【正文】 于自己的讀書。會(huì)上，二月河先生從中國文化與文明的角度強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)了解一國文化和文明的作用，舉了不同的例子來闡明中國文化的多樣性與復(fù)雜性。雖然我們專業(yè)在此方面不太了解，聽完報(bào)告后，還是受益良多，增長了許多見識(shí)。根據(jù)實(shí)圖實(shí)例講解中國傳感器網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)工作組WGSN，闡述了物聯(lián)網(wǎng)總體應(yīng)用前景和物聯(lián)網(wǎng)的未來。第四場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告是侯維巖教授做了題為“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在測(cè)控系統(tǒng)中的應(yīng)用”的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。李夢(mèng)如認(rèn)為，為了使別人清楚，教師需要：恰當(dāng)?shù)靥幚砭唧w與抽象的關(guān)系；要合理整合，互相滲透，比如用物理實(shí)例來增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解；循序漸進(jìn)，要記住你自己清楚的學(xué)生未必清楚；潛移默化，將難點(diǎn)分散開來使學(xué)生更易掌握；最終達(dá)到融會(huì)貫通。在講到要投入時(shí)，李夢(mèng)如說：只有備好一門課，才能上好一堂課。并且強(qiáng)調(diào)只有先讓自己清楚了，才有可能達(dá)到讓別人清楚的目的。紀(jì)教授的報(bào)告圖文并茂、內(nèi)容豐富、生動(dòng)風(fēng)趣，并且注重與學(xué)生的交流互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分融洽。生活是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極面對(duì)生活的坎坷曲折，迎接美好的未來。他圍繞國家七十多年的發(fā)展變化，向我們講述了他人生道路上的點(diǎn)滴經(jīng)歷，讓我感受到一個(gè)知識(shí)分子對(duì)國家和人民的深深熱愛。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為譚教授給大學(xué)生上了一堂豐富生動(dòng)的思想教育課。報(bào)告觀點(diǎn)鮮明，感情真摯，內(nèi)容豐富，有血有肉，語言生動(dòng)，富有哲理。認(rèn)識(shí)到國家的發(fā)展為我們研究生提供了良好的創(chuàng)新機(jī)遇，在今后的學(xué)習(xí)中關(guān)注行業(yè)發(fā)展前沿，做任何事都爭(zhēng)取做到最好，懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和舍我其誰的氣概，這樣才會(huì)在研究生階段使自己得到最大的提升。此外，趙教授還列舉了用新工藝解決環(huán)境問題的魏強(qiáng)博士，以及趙教授師徒兩代十博士為京滬高鐵做出的貢獻(xiàn)。從廣深高鐵艱難起步，到秦沈高鐵羽翼漸豐；從上海磁懸浮大膽探索，到京滬高鐵橫空出世，我國高鐵事業(yè)經(jīng)歷了數(shù)十載的探索和積累，終于厚積薄發(fā)，一條又一條高鐵在祖國大地鋪展延伸，中國一躍成為世界高鐵強(qiáng)國。丁院士在講座的最后分享了他的學(xué)習(xí)心得，并對(duì)我們提出了希望和要求。體會(huì)：聽了丁榮軍院士的《交流傳動(dòng)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用》講座以后，受益匪淺。接著，丁院士介紹了抗干擾技術(shù)的發(fā)展。②傳動(dòng)控制技術(shù)傳動(dòng)控制技術(shù)是牽引傳動(dòng)系統(tǒng)的核心技術(shù)，傳動(dòng)控制技術(shù)已經(jīng)由轉(zhuǎn)差電流控制發(fā)展成矢量控制和直接轉(zhuǎn)矩控制等。體會(huì)：《The Science and Technology of Electrical Contacts》講座以后，我對(duì)材料科學(xué)中的電接觸現(xiàn)象有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到在對(duì)一個(gè)具體的實(shí)際過程進(jìn)行仿真時(shí)，需要深入地了解整個(gè)過程的發(fā)展以及特性，這樣才能正確地進(jìn)行建模，也只有這樣才能得到正確的仿真結(jié)果?！獣r(shí)間的關(guān)系曲線與電路理論中的相關(guān)知識(shí)有一定的相似性，并向同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了，利用電路中的L、R與C電路代替電接觸中的電熱效應(yīng)，建模，并進(jìn)行仿真，向大家分析了仿真結(jié)果，得出了相應(yīng)的結(jié)論。