【摘要】第一篇:如何做一個(gè)好老師 學(xué)習(xí)做一個(gè)好老師感受 我想說現(xiàn)在外界的環(huán)境的確給我們教師以很多的要求和壓力。社會(huì)輿論要求我們教師必須要德高為師,身正為范。這就是說社會(huì)要求我們?cè)诰裆弦且粋€(gè)完人,時(shí)時(shí)刻...
2025-10-04 23:41
【摘要】第一篇:怎樣做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師 怎樣做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師 作為一個(gè)合格的教師應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿愛心和對(duì)學(xué)生保持人格上的平等。關(guān)心學(xué)生的冷暖、體察學(xué)生的心理,通過各種渠道,加深師生的感情溝通,通...
2025-11-06 04:31
【摘要】第一篇:做一個(gè)有愛心的學(xué)生 做一個(gè)有愛心的學(xué)生 親愛的同學(xué)們: 你們好!我們每天在學(xué)校,和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今天,我只講一個(gè)問題,給大家提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目,...
2025-11-05 18:03
【摘要】 讀《做一個(gè)最受學(xué)生歡迎的老師》一書的感悟 亦師亦友 梁永泉 首先是建立友誼。蕭伯納說:“我不是教師,只不過是被問路的同行者而已?!崩蠋煈?yīng)該轉(zhuǎn)變角色,和學(xué)生做朋友,走進(jìn)學(xué)生的心靈,不僅做知識(shí)的...
2025-09-20 19:02
【摘要】第一篇:如何做一個(gè)好老師 如何做一個(gè)好老師 1.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)這里的學(xué)習(xí)既包括對(duì)人的研究,也包括對(duì)事的學(xué)習(xí)。老師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好各種人際關(guān)系,那么相對(duì)來說,這...
2025-09-25 00:43
【摘要】 讀《做一個(gè)不抱怨的老師》有感 文化路小學(xué) 葉美杏 近讀《做不抱怨的老師》一文,受益匪淺,感受良多。從教幾年來,對(duì)自己選擇這一職業(yè)無怨無悔,然而,怎樣才能做一個(gè)孩子不抱怨的老師,真是太難,太難...
2025-09-20 18:58
【摘要】第一篇:做一個(gè)有智慧的數(shù)學(xué)老師 做一個(gè)有智慧的數(shù)學(xué)老師 2014年的最后一天,我有幸參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科高端對(duì)決的比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)采用了同課異構(gòu)的方式,5位教師同講《用字母表示數(shù)》...
2025-11-09 22:51
【摘要】第一篇:怎樣做一個(gè)好的體育老師 怎樣做一個(gè)好的體育老師 成為一名好的體育教師,首先要搞好教育教學(xué),不斷學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教學(xué)教法,使自己成為一名合格的教師,成為一名品質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師。 第二...
2025-10-31 05:10
【摘要】第一篇:做一個(gè)有責(zé)任心的老師 做一個(gè)有責(zé)任心的老師 ——師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得葛牌九年制學(xué)校 藺旭偉 通過局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我們學(xué)校開展了“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)會(huì),我感觸頗深,教師一直以來被人們稱為...
2025-10-12 07:12
【摘要】第一篇:如何做一個(gè)有愛心的老師 “愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都懂得教育的核心是愛,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生是每一個(gè)教育工作者師德中最為重要的一點(diǎn)。陶行知先生是教育先模,我...
2025-10-26 22:21
【摘要】第一篇:怎樣做一個(gè)好老師的研修日志 怎樣做一個(gè)好老師的研修日志 研修,不是一聲謝謝就能說清我心底的感覺,不是一句驚喜就能道清我心底的愉悅。也不是三言兩語就能概括我心底的悸動(dòng)。研修,是一雙溫柔的手將...
【摘要】第一篇:怎樣做一個(gè)好老師的研修日志 怎樣做一個(gè)好老師的研修日志 也不是三言兩語就能概括我心底的悸動(dòng)。研修,是一雙溫柔的手將我輕輕攙扶,是一把犀利的刀剝?nèi)ノ已壑械年庺瑁且宦曊賳?,讓我看見了千山萬水...
2025-11-07 00:13
【摘要】學(xué)會(huì)反思,做一個(gè)有情懷的老師,教育思考使他明確自己教育方向,科學(xué)而理性的設(shè)計(jì),實(shí)施自 己的教育,同時(shí)不斷地總結(jié),提煉、升華自己的教育實(shí)踐。下面是為大家收集整理的做一個(gè)有情懷的老師 心得反思,歡迎大...
2025-08-24 13:30
【摘要】第一篇:怎樣做一個(gè)好的通用技術(shù)老師 怎樣做一個(gè)好的通用技術(shù)老師 普通高中技術(shù)課程是與九年義務(wù)教育中的信息技術(shù)教育與勞動(dòng)技術(shù)教育相銜接,以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨,以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為主要特征的基...
2025-10-04 22:16
【摘要】 《做一個(gè)的幸福的老師》讀后感 幸福是人生的主題,只有感到幸福的人,其人生才是快樂和陽光的,《做一個(gè)幸福的教師》讀后感。做為一名教師,幸福感在哪里。這個(gè)困擾我的問題,在我拜讀了陶老師《做一個(gè)幸福的...
2025-09-19 14:43