【摘要】檔案編號: 網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文讓多媒體走進數(shù)學課堂學生姓名:鐘小琴指導教師:韓俊江教授學科專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學號:200909591645學習中心:廣東省恩平市奧鵬學習中心東北師范大學遠程與繼續(xù)教育學院
2025-06-07 17:44
【摘要】第一篇:讓數(shù)學課堂充滿創(chuàng)新活力 作為一名小學教師,應樹立培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生的創(chuàng)新欲望。那么,怎樣營造創(chuàng)新氛圍,讓課堂充滿創(chuàng)新活力,使學生能創(chuàng)造性地解決數(shù)學問題? 一、創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的...
2025-09-27 22:28
【摘要】第一篇:讓數(shù)學課堂活起來 讓數(shù)學課堂活起來 “和美課堂”小學數(shù)學教學觀摩研討會學習心得 吉家莊鎮(zhèn)中心學校曹秀蓮 3月17日,我在我校張校長和高主任的帶領下參加了在保師附校小學舉行的“和美課堂”...
2024-11-14 22:38
【摘要】第一篇:如何讓數(shù)學課堂更高效 如何讓數(shù)學課堂更高效 張瀟竹 3月16日,有幸參加了“課堂教學改進行動研究開放周”活動。聽取了育才中學胡艷梅老師和張雪梅老師的兩節(jié)數(shù)學課,兩位老師扎實有效的課堂使我...
2025-09-25 00:56
【摘要】第一篇:讓數(shù)學課堂充滿趣味(定稿) 要使學生學好數(shù)學,首先就要讓學生對數(shù)學產(chǎn)生興趣。興趣是學生獲取知識的重要動力,是直接推動學生進行學習的內(nèi)驅(qū)力,而學生對數(shù)學產(chǎn)生興趣的關鍵在于構建趣味十足的數(shù)學課堂...
2024-11-14 22:55
【摘要】讓藝術感貫穿數(shù)學課堂提高自身的課堂教學藝術,用幽默風趣的語言闡述枯燥難懂的知識,使學生想聽,愛聽。我聽課很多,最令我難忘的是在常德花船廟小學聽常德地區(qū)優(yōu)秀數(shù)學課,常師附小的邵啟平老師的一節(jié)展示課“找次品”。整節(jié)課的設計如行云流水,環(huán)環(huán)相扣,邵老師的語言幽默風趣,親切自然,像磁鐵一樣把孩子們的注意力牢牢的吸引住,孩子們的眼睛專注地看著邵老師,其他的同學在回答問題時,大家或轉(zhuǎn)過身子,或側(cè)
2025-06-07 22:37
【摘要】數(shù)學課堂:讓知識自然生長作者:匡金龍 更新時間:2014-3-419:58:59 著名教育家葉圣陶說過:“教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)?!敝R的生長應該如同植物的生長一般,在陽光雨露的滋潤下,順勢而行,自然生長。在數(shù)學課堂中,教師要讓兒童體驗數(shù)學發(fā)展的歷程,把握數(shù)學知識的本源,感受數(shù)學獨特的思維方式,在知識形成和解決問題的過程中,融會貫通、靈活遷移,獲得智慧的啟蒙、素養(yǎng)的滋潤和生長的力量。在這
2025-04-04 04:30
【摘要】第一篇:讓生活走進初中思想品德課堂 讓生活走進初中思想品德課堂 讓生活走進初中思想品德課堂 福建省泉州市南安市詩山中學呂碧蘭 【摘要】思想品德課堂應以生活為根基,服務于生活。而教學資源特別是鄉(xiāng)...
2024-11-09 22:46
【摘要】第一篇:讓小學數(shù)學課堂評價更精彩 讓小學數(shù)學課堂評價更精彩 姜莉 實例一:這是一節(jié)觀摩課。課堂上,一位學生回答了一個很簡單的問題后,教師說:“講得真好!表揚他!”其余學生馬上“啪、啪、啪”地鼓起...
【摘要】第一篇:如何讓數(shù)學課堂導入更有效 如何讓數(shù)學課堂導入更有效 ----“小學數(shù)學課堂導入有效性研究”課題實驗結(jié)題報告黃梅縣小池鎮(zhèn)一小課題組鄒華勇、張冬霞胡建英洪萍 一、課題概念界定 課堂導入是課...
2025-09-25 00:49
【摘要】第一篇:讓數(shù)學課堂綻放簡約之美 讓數(shù)學課堂綻放簡約之美 蘇派新生代名師許衛(wèi)兵的教學主張 2006年,我開始提出“簡約教學”主張。起因有三:一是新課程改革走過四年后,諸多新課程理念得到了普遍落實,...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:讓數(shù)學課堂煥發(fā)生命活力 讓數(shù)學課堂煥發(fā)生命活力 課程標準指出:數(shù)學教育要面向全體學生。實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學;人人都獲得必要的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。如今正在進行的基礎教育課...
2025-09-27 22:49
【摘要】第一篇:讓數(shù)學走進生活教案教學設計 新的課程標準更多地強調(diào)學生用數(shù)學的眼光從生活中捕捉數(shù)學問題,主動地運用數(shù)學知識分析生活現(xiàn)象,自主地解決生活中的實際問題。這就要求我們必須架起數(shù)學與生活的橋梁,不但...
2024-11-16 00:35
【摘要】第一篇:讓閱讀走進課堂 讓閱讀走進數(shù)學課堂 很多人都認為只有語文或者英語文科類的科目才有閱讀,其實不然隨著社會的發(fā)展,課程的改革,發(fā)現(xiàn)數(shù)學課堂也越來越離不開閱讀。數(shù)學向來被認為是一門語言和工具,只...
【摘要】第一篇:如何讓數(shù)學史走進小學課堂 如何讓數(shù)學史走進小學課堂 摘要:《數(shù)學課程標準(實驗)》提出:“數(shù)學是人類的一種文化,他的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分?!睌?shù)學是一種科學,更是一...
2025-10-04 23:38