、電熱耦合以及其建模與仿真等幾個(gè)方面向同學(xué)們做主題講座。此外，易教授還列舉了大量國內(nèi)外的經(jīng)典工程案例，從各個(gè)方面論證了這五大理念的必要性，并再一次有力驗(yàn)證了選線對(duì)高速鐵路的巨大作用。這幾個(gè)內(nèi)容是高速鐵路建設(shè)過程中必不可少的組成部分，并反駁了國內(nèi)某些專家提出的高速鐵路不選線的理論。這些都是自己在研究生生涯中肯定要遇到的問題，掃除了自己在這方面的迷茫，受益匪淺。除了管理自然科學(xué)與工程項(xiàng)目，他的職責(zé)主要集中于機(jī)械、通信、電子等工程方面的內(nèi)容發(fā)行，特別是在約翰威立公司與電氣電子工程師學(xué)會(huì)出版書籍方面的合作。 Sons Inc.（約翰威立公司）的作者服務(wù)總監(jiān)莫子杰（James ）做的專題講座。而且，空間電荷是決定電氣樹的形狀以及電氣樹發(fā)展速度的主要因素?？臻g電荷將使絕緣材料局部的場(chǎng)強(qiáng)增加，可能大于材料設(shè)計(jì)能夠承受的最大電場(chǎng)應(yīng)力，這也就加速了絕緣材料失效進(jìn)程。Dissado教授主要從四個(gè)方面闡述了聚合物絕緣中的空間電荷效應(yīng)：空間電荷的來源、空間電荷對(duì)電場(chǎng)的畸變作用，空間電荷的老化作用以及絕緣的可靠性。...................................................5 Science and Technology of Electrical Contacts.......................6 ............................................7 ——偉大的人才工程..........................................9導(dǎo)師簽字：時(shí)間：****年**月**日 Charge in Insulating Polymers: Origins, FieldDistortion, Ageing and Reliability 主講人： 講座地點(diǎn)：逸夫館4319 講座時(shí)間：2011年9月28日2011年9月28日上午，講座的題目是《Space Charge in Insulating Polymers: Origins, Field Distortion, Ageing and Reliability》。接著，Dissado教授介紹到，空間電荷的分布將依賴于絕緣材料本身以及電極界面的特性。空間電荷的注入是導(dǎo)致電氣樹形成的主要原因。通過本次講座的學(xué)習(xí)，對(duì)Dissado教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)贊嘆不已！主講人：莫子杰講座時(shí)間：2011年10月24日 講座地點(diǎn)：為了學(xué)習(xí)一些在發(fā)表文章方面須知的事項(xiàng)及方法，10月24日下午2：00在九里校區(qū)牽引動(dòng)力國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室紅樓218階梯報(bào)告廳聽了由John Wiley amp。負(fù)責(zé)約翰威立公司亞太地區(qū)自然科學(xué)與工程項(xiàng)目的書籍、期刊，以及網(wǎng)上內(nèi)容于全球出版。體會(huì)：聽了這次專題講座了解了論文發(fā)表過程所需的環(huán)節(jié)以及注意事項(xiàng)，也了解到怎樣去投稿，去哪里投稿，怎樣讓投稿過程更順利，同時(shí)通過講座也知道了怎樣在以后的學(xué)習(xí)中更有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。首先，易思蓉教授指出，高速鐵路選線設(shè)計(jì)的任務(wù)主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容，即規(guī)劃線路的基本走向，選定鐵路的主要技術(shù)指標(biāo)，設(shè)計(jì)線路的空間位置和布置線路上的各種結(jié)構(gòu)物。最后，易思蓉教授提出了高速鐵路選線的五大理念：要突出旅客的舒適性；要能夠滿足高速目標(biāo)值的要求；要能夠確保工程安全性；要堅(jiān)持以人為本，方便旅客；要與人文地理環(huán)境相整合。 Science and Technology of Electrical Contacts 主講人： 講座時(shí)間：2011年12月5日 講座地點(diǎn)：電氣館3422 2011年12月5日上午，講座的題目是《The Science and Technology of Electrical Contacts》。倘若建模出錯(cuò)，而后進(jìn)行的所有工作都將是做無用功，而建模如果正確，這將促進(jìn)下一步的工作順利進(jìn)行。隨后，向大家分析了利用PSCAD仿真軟件進(jìn)行相關(guān)建模與仿真的過程。隨后，丁院士介紹了在控制技術(shù)方面的突破，主要介紹了下面三種控制技術(shù)： ①PWM控制技術(shù)