(lǐng)域組長教學展示活動，雖對美術(shù)不是很精通，但剛被任命為美術(shù)領(lǐng)域組長的我，只好硬著頭皮尋找適合本班孩子教學活動。幼兒對繪畫也非常的感興趣，基于此我園決定開展這次的“童心畫世界”繪畫比賽二、活動時間：三、活動地點：連江縣新小星星幼兒園四、活動主題：：“童心畫世界”中班幼兒繪畫比賽五、活動準備：橫幅、評分表、橘子等六、活動人員安排：：葉守平：黃玲希、周愛清：楊玲玲七、活動過程：：（1）安靜的進行繪畫（2）用油性筆進行繪畫八、獎項設(shè)置：每一組分別設(shè)一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。因此，我設(shè)計了這個活動，主要是讓幼兒在添畫“籬笆”時，學習畫密密、長長的直線條，從而發(fā)展幼兒手部肌肉的`靈活性。在本次活動中，我主要采用了“趣味教學”活動模式，即通過選擇有趣味的活動內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一定的情景，使幼兒樹立活動的自信心。在合作體驗中，懂得團結(jié)起來力量大的道理，體驗助人為樂的愉快心情。四、活動準備：1．指導(dǎo)學生準備、搜集參賽資料及材料。C．要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。七、活動評選：1．比賽結(jié)束后，班主任進行初選，推選優(yōu)秀作品（班級人數(shù)10%）上交到園長室。展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的39。3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。幼兒繪畫活動方案4一、活動目標：進一步推進班級美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的創(chuàng)作機會和環(huán)境。作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）?；顒舆^程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。四、活動要求：：參加繪畫比賽的學生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。少年組(46)年級兒童組(13)年級五、作品報送時間、地點及要求，上交時間：20xx年9月28日，并按比例進行表彰獎勵。5月1 2日，地震給四川人民帶來了極大的災(zāi)難，幼兒也經(jīng)常討論這個熱門話題，他們有的說要給災(zāi)區(qū)的幼兒捐錢，有的說要捐衣服，也有的說要建造不會倒塌的房屋給災(zāi)區(qū)幼兒住，讓他們安全、快樂地學習。活動準備經(jīng)驗準備：在開展活動前，我讓幼兒拿來了各種各樣的建筑圖片，讓幼兒盡量自由地探索，發(fā)現(xiàn)各種各樣的房子的奇特造型。)師：205月12日，這是一個什么日子?地震給災(zāi)區(qū)帶來了什么危害?災(zāi)難發(fā)生后，