我讀書(shū),我成長(zhǎng)-全文預(yù)覽
【正文】 ,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(zhǎng)大的伙伴呢?那滿滿一書(shū)柜親愛(ài)的書(shū)朋友,你們才是讓我感到最快樂(lè)的事啊!當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。更讓人稱(chēng)絕的是，狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序，猛狼沖鋒，狼王靠前，巨狼斷后，完全沒(méi)有鳥(niǎo)獸散的混亂。只有在不斷的面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭(zhēng)中，人才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)。當(dāng)搬遷時(shí)，小狼寧愿被勒死也不屈從，讓人感慨訓(xùn)老虎易，訓(xùn)小狼難。所謂置之死地而后生，往往不利的形勢(shì)更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。危機(jī)意識(shí)狼的本領(lǐng)狼的智慧也不是從來(lái)就有的，它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來(lái)的。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過(guò)十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察，營(yíng)造了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍；而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已。而做事情也必須先沉下心來(lái)好好熟悉自己的 周?chē)?環(huán)境，只有“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。第二篇：讀書(shū)使我成長(zhǎng)觀《狼圖騰》有感《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺(jué)得新奇的生活?！盎畹嚼?，學(xué)到老”，不僅僅是對(duì)一般人說(shuō)的，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)更有深層的含義。古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明”。用我們領(lǐng)導(dǎo)的一句話，讀書(shū)能給我們帶來(lái)一大堆的好處。而這些轉(zhuǎn)碼還是來(lái)自于我們多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。大家都知道，作為一名人民教師，作為一個(gè)新世紀(jì)的人民教師，面對(duì)更加天真、聰明的學(xué)生，他們隨時(shí)都可能給我們提出一個(gè)意想不到的問(wèn)題，這就要求我們更要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，滋養(yǎng)我們?nèi)松牡讱?。第一篇：我讀書(shū),我成長(zhǎng)我讀書(shū)，我成長(zhǎng)山東滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校西區(qū)宋建文轉(zhuǎn)眼來(lái)到實(shí)小已經(jīng)三年多了，伴隨著學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我已經(jīng)從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，變成了擁有三年教學(xué)經(jīng)歷的老師，除了校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助外，讀書(shū)是促進(jìn)我快速成長(zhǎng)的重要因素。而讀書(shū)能提升我們的內(nèi)在修養(yǎng)，塑造我們的心靈之美，成為我們內(nèi)在的精神支柱。于永正老師在《教海漫記》中告訴我們：“每一個(gè)老師都要有一手，有幾手更好，這些就是我們贏得學(xué)生崇拜的轉(zhuǎn)碼”。一句話，讀書(shū)可以使教師的靈魂變的高尚而偉大起來(lái)，也會(huì)使我們變的更
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