【摘要】一、教學內(nèi)容二、教材分析三、教學目標四、學生情況分析五、教學方法六、授課程序賀綠?。?903——1999)湖南邵陽人,作曲家、音樂教育家。代表作有合唱曲《游擊隊歌》、《勝利進行曲》;獨唱曲《嘉陵江上》、《春天里》;鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》;電影配樂曲《十字街頭》、《風云兒女》、
2024-12-13 15:56
【摘要】A《小背簍》A白誠仁?白誠仁,1932年出生,國家一級作曲家,享受國務院專家津貼。白誠仁具有淵博的音樂知識,熱衷于民族音樂創(chuàng)作。代表作品:《挑擔茶葉上北京》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》、《小背簍》、《苗嶺的早晨》等。A歌曲分析?這是一首典型的民歌風的創(chuàng)作歌曲,風趣生動,具有兒童語言特征,是一首很好的農(nóng)村生活
2024-12-13 10:09
【摘要】美麗的維也納這里每年都要舉行很多的音樂會。像海頓、莫扎特、貝多芬等許多偉大的音樂家都在那里生活和創(chuàng)作過。海頓莫扎特貝多芬因此,維也納這個城市就被人們稱為——音樂之都!匈牙利作曲家,音樂教育家。是20世紀匈牙利音樂界最著名的人
【摘要】1小烏鴉愛媽媽11111111111
2024-12-12 17:02
【摘要】答:小河、花朵、大樹、鳥窩。問:這首歌的情緒是什么樣的?答:情緒是稍慢溫和的。
2024-12-11 05:32
【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案教學目標:1、認識頓音記號,學習短促、跳躍、有氣息支持的斷音唱法。2、理解歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》的意境,用活潑、歡快的情緒演唱,對歌曲作即興創(chuàng)造與改編,表達對家鄉(xiāng)的贊美之情。3、在音樂活動中獲得生活幸福美好與母女親子情感的體驗。教學重、難點:1、頓音演唱方法,二聲部合唱能力及贊美家鄉(xiāng)的情感激發(fā)。2、二部合唱樂
2025-11-10 11:49
【摘要】第一篇:2016秋三年級音樂上冊第5課《小貓釣魚》教案湘藝版 5、小貓釣魚 【教學目標】 (1)指導學生以輕松、詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚的有趣情景,并使他們懂得做事必須“一心一意”的道理。 (2...
2025-10-31 12:45
【摘要】《微笑波爾卡》教案教學內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點。教學目標通過介紹手風琴獨奏的歌曲,開闊學生的音樂視野,增加對音樂的了解。教學工具手風琴、多媒體課件。教學過程一、組織教學導言。師:同學們喜歡微笑嗎?生答。二、介紹微笑的好處師:那你們知道微笑的好處嗎?生答。
2025-11-19 15:44
【摘要】A月亮月光光A聆聽歌曲,簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的?聽一聽,想一想A仔細聆聽歌曲,小組議一議:歌曲的演唱形式是怎樣的?A《月亮月光光》是根據(jù)臺灣童謠整理的歌曲。歌詞充滿詩意,一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在人們面前:月光下的農(nóng)家、門外農(nóng)田肥沃、院內(nèi)花香撲鼻,月光照入房內(nèi),新被、新帳、新床;月
2024-12-13 01:26
【摘要】A小駱駝A你知道駱駝生活在哪些地方嗎?A《小駱駝》是一首具有歡快風格特點的兒歌。曲調(diào)活潑風趣、生動形象表達了小駱駝的堅韌不拔的品格,體現(xiàn)了他們積極樂觀的生活態(tài)度。AAA小駱駝的爸爸媽媽AAA
2024-12-13 01:25
【摘要】A采蓮謠音樂組董穎彩蓮船AAAA同學們,你們知道上面的圖片中的人物在做什么嗎?A我們一起學習這首好聽的歌曲《彩蓮船》吧!AAA
2024-12-11 04:27
【摘要】[挪威]約納森曲《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲編配的管弦樂曲,曲調(diào)優(yōu)美、音樂形象鮮明生動,具有瑞典民間舞曲的風格。樂曲由簡短的引子和四個部分組成,第一部分:以下行三度所構(gòu)成的杜鵑叫聲動機為核心,運用重復、模進、變奏等發(fā)展手法。第二部分:以“l(fā)a”的長音開始,主旋律應用了許多
【摘要】AAAAA聆聽與欣賞侗族大歌A侗族大歌《蟬蟲歌》“侗族大歌”是我國最早收集、整理和研究的少數(shù)民族多聲部民歌合唱。常見的形式有二聲部或三聲部,主旋律有領(lǐng)唱或者不同聲部輪換擔任。《蟬蟲歌》是一首女聲合唱,整個合唱一侗族婦女明亮音色表現(xiàn)樹上的蟬蟲鳴叫。A
【摘要】AAAA蔚藍的天空下,散落著牛羊。A蜿蜒的河水,油油的草地。A靜謐的湖水,朵朵白云。A那達慕大會馬上表演A人面桃花相映紅A成吉思汗蒙古人心中的神明A藍天白云下牧民的營帳AA馬頭琴表演A頂碗舞
【摘要】跳舞歌唱555|3|跳舞歌唱333|1|22|216|5|5|55|542|1|1