【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1．理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能根據(jù)實際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計算的實際問題。?2．在解決實際問題中，加深理解表面積計算方法，發(fā)展同學們的空間觀念。?3．進一步密切數(shù)學與生活中聯(lián)系，能夠初步學以致用。底面高側(cè)面底面底面?zhèn)让娓叩酌?/span>
2024-12-04 22:27
【摘要】第一篇：蘇教版六年級下冊《圓柱的表面積》教學設(shè)計 圓柱的表面積 教學內(nèi)容：江蘇版六年級下冊教材第11~12頁及相關(guān)練習。教學目標： 知識技能：理解圓柱表面積和側(cè)面積的含義，探究計算圓柱側(cè)面積和表...
2025-09-26 12:50
【摘要】教學目標?1．理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。?2．能正確地運用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3．培養(yǎng)同學們觀察、分析和推理等思維能力，發(fā)展同學們的空間觀念。一個圓柱形狀的罐頭，它的側(cè)面有一張商標紙，求商標紙的面積（接頭處忽略不計）。問題的引出底面周長高
2025-11-06 05:16
【摘要】《圓柱體的體積計算（課時5）》參考教案教學內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元第32頁。教學目標:1、經(jīng)歷同桌合作，測量、計算圓柱物體體積的過程。2、會測量圓柱物體的有關(guān)數(shù)據(jù)，能根據(jù)圓柱的高及直徑或周長計算圓柱的體積。3、能找到解決問題的有效方法，能表達解決問題的大致過程和結(jié)果。教學重點：根據(jù)圓柱的高及直徑或
2024-11-28 19:29
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1．理解圓柱表面積的含義。?2．掌握圓柱的表面積的計算方法，會正確地計算圓柱的表面積。?3．能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題。1．圓的半徑是5厘米，周長是多少？面積是多少？2．圓的直徑是3分米，周長是多少？面積是多少？3.回憶圓柱體的特
2024-12-13 11:47
【摘要】義務(wù)教育教科書數(shù)學六年級下冊正、負數(shù)的應(yīng)用（一）一生活中的負數(shù)復(fù)習舊知1.讀數(shù)，哪些是正數(shù)，哪些是負數(shù)。－8－280＋81＋652.某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度，這天傍晚黃山的氣溫是______攝氏度。新知探究吐魯番盆
2024-12-11 16:12
【摘要】第一篇：六年級圓柱的表面積教學反思 小學六年級《圓柱的表面積》教學實踐與反思 西洱小學李艷海 教材分析 本節(jié)內(nèi)容是學生學習了長方體與正方體的表面積后,,通過學生想象和動手操作,使學生進一步理解...
2025-09-24 19:42
【摘要】六年級數(shù)學《圓柱的表面積》教學設(shè)計 六年級數(shù)學《圓柱的表面積》教學設(shè)計1一、設(shè)計理念 新一輪課程標準指出：“數(shù)學學習的內(nèi)容應(yīng)當是現(xiàn)實的、有意義的，富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容有利于學生主動的...
2024-12-03 22:23
【摘要】典型例題例1．一個圓錐形沙堆，底面周長是米，高米。求沙堆的體積。例2．一個圓錐形的小麥堆，測得它的底面周長是米，高是米，若每立方米小麥重750千克，這堆小麥大約有多少千克？例3．把一個底面半徑為10厘米，高是30厘米的圓柱削成一個最大的圓錐，要削去多少立方厘米？例4．一個
【摘要】《圓錐》基礎(chǔ)練習一、選擇題1．圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐體的體積大（）倍。①3倍②2倍③1倍④2．一個圓錐體的體積是a立方厘米，和它等底等高的圓柱體的體積是（）立方厘米。①a②a③3a④2a3．一個高2分米，底面半徑為6厘米的圓錐體的體積是（
2024-12-05 16:51
【摘要】,可能得到一個()形,也可能得到一個()形或（）形。2.把一個圓柱側(cè)面沿高展開,可得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。長方正方底面周長高平行四邊溫故知新=底面的（）
2024-11-30 11:32
【摘要】圓柱的表面積復(fù)習問題1問題2問題3問題4問題5北師大版六年級數(shù)學下冊?法,認識取近似值的進一法??側(cè)面積在生活中的應(yīng)用?計算下面圓的周長和面積。（1）d＝6cm（2）r＝5dm周長：面積：6×＝（cm）（6&
2024-11-21 23:55
【摘要】《測量土豆的體積》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元第46頁。教學目標：1、在立體圖形的體積和容積的知識基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法，加深對已學知識的理解和深化。2、獲得綜合運用所學知識測量不規(guī)則物體體積的活動經(jīng)驗和具體方法，培養(yǎng)小組合作精神和問題解決能力。3、感受數(shù)學知識之間的相互聯(lián)系，體會
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?，并能熟練地運用公式進行計算。?，并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?，培養(yǎng)大家“學數(shù)學、用數(shù)學”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。？圓柱的側(cè)面積＝
2024-12-12 20:10
【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1．圓的半徑是5厘米，周長是多少？面積是多少？2．圓的直徑是3分米，周長是多少？面積是多少？3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什
2025-11-02 07:23
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