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erp原理與應(yīng)用實驗教學(xué)大綱-全文預(yù)覽

2024-11-16 02:58 上一頁面

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【正文】 1.理解成功實施ERP系統(tǒng)的關(guān)鍵因素及項目決策;2.掌握ERP軟件項目實施步驟;3.了解BPR的原理及與ERP的關(guān)系;4.了解ERP的選型原則。二、教學(xué)要求1.了解生產(chǎn)管理的基本概念及管理思想;2.理解ERP中的生產(chǎn)管理原理;3.掌握ERP系統(tǒng)中生產(chǎn)管理的基本模式;4.掌握ERP系統(tǒng)處理生產(chǎn)管理日常業(yè)務(wù)。二、教學(xué)要求1.掌握ERP系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu);2.理解ERP系統(tǒng)的主業(yè)務(wù)流程;3.了解ERP系統(tǒng)與其他相關(guān)系統(tǒng)的集成關(guān)系。兩種考核方式所占比例見本課程考核說明。三、教學(xué)環(huán)節(jié)以文字教材為基礎(chǔ),通過錄像教材、IP、CAI課件等輔助教學(xué)媒體強化教學(xué)的重、難點內(nèi)容,并通過實驗課的訓(xùn)練,加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解,掌握ERP軟件系統(tǒng)簡單流程的操作方法。講授課程的重點、難點以及在面授教學(xué)中難以實現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容,是對文字教材的強化和補充。各章學(xué)時分配如下:章第1章 第2章第3章 第4章 第5章第6章 第7章實驗1 實驗2 實驗3 實驗4 實驗5 合計二、多種媒體教材的總體說明本課程使用的教學(xué)媒體有:文字教材、錄像教材、IP課件、CAI課件和網(wǎng)上教學(xué)。3.應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行授課、答疑和討論。其先修課為信息管理系統(tǒng)等。本實驗課配套教材:自編實驗指導(dǎo)書實驗報告要求教研室:信息管理與信息系統(tǒng) 執(zhí)筆人:吳 偉 系主任審核簽名:第三篇:ERP原理與應(yīng)用課程教學(xué)大綱ERP原理與應(yīng)用課程教學(xué)大綱第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)與任務(wù)ERP原理與應(yīng)用課程是中央廣播電視大學(xué)計算機信息管理專業(yè)的統(tǒng)設(shè)必修課,4學(xué)分,72學(xué)時,其中實驗36學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論 財務(wù)管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學(xué)時數(shù):1 人,4學(xué)時考核方式與評分辦法:實驗預(yù)習(xí)20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論 成本核算管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學(xué)時數(shù):1 人,4學(xué)時考核方式與評分辦法:實驗預(yù)習(xí)20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論固定資產(chǎn)管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學(xué)時數(shù):1 人,4學(xué)時考核方式與評分辦法:實驗預(yù)習(xí)20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課配套教材:自編實驗指導(dǎo)書實驗報告要求四、實驗四 庫存管理實驗的性質(zhì)、任務(wù)與目的1)理解庫存管理相關(guān)業(yè)務(wù),如物料的出入庫和移動管理、庫存物料盤點、庫存物料管理信息分析等;2)對庫存管理業(yè)務(wù)流程有深入了解和體驗。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論銷售管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學(xué)時數(shù):1 人,4學(xué)時考核方式與評分辦法:實驗預(yù)習(xí)20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。(二)實驗材料與用品 計算機機房(70臺)ERP軟件一套(三)實驗內(nèi)容與方法主生產(chǎn)計劃的編制實驗四:庫存管理模擬(2學(xué)時)(一)實驗?zāi)康耐ㄟ^本次實驗,要求學(xué)生了解物料計劃的對象、作用和優(yōu)缺點,了解物料需求計劃的計算原理,理解物料需求計劃計劃方案各參數(shù)的具體含義,掌握物料需求計劃的計算、維護、查詢操作。通過上機實驗,使學(xué)生加深對ERP原理理解,基本掌握ERP軟件運行的業(yè)務(wù)流程,初步理解企業(yè)經(jīng)營管理模式對ERP系統(tǒng)軟件功能的要求,基本懂得如何根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理特點設(shè)計ERP軟件的實施流程并在ERP軟件上具體實現(xiàn),為學(xué)生畢業(yè)后從事管理信息系統(tǒng)和ERP系統(tǒng)的應(yīng)用維護提供初步的實踐鍛煉。三、實驗?zāi)繕?biāo)與要求要求學(xué)生綜合利用ERP原理結(jié)合企業(yè)應(yīng)用實例,在具體的ERP軟件上模擬企業(yè)實施ERP的全部流程。(二)實驗材料與用品計算機機房(70臺)ERP軟件一套(三)實驗內(nèi)容與方法生產(chǎn)數(shù)據(jù)操作與管理實驗三:采購管理模擬(2學(xué)時)(一)實驗?zāi)康耐ㄟ^本次實驗,要求學(xué)生了解主生產(chǎn)計劃(MPS)的內(nèi)容和功能,了解產(chǎn)品預(yù)測的含義和作用,了解主生產(chǎn)計劃計算方案各參數(shù)的含義及計算原理,掌握產(chǎn)品預(yù)測單、采購訂單的錄入、審核、查詢等功能操作,掌握MPS計算、維護、查詢等功能操作。(二)實驗內(nèi)容與方法針對某一具體企業(yè)設(shè)計ERP系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程及控制體系(三)作業(yè)綜合設(shè)計實驗報告五、考核方式與成績評定 考核方式:上機操作+實驗報告成績評定:出勤考核(10%)+上機操作(40%)+實驗報告(50%)六、教材及主要參考資料,革揚編著,《MRP II ERP原理與應(yīng)用(第3版)》,清華大學(xué)出版社,2012 2.周玉清,劉伯瑩等編著,《ERP原理與應(yīng)用教程》,清華大學(xué)出版社,2010 , Andrew Ladd:SAP R/3商業(yè)藍圖——理解企業(yè)供應(yīng)鏈管理(第二版 影印版),高等教育出版社,Pearson Education 出版集團,2003 4.汪清明主編,《EPR原理與應(yīng)用》,高等教育出版社,2004年 5.相關(guān)網(wǎng)站資料 企業(yè)資源管理研
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