【正文】 的前提，是加強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性、針對(duì)性，發(fā)揮教師的智慧和創(chuàng)造力，有目的地培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的重要保證。每學(xué)期都舉行“經(jīng)典美文競(jìng)賽”提高學(xué)習(xí)的文化素質(zhì)，舉行“趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽”提高學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性，改變學(xué)生死讀書的習(xí)慣，舉行“英語演講比賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。激發(fā)了學(xué)生的興趣愛好，得到了家長(zhǎng)與社會(huì)一致好評(píng)。除了參加教育局組織的統(tǒng)一期中、期末考試，我們每學(xué)期開學(xué)各年級(jí)都進(jìn)行摸底考試，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，每學(xué)期我們都進(jìn)行四次月考，每次月考都是很正規(guī)的，有監(jiān)考老師，分項(xiàng)改卷，寫出卷面分析，找出自己在教學(xué)中的不足與差距。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，提高了課堂教學(xué)，與四十分鐘要效益。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表，我們有周住生和月住生，雙休日安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)、私生活，上午有老師負(fù)責(zé)住校生寫作業(yè)，下午有生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)，按規(guī)定保證學(xué)生的休息時(shí)間和體育活動(dòng)時(shí)間。一年來我們?cè)谑薪逃趾蛥^(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹十八大精神，以人為本狠抓教育教學(xué)工作，已初見成效。每月寫一篇400字，每學(xué)期寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思。小學(xué)1~3年級(jí)無書面作業(yè)，4~9年級(jí)布置適量書面作業(yè)，作業(yè)時(shí)間不超過45分鐘，小學(xué)中高年級(jí)作文每學(xué)期8篇，初中作文7篇，教師及時(shí)批改，并對(duì)作業(yè)情況及時(shí)點(diǎn)評(píng)，教導(dǎo)處每月檢查一次學(xué)生作業(yè)，每?jī)芍芙處熁ゲ?，教?dǎo)主任及時(shí)點(diǎn)評(píng)。每次備一節(jié)課都要目標(biāo)明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)過程詳略得當(dāng)，板書設(shè)計(jì)合理，作業(yè)布置適量。（三）教學(xué)計(jì)劃由主管教學(xué)的吳校長(zhǎng)制定教學(xué)工作計(jì)劃，圍繞著“一個(gè)中心，兩個(gè)研究，三個(gè)抓手，四個(gè)提高”全面落實(shí)，詳見《博仁學(xué)校2015年學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》。集體備課制度。科學(xué)安排作息時(shí)間我校按照《海南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知》的精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)時(shí)間安排如下： 早讀： 8:00~8:30早操： 8:30~8:50 第一節(jié)：9:00~9:40第二節(jié)：9:50~10:30 第三節(jié)：10:40~11:20午休：11:20~14:30 第四節(jié)：14:40~15:20第五節(jié)：15:30~16:10 晚自習(xí)：19:30~20:30開發(fā)和實(shí)施校本課程結(jié)合我校的實(shí)際，開發(fā)和實(shí)施具有我校特色的校本課程。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大，十八大三中，四中全會(huì)和總書記系列重要講話為指導(dǎo)，以辦家長(zhǎng)滿意教育為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為主要內(nèi)容，以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為主要目標(biāo)，深入探討新形勢(shì)下我校管理的新途徑、新方法、依法執(zhí)教、規(guī)范管理，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。六、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)期末獎(jiǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員1人/班,優(yōu)秀班干部1人/班,語、數(shù)、外總分前三名/班，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)1人/班；年級(jí)：語、數(shù)、外單科前三名。超均分下降懲：正分下降：每分懲5元；負(fù)分下降：每分懲8元。超均分獎(jiǎng)、超均分提高獎(jiǎng)：（用總獎(jiǎng)金上面2項(xiàng)獎(jiǎng)金+懲部分金額）247。若因工作失誤，有關(guān)后果按相關(guān)規(guī)定處理執(zhí)行。英語:練弢幫扶楊茂淑。（八）教師幫扶安排為了使學(xué)校各科的教學(xué)成績(jī)得以穩(wěn)步提升，幫助新教師及薄弱環(huán)節(jié)的教師快速成長(zhǎng)，特安排此幫扶工作。因此，每學(xué)期中學(xué)校組織一次半期監(jiān)控檢測(cè)，平時(shí)教師自行測(cè)試，認(rèn)真作好質(zhì)量分析。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育主任、教研組長(zhǎng)可隨時(shí)聽課，不通知授課教師。中途必須有過程資料體現(xiàn)，期末完善此項(xiàng)工作。重視學(xué)生預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、迎考等學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法及能力的培養(yǎng)。任課教師家訪記錄不得少于8次。堅(jiān)持以個(gè)別輔導(dǎo)為輔，集體輔導(dǎo)為主。9落實(shí)好學(xué)生的課外作業(yè)檢查督促及評(píng)價(jià)機(jī)制。6每月各教研組對(duì)教師批改的作業(yè)進(jìn)行評(píng)選，語、數(shù)科各評(píng)3名優(yōu)秀，綜合科1○名，每月月查按上名額，月績(jī)效考核加1分，期末進(jìn)行累計(jì)計(jì)算。