《教育與數(shù)學(xué)教育》讀書筆記-全文預(yù)覽
【正文】 師對(duì)兒子的關(guān)愛，李老師每天用小煤油爐煮上一個(gè)雞蛋給汪斌送去。李鎮(zhèn)西對(duì)學(xué)生真摯的愛，學(xué)生對(duì)李老師愛的39。愛的教育，最終目的應(yīng)該是使學(xué)生在感受到老師無私的愛后，再把這種愛自覺地傳播給周圍的人，進(jìn)而愛我們的社會(huì)，愛我們的民族，愛我們的國家”。讀完李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，內(nèi)心的感受可以用兩個(gè)字來概括：“震撼”。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編為大家整理的《愛心與教育》讀書筆記范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?；蛟S這就是我不斷買書讀書的最重要原因之一吧，是的，“唯有讀書”才能讓自己長“高”?。∪?，讀書與不讀書肯定是不同的。在讀書中身體自然得到運(yùn)動(dòng)，大腦自然得到運(yùn)轉(zhuǎn)，心靈自然被酬勞?！薄白x書，是我心靈的振翅；讀書，是我精神的呼吸。教師多讀專業(yè)書籍固然是應(yīng)當(dāng)?shù)模鼞?yīng)當(dāng)多讀一些名著、專著等等，“修身養(yǎng)性、凈化心靈”不敢說！但多多少少可以豐富我們的知識(shí)，培養(yǎng)我們的愛好。其實(shí)只要我們吃透教材，把握好孩子，活動(dòng)照樣可以很成功。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本來應(yīng)該是一件簡單而快樂的事情，有些教師的課堂設(shè)計(jì)使許多原來簡單的課堂變得紛繁復(fù)雜。一個(gè)活動(dòng)三十分鐘左右，孩子的精力是有限的，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容，特別是抓住活動(dòng)的本質(zhì)內(nèi)容，就會(huì)顯得既精又簡。我在讀了閱讀了《幼兒園數(shù)學(xué)教育》這本書書后使我感受很深，這本書為“教”和“學(xué)”提供即時(shí)而有效的指導(dǎo)；為新教師提供各種實(shí)用的教學(xué)技巧；為老教師提供各種有益的指導(dǎo)方法和案例；為任何有意于自身提高的教師提供了素材。教授的對(duì)于數(shù)學(xué)有著自己獨(dú)到的見解，不盡相同，這就需要讀者自己領(lǐng)悟。數(shù)感是對(duì)數(shù)的感悟，它表現(xiàn)為對(duì)量與數(shù)的一種直觀能力，數(shù)感的建立開始更多地依靠經(jīng)驗(yàn)的積累，到一定程度靠經(jīng)驗(yàn)、理性的疊加，理性的疊加就形成觀念。學(xué)生數(shù)感的發(fā)展，需要經(jīng)歷感悟多少，用數(shù)表示什么、建立數(shù)之間的關(guān)聯(lián)、對(duì)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算、形成數(shù)系概念等過程。第三部分具體談到我國課程改革中義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程改革的設(shè)計(jì)、教材的編制、甚至還談到對(duì)某些具體數(shù)學(xué)問題的教學(xué)處理等。讓我知道了作為教師，在統(tǒng)計(jì)課程實(shí)施的過程中，不僅僅需要知道如何去計(jì)算，還需要知道之所以這樣計(jì)算的道理。讓我們清楚知道在教育過程中，必須考慮到受教育者的主動(dòng)性，必須考慮到受教育者自身學(xué)習(xí)欲望和能量。這將有助于樹立學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課正確的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)對(duì)于人類精神文明的影響同樣也很深刻。比如，第一次產(chǎn)業(yè)革命的主體技術(shù)是蒸汽機(jī)、紡織機(jī)等，它們的設(shè)計(jì)涉及對(duì)運(yùn)動(dòng)與變化的計(jì)算，而這只有在微積分發(fā)明后才有可能。因此, 如何構(gòu)建數(shù)學(xué)與人文之間的橋梁, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣就成了教師的首要任務(wù)。通過這本書的學(xué)習(xí)，更加使我感受到教育不僅僅是一門科學(xué)，而且是一門藝術(shù)；數(shù)學(xué)教育如同數(shù)學(xué)問題一樣需要探究，教育規(guī)律如同數(shù)學(xué)技巧一樣讓人著迷。這本書有理論有實(shí)際，緊密聯(lián)系這我國當(dāng)前教育的實(shí)際。數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性, 使得很多學(xué)生有畏難心理,荷蘭數(shù)學(xué)家和教育家賴登塔爾就批評(píng)那種注重邏輯嚴(yán)密性、而沒有絲毫歷史感的教育乃是“把火熱的發(fā)明變成了冷冰冰的美麗”。數(shù)學(xué)對(duì)人類物質(zhì)文明的影響，最突出的是反映在它直接或間接參與了從根本上改變?nèi)祟愇镔|(zhì)生活方式的三次重大的產(chǎn)業(yè)革命?！吧裰埏w船”的歷次成功飛行都離不開數(shù)學(xué)家的參與。在數(shù)學(xué)的教學(xué)中，在學(xué)到相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的時(shí)候，適時(shí)的將數(shù)學(xué)知識(shí)與其在促進(jìn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展聯(lián)系起來，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，其來源于生活、服務(wù)于生活。這部分還談到了教師教育和教師發(fā)展問題。第二部分談到數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)本質(zhì)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)以及數(shù)學(xué)二教學(xué)等問題。根據(jù)我們所要研究問題的不同，表達(dá)方式也可以由所不同。因此數(shù)感的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)在義務(wù)教育階段的第一學(xué)段。因此，在教學(xué)中，要為學(xué)生提供豐富的情景，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，感悟量的多少，促進(jìn)他們數(shù)感的發(fā)展。洋洋灑灑寫了數(shù)千字，但未能言中史寧中教師關(guān)于數(shù)學(xué)教育的精髓。第二篇：《幼兒園數(shù)學(xué)教育》讀書筆記[范文模版]《幼兒園數(shù)學(xué)教育》讀書筆記很長時(shí)間沒有真正靜下心來讀一本好書了，借著這個(gè)寒假有點(diǎn)時(shí)間，我靜下心來，想好好讀讀這本《幼兒園數(shù)學(xué)教育》，也許是因?yàn)閺男∠矚g數(shù)學(xué)的原因，在幼兒園工作這么多年，我一直非常喜歡教授，雖然數(shù)學(xué)教育非常的枯燥。但是在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，又有多少教師真正思考過，數(shù)學(xué)教學(xué)，我們應(yīng)該追求什么？我想，數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容首先要精簡和目的明確。教學(xué)過程要簡化。使用教學(xué)媒體要適當(dāng)?！白x書思考實(shí)踐”是這個(gè)時(shí)代的老師應(yīng)當(dāng)靜下心來要做的一件事，這也是要成為一個(gè)有
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