【正文】 孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。讀夏季的雷鳴雨飄。我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。同學們都很羨慕我。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理?！睍刮覀兊纳钭兊贸鋵?，使我們快樂。當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜；又好像是在知識的海洋盡情遨游；又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍、奮斗。“讀書好，多讀書，讀好書”。真是“讀書破萬卷，下筆如有神啊”直到現(xiàn)在，我還保持著這個好習慣，作文水平提高了，對讀書的興趣也越來越濃了。書中藏著許多道理。書中藏著知識。校園，本就是求知者的樂園。在這個萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎？因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。但是，在有空的時候不妨去多看看那些名著和經(jīng)典。這不僅僅是為了上課的時候能更加的流暢，更是為了讓我們能體會到自己理解課文的樂趣！而對文章的探索，便是我最喜歡的事情之一。一本書，我們要是讀快了，難以體會到這只言片語后作者的思想，但是，如果我們只是在聽著老師的講解，我們又會失去自己探索的樂趣。但是，最重要的，還是離不開去看看書本上的知識。作為初中的學生，我在學校的生活中，看到了很多的同學們，都對讀書有著不一樣的看法。每天中午一回家我就迫不及待地開始讀書，最近我看的是《沈石溪的動物小說》，我一直看到媽媽不知不覺做好飯了，才無可奈何的放下書去吃飯?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”，讓我悟到了五千年來中華民族對于侵略者不變的抗爭與決心，令我為做一個中國人而感到自豪。上了五年級后，我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展，建設成現(xiàn)在這個燈火輝煌的模樣的。上了小學，心智要比以前成長了不少，知識也越來越多，于是我不再滿足于童話，開始憧憬文學的海洋。還在上幼兒園時，我就開始“讀”一些美妙的童話書。書，是我生活中不可缺少的朋友。當讀到《阿凡提的39。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。九、成果展示及頒獎。（不計分）七、獎品準備。（10分）（集體計分、獎個人）“書香濃，童年樂”手抄報展。（已頒獎）“朗讀美文、誦讀經(jīng)典”選拔賽。同學們，讓我們永遠記?。骸皶接新非跒閺?，學海無涯苦做舟。聽過《懸梁刺股》的故事嗎？漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，刻苦讀書，他每天晚上學到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。我們要廣泛閱讀課外書。書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。第三篇：讀書節(jié)演講稿：我愛讀書敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。教師讀書活動：教室讀書交流。由美術教師進行自制書簽的動員及指導?！拔议喿x，我積累” 活動參加對象：一至六年級時間： 4月24—4月30日要求：2年級繪畫推薦書籍或展示某個故事。（大隊部負責）作家鄧湘子講座。（1）師生朗誦（2）童話劇展演（3）校長講話（4）學生代表宣讀倡議書（5）贈書第三階段：組織實施階段（4月21日—4月30日）（一）建設“書香班級”“書香班級”要求：（1）教室布置：學習園地中開辟類似 “我的推薦”“讀書之星評比”等這樣的欄目，出一期與讀書相關的黑板報。五、活動安排 第一階段：籌備策劃階段（4月16日—4月18日），制定讀書節(jié)活動方案。在讀書中開拓視野，在讀書中學會思考，在讀書中感悟人生，在讀書中快樂成長。要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動?；顒訒r間為11月30日至12月31日。由各個班主任負責。（詩詞默寫比賽活動方案另附）舉行以“好讀書，讀好書”為主題的語文手抄報競賽。三、讀書節(jié)口號：“讀書改變生活”、“精讀一本好書，點亮一盞心燈”、“營造書香東小，共建和諧校園”、“我讀書，我快樂！我智慧！”、“讓讀書成為最美麗的校園風景線！”、“用書籍裝點我們的精神家園！”、“輕松讀書，快樂生活”、“書香潤童年，好書伴成長”。二、活動時間：2011年11月30日－2011年12月31日。此任務由語文教師負責。各班級刊出一期主題為“書香滿園”的黑板報；時間為12月13至16日。校園廣播“快樂讀書節(jié)”（欄目如下：我的讀書故事；讀后感；讀書笑話；讀書收獲；好書推薦等）設錄用獎若干，播出過程中從所投稿件中抽取幸運獎10位。語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。學校通過舉辦讀書節(jié)，旨在引導師生讀好書，幫助師生樹立讀書好的思想，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)師生踏實認真的讀書習慣。三、活動時間4月16日——4月30日四、組織工作：本次活動由大隊部、教導處、語文教研組負責相關活動。（4月21日）由大隊部組織。（大隊部檢查）（二）讀書節(jié)活動安排學生讀書活動：1．4月18日至4月30日，中午紅領巾廣播站“午后書簡”。閱讀《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》并欣賞相關電影，讀后感或觀后感競賽。讀書小書簽的制作，1——6年級要積極開展讀書名言的征集活動，學生可以把自己創(chuàng)作的讀書名言制成小書簽。李姚平老師負責。第三階段：總結（5月初）總結表彰，表彰各項活動中的優(yōu)勝者。自從我認識字開始，我就學會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧！”在這個金秋時節(jié)，在xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)的時節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；讓閱讀，凝聚我們的力量；讓閱讀，改變我們的人生；讓閱讀，鼓舞我們奮進。活動展開：1月24日——5月15日（師生參與）活動評展：第一周至第十二周（相關老師）獎品準備：5月15日（何主任及相關人員）成果匯報演出及頒獎：5月日（地點：學校綜合館全體師生參與）五、活動準備宣傳組、后勤組、文體藝組六、活動內(nèi)容：【書香班級評比】總分100分含附加分：10分（中午12：20