陜西師范大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目實施承諾書（推薦閱讀）-全文預覽
【正文】 （三）項目指導指導教師應及時指導和跟蹤項目組的研究活動，每月至少召開一次項目組會議，聽取項目組進度匯報，并對前期工作做出評價，提出具體建議，促進項目組按進度完成研究內(nèi)容。（二）項目申請書項目經(jīng)學校公示執(zhí)行后，項目負責人根據(jù)專家提出的項目修改意見和批準經(jīng)費額度，修改《哈爾濱工業(yè)大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目申請書》（以下簡稱《項目申請書》）。第三十二條 學校設立“大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目”優(yōu)秀指導教師獎和“大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”優(yōu)秀組織獎，對優(yōu)秀指導教師和單位給予表彰與獎勵。中途退出研究創(chuàng)新性實驗者，不能獲得該項目創(chuàng)新學分。第二十七條 教務處、系部應建立大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目檔案，包括項目申請、中期檢查報告、結(jié)題報告、研究論文等成果以及原始資料。對不按時遞交中期進度報告（報告）者或無明顯進展的項目，應要求其限期整改直至停止項目運行。第二十三條 項目一旦立項，不得隨意變更，但有下列情況之一者可以變更或終止項目研究：1．項目在執(zhí)行期內(nèi)因正當理由需進行變更，經(jīng)審查后可適當延期或調(diào)整計劃項目內(nèi)容，但延期不得超過一年。系部應指派專人負責大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目的開展。第六章 項目實施及管理第十九條 項目批準立項后，項目負責人、負責人所在系部和學校教務處簽訂《湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目合同書》，不按時簽訂合同者按自動放棄處理。第十五條 項目負責人負責制定經(jīng)費開支計劃和使用，教務處負責審核。對于獲得批準立項的校級大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目，學校將根據(jù)每個項目的情況給予1000至3000元的資助。4．創(chuàng)新項目領(lǐng)導小組根據(jù)評審成績擇優(yōu)推薦申報省或國家大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目。學生項目執(zhí)行時間為1～3年，原則上要求在學生畢業(yè)前完成。鼓勵跨學科合作研究，同等條件下優(yōu)先資助團隊合作項目和跨學科合作項目。第六條 資助項目除來源于學生申請的實驗課題外，還可從符合本計劃要求的其他各類本、專科生科研創(chuàng)新優(yōu)秀項目中遴選。指導教師應具有中級以上職稱或碩士以上學位，有一定的科研能力，有可靠的時間保證。創(chuàng)新項目領(lǐng)導小組負責研究、制定有關(guān)政策，指導全校大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃的相關(guān)工作，組織專家評審、驗收項目，1監(jiān)督研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目的經(jīng)費使用情況。第三條 實施“大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”項目遵循的原則是：“興趣驅(qū)動、注重過程、突出重點、鼓勵創(chuàng)新、培養(yǎng)能力”；項目遵循的程序是：“自主選題、自由申報、公平立項、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”。為保證該計劃的順利開展，特制定本管理辦法。通過對我國現(xiàn)今高教改革現(xiàn)狀與高校招生主要模式及其類型和特點的分析，闡述大類招生的優(yōu)勢及存在的問題，并提出大類招生推行的方案及對策。項目負責人（簽字）：指導教師（簽字）：陜西師范大學教務處200年月日說明:，一式一份，簽名處一律用筆書寫，打印無效，于11月26日前報送到項目主持人所在學院教學秘書處。本承諾書由項目負責人及指導老師簽字并經(jīng)教務處確認后生效，如有違反，愿承擔相應責任。大類招生逐漸成為我國高等教育改革與發(fā)展的必然趨勢，繼清華大學在全國率先進行大類招生模式之后，北京、上海、浙江、武漢等地幾十所高校也紛紛推行按大類招生與培養(yǎng)，但有關(guān)此方面的研究還不全面、不系統(tǒng)、不深入，鑒于此，該項目進行了相關(guān)方面的深入調(diào)查和研究。第四篇：大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目實施管理辦法湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目實施管理辦法（試行稿）根據(jù)教育部《關(guān)于申報國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于申報湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，決定實施“湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”。通過創(chuàng)新性試驗計劃，加強實踐教學環(huán)節(jié)，推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式，帶動廣大學生在本科階段得到科學研究與專業(yè)實踐的訓練，形成創(chuàng)新教育的氛圍，進一步推動高等教育教學改革，提高教學質(zhì)量。1．“湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目領(lǐng)導小組”由學校主管教學副校長任組長，成員包括教務處、學生處、團委、教科所、財務處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、網(wǎng)絡中心等職能部門及各相關(guān)專業(yè)所在系部主要負責人，辦公室設在教務處。
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