2教師要認(rèn)真批改作業(yè)，決不能馬虎，堅(jiān)持杜絕一勾勾到底或一叉叉到底的現(xiàn)象，○及時(shí)認(rèn)真批改每次作業(yè)，批改中要有針對(duì)性地指出作業(yè)中存在的問題，并在課堂上及時(shí)講評(píng)，對(duì)差生要努力做到當(dāng)面批改，切忌拖拉，（作文不超過一周，其它作業(yè)不超過一天），對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況要予以記載。④ 一至六年級(jí)美術(shù)按15次作業(yè)計(jì)算（包含書面和手工作業(yè)）。品德、科學(xué)按每?jī)晒?jié)課一次作業(yè)計(jì)算，全期不得少于15次（全批全改）；英語作業(yè)不得少于25次。（四）作業(yè) 一、二年級(jí)一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)，每天控制在一小時(shí)以內(nèi)。規(guī)范課堂行為，杜絕不良現(xiàn)象。上體育時(shí)教師不準(zhǔn)穿皮鞋，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，值周人員認(rèn)真對(duì)體育教進(jìn)行監(jiān)督。各教師之間不能隨便調(diào)課，若有事需要調(diào)課（當(dāng)天方可，跨天無效），必須雙方書面向教導(dǎo)處申請(qǐng)，經(jīng)教導(dǎo)處同意后方能調(diào)課，否則雙方教師作曠課處理。本學(xué)期教學(xué)改革的著力點(diǎn)是改革課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新能力。全期備課時(shí)數(shù)信息技術(shù)、美術(shù)、體育與健康備16課時(shí)(體育與健康的備課健康教育備8課時(shí),體育備8課時(shí))，其余學(xué)科均按教參書最低課時(shí)數(shù)備課(英語學(xué)科不得少于25課時(shí))，語文科中的“積累運(yùn)用”（包括作文）可備3課時(shí)，專題備課時(shí)專題教育和環(huán)境教育交替?zhèn)洹！?1單元與單元之間分開，打印時(shí)以單元為單位進(jìn)行打印?！?內(nèi)容排版要整齊、美觀，杜絕參差不齊、亂七八糟的排版?！?標(biāo)題設(shè)為：小二號(hào)、黑體、居中。分課時(shí)寫教案。精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)（導(dǎo)言要有引趣，問語要有激趣，充分使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備），精心設(shè)計(jì)習(xí)題（難度適宜，密度合理），精心設(shè)計(jì)板書（書寫規(guī)范，直觀形象，美觀大方）]。（二）備課備課是教學(xué)的起始環(huán)節(jié)，是上好課的前提條件，教師必須做到課前備課。（1）一二年級(jí)專題課包括環(huán)境教育（6課時(shí)），地方課程（民族團(tuán)結(jié)課程和民族民間文化課程5課時(shí)），法制教育、預(yù)防艾滋病和拒絕毒品教育等專題教育。本學(xué)年度共設(shè)三個(gè)教研組：語文組、數(shù)學(xué)組、綜藝組[包括音樂、體育（心理健康）、美術(shù)、活動(dòng)、信息技術(shù)、品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)、英語、勞動(dòng)、專題教育（環(huán)境教育）]。第一篇：綏陽二小教學(xué)管理方案綏陽二小教學(xué)管理方案（2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想樹立創(chuàng)辦人民滿意的教育思想，堅(jiān)持育人為本、為了學(xué)生的一切為辦學(xué)理念，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，全面深化素質(zhì)教育。共有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生 612人。一二年級(jí)周課時(shí)為26課時(shí)，三至六年級(jí)周課時(shí)數(shù)為30課時(shí)。計(jì)劃、總結(jié)開學(xué)第一周內(nèi)，各類人員按各自的內(nèi)容擬定出相應(yīng)的工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,期 末結(jié)束時(shí)作出相應(yīng)的工作總結(jié)。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)合理、重難點(diǎn)要明確，緊扣教材和切合學(xué)生實(shí)際；教學(xué)過程始終為目標(biāo)達(dá)成服務(wù)，目標(biāo)及重難點(diǎn)的每一子項(xiàng)在過程中都得到充分體現(xiàn)；教學(xué)形式和方法符合新課程理念。共享使用時(shí)不能照搬，要結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格作修改完善，否則視為無教案；嚴(yán)禁任何形式的抄襲行為?！?要插入頁碼，對(duì)齊方式設(shè)為“居中”。○6每課時(shí)內(nèi)容不能超過3頁。10板書設(shè)計(jì)套上邊框，板書內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、美觀。綜合科可不集體備課，若電子備課，不注明日期，每課時(shí)有板書設(shè)計(jì)，每單元寫課后反思。（三）上課素質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù)完成主要憑借日常的教學(xué)活動(dòng)。上課教師必須將教案帶入課堂(室外課除外)，查無教案按績(jī)效考核方案處理。體育課分室內(nèi)、室外課，室內(nèi)上健康課（每?jī)芍苌弦还?jié)），室外上課必須按體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練內(nèi)容去上課，保證每節(jié)課必須上25分鐘的集體活動(dòng)課，有具體的訓(xùn)練內(nèi)容,下課前必須集合清理人數(shù)。嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度推進(jìn)教學(xué)任務(wù)，并有較足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間。注重學(xué)科間知識(shí)的滲透作用。② 三至六年級(jí)的作文每單元一次（全批全改）。五、六年級(jí)：語文60次（含作文），數(shù)學(xué)65次，全批全改?！?教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求，針對(duì)教學(xué)需要，精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)等開放性作業(yè)，做到作業(yè)量適度，練習(xí)方式學(xué)生樂于接受。5語、數(shù)、外作業(yè)每月一次發(fā)給學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)審閱簽字，注明時(shí)