【摘要】說課稿《食物中的營養(yǎng)》今天我說課的內(nèi)容是大象版四年級(jí)科學(xué)第二單元的第二課《食物中的營養(yǎng)》。接下來我將從以下幾個(gè)方面闡述我對(duì)本課的認(rèn)識(shí)和教學(xué)。一、說教材本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容共分三部分：食物中的七類主要營養(yǎng)成分；通過實(shí)驗(yàn)掌握鑒別蛋白質(zhì)，淀粉，脂肪等營養(yǎng)成分
2024-11-19 03:56
【摘要】兔子提問：你們喜歡我們嗎？想了解我們嗎？第三課吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)?我能認(rèn)識(shí)常見的哺乳動(dòng)物?我能說出它們的共同特征。我們是媽媽生的吃奶的小動(dòng)物。觀察兔子記錄表a、剛出生的小兔沒有(),眼睛還沒有()，不能吃(
2024-12-11 05:18
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒生活得好嗎總節(jié)次10主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生交流與匯報(bào)前的計(jì)劃與組織能力。2、了解水污染的形成和危害。3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人與自然要和諧相處，珍愛生命。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、匯報(bào)前小組成員一
2024-11-18 16:27
【摘要】飲料瓶的知識(shí)大象版科學(xué)四年級(jí)（上冊(cè)）觀察仔細(xì)、發(fā)現(xiàn)問題、尊重證據(jù)、持之以恒、……離開研究方法認(rèn)真觀察提出問題體驗(yàn)分析一展身手商標(biāo)產(chǎn)品介紹公司名地址電話網(wǎng)址凈含量生產(chǎn)日期條形碼勿亂扔垃圾的標(biāo)志配料其它信息返回
2024-11-17 20:36
【摘要】⒊液體之間的溶解現(xiàn)象一、教材簡(jiǎn)析：教材在學(xué)習(xí)固體溶解現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)液體之間的溶解現(xiàn)象，使學(xué)生對(duì)溶解的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀。教科書使用洗發(fā)液或膠水，密度和黏稠度差別明顯，容易看清溶解的過程。第一部分，教科書提出了三個(gè)問題，來引導(dǎo)學(xué)生觀察洗發(fā)液或膠水溶解的過程。第一個(gè)問題是它們?cè)谒惺瞧∵€是下沉?學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)洗發(fā)液或膠水一開始是
2024-11-19 12:07
【摘要】中小學(xué)課件飲料瓶與環(huán)境A中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件研究計(jì)劃?研究題目：?研究方法：?工具與材料：?研究步驟：亂扔飲料瓶對(duì)環(huán)境有什么危害？調(diào)查、訪問、查閱資料、實(shí)驗(yàn)等。相機(jī)、筆、記錄本、飲料瓶
2024-12-12 17:02
【摘要】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了,形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？洗發(fā)液能溶解在水中嗎取一小匙洗發(fā)液，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察洗發(fā)液是怎樣進(jìn)入水中的。它們?cè)谒惺秋h浮還是下沉的？它們?cè)谒惺窃鯓訑U(kuò)散的？先輕輕攪拌，觀察有什么現(xiàn)象？再充分?jǐn)嚢?，繼續(xù)觀察：洗
2024-12-11 05:13
【摘要】四年級(jí)科學(xué)學(xué)科學(xué)案設(shè)計(jì)單元四課題主備人李雪洋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、人體活動(dòng)需要的能量來自于消化器官對(duì)食物中營養(yǎng)的吸收。
2024-11-19 03:52
【摘要】大象版科學(xué)教材四年級(jí)上冊(cè)第三單元第3課《還魚兒一個(gè)美麗的家》設(shè)計(jì)與思考課前思考教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念教材分析：《還魚兒一個(gè)美麗的家》是大象版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元《探訪魚兒》中的第3課。屬于“綜合探究活動(dòng)”單元。本節(jié)課主要是要引導(dǎo)學(xué)生通過“動(dòng)手做
2024-11-17 20:38
【摘要】第五課教科版四年級(jí)上冊(cè)四單元食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物依次去哪里了？嗨！大家好！我是一粒豆子，含有豐富的營養(yǎng)。一天，淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友們一下子都被切磨成了碎片。瞧，他們都往下走了，一會(huì)兒，我也會(huì)變成碎片往下走的。哎！我怎么整個(gè)就
2024-12-11 05:12
【摘要】3、還魚兒一個(gè)美麗的家魚兒在被污染的水中多難受??！不能再向小河里排污水了。我們能不能把污水變干凈了再排放呢？為了還魚兒一個(gè)美麗的家，讓我們來試著凈化污水吧！計(jì)劃與組織同學(xué)們想一下，我們用什么方法來凈化污水呢？我們需要準(zhǔn)備些什么呢？沉淀
2024-12-11 05:00
【摘要】大象版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第八單元第二節(jié)北極的基本情況北極是指地球自轉(zhuǎn)軸的北端,也就是北緯90°的那一點(diǎn)。北極地區(qū)是指北極附近北緯66°34′北極圈以內(nèi)的地區(qū)。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋，周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區(qū)。冰冷的海水?dāng)y帶著冰山從北冰洋流入大西
【摘要】《吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物》說課稿田小慧說內(nèi)容湘教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課《吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物》。說教材（一）教材的地位和作用《吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物》是四年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課。本課主要要讓學(xué)生了解哺乳動(dòng)物的含義，是本單元學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過本課的
2024-11-28 15:46
【摘要】食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物到哪里去了討論：，發(fā)生了什么變化？，它要具有什么特征？，它要具有什么特征？,它要具有什么特征？食物捉迷藏?...食物進(jìn)入我們的身體后，就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消
2024-11-17 01:54
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題飲料瓶與環(huán)境總節(jié)次24主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、能獨(dú)立制訂個(gè)人研究計(jì)劃，并實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。2、培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、獨(dú)立制訂個(gè)人研究計(jì)劃。教學(xué)過程設(shè)計(jì)修改與補(bǔ)充
2024-11-28 08:22
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