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1保育員崗前培訓5篇范文-全文預覽

2024-11-16 00:27 上一頁面

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【正文】 池及時沖洗、無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。床鋪整齊床單平整,被子疊的大小與床寬窄一樣,枕頭平放其上,枕巾正面向上,平整。室內溫度保持在16℃——18℃。墻壁干凈,燈罩無灰塵。活動室(質量標準)空氣新鮮,地面整潔。要求擦干凈無污垢、灰塵。折時要與床的寬窄一樣。床單鋪的平整,被子疊的有棱有角,寬窄與床一樣,擺放整齊有序。穿上衣:兩手握住衣領、衣里向外,大拇指握在衣領處,四指握在衣里,右手經頭上,從左繞到右邊,將衣服披在肩上,先將左手伸進左邊袖子里,然后再將右手伸進右邊袖子里。教幼兒按順序穿、脫衣服。檢查指導幼兒將衣服脫下,在小椅子上疊放整齊,襪子搭在椅子棱上,鞋放在床一側,擺放整齊。喝完水,先放椅子,再將杯子放回原處。飲水質量標準:協助老師組織幼兒喝水,要求保育員預先晾好溫熱適宜的開水。入廁質量標準:照顧年齡小的幼兒入廁,幫助穿脫衣褲,培養(yǎng)幼兒良好的入廁習慣。如:冬季保暖,夏季降溫。糾正幼兒不良姿勢,培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣。進餐質量標準:桌面消毒干凈,碗筷擺放整齊,中大班指導值日生擦桌子、擺碗。三問:飲食、睡眠、大小便有無異常情況;四查:查看一褲兜內有無攜帶不安全的物品,發(fā)現問題迅速處理。2.穩(wěn)定幼兒情緒,與老師配合做好交接幼兒工作,確保幼兒安全。4.協助老師幫助幼兒穿好衣服,鼓勵并教會幼兒自己穿衣和疊被。6.協助老師培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,如不挑食不浪費糧食,保持桌面和衣服的干凈,專心吃飯等。2.照顧幼兒進餐,根據幼兒的食量,及時為幼兒添加飯菜,讓幼兒吃飽,吃好。4.協助老師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣,如:會自己小便,按時大便,大便后自己擦凈,便后肥皂洗手等。4. 飯前半小時餐具、杯、碗筷消毒。⑤物品的消毒以及記錄。①物品擺放要整潔有序(舉例說明),午休室(寢室)內柜子上放置的物品要整理整齊,鞋子統(tǒng)一放置在鞋柜內,并教小朋友整理放置自己的鞋子和衣服等。舉例說明:如回答家長問題不清楚等可以說:我?guī)湍鷨枂?,不要著急??酃べY50—100元,并根據情節(jié)加重處罰。三、幼兒園各項規(guī)章制度及要求的學習: :上班打卡 請假(扣獎金情況),該自己的值班、開會等不遲到。舉例說明:麻雀雖小,五臟俱全,幼兒園作為一個單位,有單位的要求,那么我們作為其中的一員,把自己作為“主人”來看。四、師德師風。態(tài)度要好,體現親情服務的原則。柜子、物品、玩具等上無灰塵,隨時充廁所,保持無異味及地面干爽。④廁所的整理:擦灰和擦桌子的抹布要分開;所有的抹布等物品不能亂起八糟的隨意搭在水龍頭上或窗臺上;拖把必須掛起來,不能隨意放置在便池旁邊;每個班級都配置了一個洗拖把的桶,請保持干燥、干凈。3. 對幼兒進行禮貌教育,主動和幼兒及家長打招呼。3.對遺尿及遺屎的幼兒耐心地為他們更換,清洗衣物。(三)進餐:1.做好開飯的準備工作,協助班級老師抬飯,和飯后的衛(wèi)生結束工作。5.協助老師教幼兒正確使用餐具和進餐時的正確姿勢。3.根據氣候變化為幼兒添減衣服。(六)離 園1.協助老師檢查或幫助幼兒整理衣服及帶回家的物品。技能技巧:一摸:摸摸幼兒頭額部有無發(fā)熱;二看:精神狀態(tài)、面色、咽部有無異常,皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現,可疑者及時報告,以便隔離、觀察、確診。技能技巧:洗手時教幼兒按正確的方法進行:卷好袖子;擰開水龍頭,將手打濕;關水龍頭、搓香皂;兩手心相搓;右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;打開水龍頭沖洗干凈;關水龍頭,在水池內甩手;摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。質量標準:分飯時要先照顧體弱兒、進餐慢的幼兒,飯菜少盛多添,分得均勻。注意飯菜的保溫、保潔。將用過的飯碗、勺分放在指定的容器內。教育幼兒便后沖凈、洗手。技能技巧:要求幼兒兩只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。按順序脫衣服:上衣——鞋——褲子——襪子。秋、冬、春季,穿脫衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。穿鞋:學會把腳伸入鞋后,將鞋提起,分清左右腳。注意檢查床上、褥子下是否有異物,被里被頭是否有開線。技能技巧:教幼兒學習疊被子:現將被子全部打開,一頭搭在右邊床頭上(通風一會兒),然后先疊好自己的一邊,往中間折——再折里邊一邊。勞動(自我服務,為集體服務,值日生工作)質量要求:為幼兒準備好抹布,協助教師指導幼兒擦桌子、椅、柜子等。每周衛(wèi)生小掃除一次(掃紗窗、擦玻璃),每月大掃除、清潔徹底一次。睡眠室(質量標準)通風良好,溫度適宜,床鋪整齊,窗明幾凈,床欄桿、窗臺、柜子等無塵土。冬季一般開窗通風10——15分鐘。家具設備邊、角、楞、腿(天天擦),擦拭到位,無塵垢、無積土。請輸入標題盥洗室質量標準清潔通風,水池下水道處無頭發(fā)、污物,地面無積水、無污漬、垃圾堆物,消毒液等物放在幼兒夠不著的地方。水池每日要打掃干凈,用洗衣粉(去污粉)將油膩刷洗干凈。、抓傷及時與家長溝通。,對患病幼兒和其他孩子都不利,孩子病情沒有得到盡早的治療,不僅耽誤患病幼兒的病情,也會影響其他孩子的健康,所以教師認真仔細地進行晨檢是非常重要的。,如果教師忽略了晨檢,讓孩子把刀、槍、尖銳的物品等帶入教室,一旦發(fā)生傷害其他幼兒的事件,后果不堪設想。二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。(五)在幼兒一日活動中要注意觀察幼兒體溫和表情,判斷幼兒疾病情況,并及時與主班老師商量通知家長決定是否立即就醫(yī)。(4)、教育幼兒勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四.教學及戶外,協助教學活動 、活動器械等準備工作。五.盥洗及入廁教念【洗手兒歌】:打開水龍頭,沖濕手,關上水龍頭;抹抹小肥皂,搓手心,搓手背,搓手指,搓手腕;打開水龍頭,沖掉,關上水龍頭;輕輕甩三下,一!二!三!摘下小毛巾,擦干手,掛上小毛巾,
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