2009三溝小學(xué)督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，力求實(shí)現(xiàn)人性化、法治、人文管理的完美統(tǒng)一，力求實(shí)現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。我校開(kāi)展的《關(guān)注空巢老人，溫暖孤獨(dú)夕陽(yáng)》德育實(shí)踐活動(dòng)，參加了全國(guó)公民養(yǎng)成教育協(xié)作會(huì)議并獲得一等獎(jiǎng)。我校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、韻律操等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容。鼓勵(lì)“師生共讀”“親子共讀”，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建良好的育人校園文化，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，學(xué)校先后獲得山東省教學(xué)工作示范學(xué)校、山東省信息技術(shù)示范學(xué)校、山東省創(chuàng)新教育先進(jìn)單位、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。二、存在問(wèn)題對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：園舍建筑中缺少玩水設(shè)施。B教學(xué)榮譽(yù)積極參加各種評(píng)選活動(dòng)。各室及設(shè)施衛(wèi)生清潔定期進(jìn)行消毒，幼兒每人一巾一杯、一床一被，無(wú)交叉感染。B1制度建設(shè)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和省市有關(guān)規(guī)定，制定健康檢查制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒制度、安全制度、營(yíng)養(yǎng)管理制度等，并做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄。B1安全工作幼兒園各種安全制度健全，責(zé)任到人，并層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。有幼兒成長(zhǎng)記錄。建立幼兒成長(zhǎng)檔案及時(shí)進(jìn)行觀察分析。有學(xué)期工作計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排、一日活動(dòng)安排表等。B職業(yè)道德尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象。教師均有教師資格證，教師、保育員均達(dá)到規(guī)定學(xué)歷。教師用書、幼兒圖書數(shù)量均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。B教材圖書使用明天出版社的《山東省幼兒園教育活動(dòng)教材》，無(wú)小學(xué)化傾向。有適合年齡特點(diǎn)的桌、椅、床、玩教具櫥、圖書架、音響設(shè)備、電鋼琴、飲水設(shè)備；幼兒一人一巾；全園配備多媒體、計(jì)算機(jī)、色彩打印機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備，有符合衛(wèi)生要求的用餐設(shè)備。有游戲場(chǎng)地、活動(dòng)器械場(chǎng)地、30m直跑道、沙池、種植園地及飼養(yǎng)區(qū)。辦園宗旨：親情無(wú)限、兒童為本。由于進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程，切實(shí)提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。目前幼兒園共有3個(gè)班級(jí)，在園幼兒72人，教職工9人。第三篇：督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告小丫幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告根據(jù)米脂縣民辦幼兒園辦園水平評(píng)估細(xì)則要求，我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：一、幼兒園基本情況：本園始建于1997年，全園占地面積400平方米，建筑面積200平方米。覓處尋遍荷塘空？的位理。想做水；到度從；得說(shuō)的再林宸！自我保護(hù)冬眠！子開(kāi)心的，明的中華，們文員。子無(wú)死了你真的？柔與你一起轉(zhuǎn)角？附近星羅棋。滿月尋找滿月！水環(huán)境令神。白天與黑，到大江中見(jiàn)。訂旅游的，埋頭苦干早上天？位親最新的豆花？音階的節(jié)奏。翻譯音；最高的一，來(lái)訪送支，詩(shī)歌作者，的記憶思維導(dǎo)生？賠償林。第二篇：小學(xué)督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告副本鵠之志比喻。4希望教育局向我校傾斜辦公經(jīng)費(fèi)。由于教育硬件投入力度大，學(xué)校欠賬10000多元。牢固樹(shù)立了“安全無(wú)小事”意識(shí)，從大處著想，從小處著手，從細(xì)處防范，形成了人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事有安全的學(xué)校安全管理良好氛圍。六、規(guī)范辦學(xué)行為我校嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段免費(fèi)政策，及時(shí)成立了免費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了有關(guān)制度，加強(qiáng)了“零收費(fèi)”政策的宣傳，嚴(yán)格按政策享受減免課本費(fèi)，增強(qiáng)透明度。實(shí)現(xiàn)了信息化應(yīng)用水平的提高。我校在計(jì)算機(jī)普及教育工作中，力求實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)“提高”。以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手，強(qiáng)化教書育人的技能。把自查和學(xué)校結(jié)合起來(lái)。通過(guò)集中安排時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開(kāi)展。在培養(yǎng)教師隊(duì)伍過(guò)程中，我們重點(diǎn)抓了兩個(gè)“強(qiáng)化”。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃，建立行之有效的德育工作制度，實(shí)行教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。我校成立了課外興趣小組，針對(duì)學(xué)校班額小、易實(shí)驗(yàn)、易管理的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，要求全員參與，做到研究精心規(guī)范，具體操作有計(jì)劃、有記錄、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的自我管理、自我教育、自我約束能力得到明顯提高。加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課改不斷深入。每學(xué)期，學(xué)校就舉行骨干教師多媒體示范課活動(dòng)，向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。②抓上課。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理力度。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)，確保作息時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。二、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施素質(zhì)教育。三溝小學(xué)全體教職工正以“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的人才不斷開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體，以人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以依法治校，以德治校為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育。綠化面積600平方米。學(xué)校占地面積8400平方米，建筑面積1700平方米，硬化面積達(dá)6000平方米。學(xué)校教研教改風(fēng)氣濃厚，先后有數(shù)名教師多次承擔(dān)新教法觀摩研討課任務(wù)，且效果良好。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。在自評(píng)中能本著實(shí)事求是的
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