【摘要】《30、棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):“姑、娘”等7個生字,會寫“只、星”等6個字。,分角色表演。,認(rèn)識一些對人類有用的鳥類和益蟲。課前準(zhǔn)備:掛圖,生字卡片,頭飾。第一課時一、揭題,導(dǎo)入新課(出示棉花圖)同學(xué)們,這是什么?(師板書課題)對,它就是我們課文中的主人翁!棉花本來是一種植物,把
2025-12-02 15:06
【摘要】《語文園地六》教學(xué)目標(biāo):1、樂于探究,能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)規(guī)律。2、能獨立識字,區(qū)分形近字,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、通過口語交際,調(diào)動學(xué)生參與討論的積極性。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。4、能向大家展示自己的課外學(xué)習(xí)心得,能向大家展示跟伙伴合作辦的墻報、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動的內(nèi)容。教
2025-12-04 00:44
【摘要】語文園地二教學(xué)目標(biāo):、真誠的語言與他人交流,懂得真誠待人是一種良好的品德。,告訴別人心里話。。激發(fā)學(xué)生待人誠懇、講信用的思想情感。課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生排練一個小品:一學(xué)生在校園里亂扔垃圾,另兩個學(xué)生據(jù)理勸導(dǎo)。教學(xué)過程:第一課時口語交際一、創(chuàng)設(shè)情景,引入話題生活中會遇到各種各樣的事情,例如
2025-12-02 14:17
【摘要】吃水不忘挖井人教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)“忘、挖、井”12個生字,會寫“井、鄉(xiāng)”等六個字。2、能有感情地朗讀課文,理解“吃水不忘挖井人”的意思。3、通過學(xué)習(xí)課文,體會毛主席事事為百姓著想、和鄉(xiāng)親們同甘共苦、齊心協(xié)力的崇高思想。教學(xué)重點和難點:理解“吃水不忘挖井人”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:實物投影、毛主席的圖
2025-12-04 12:38
【摘要】語文園地八教學(xué)目標(biāo):、句號、感嘆號的不同表達效果。。,積累名言名句。,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)口語交際能力。,培養(yǎng)語言表達能力。,小組設(shè)計“身邊的科學(xué)”手抄報,交流了解到的科學(xué)知識與見聞。,了解科學(xué)家、發(fā)明家的成就。重點難點:、句號、感嘆號的不同表達效果。
2025-12-02 07:07
【摘要】古詩兩首教學(xué)目的“古”、“詩”等13個字,會寫“古”、“聲”等6個字。、流利地朗讀古詩,背誦古詩。教學(xué)重點認(rèn)識13個生字,會寫6個字;正確朗讀背誦兩首古詩。教學(xué)難點認(rèn)識生字“醉”和書寫“聲、處”。教學(xué)方法以讀代講、讀中感悟。教學(xué)用具課文插圖,媒
2025-12-02 15:08
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課10個生字和由生字組成的詞組。2.理解課文內(nèi)容,知道小魚,老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點。3.能按事情的先后順序練習(xí)說話。4.分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點1.學(xué)會本課10個生字和由生字組成的詞語。2.理解課文內(nèi)容,知道小魚、老牛、燕
2025-12-02 15:07
【摘要】四個太陽教學(xué)目標(biāo):“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。。教學(xué)重點:13個生字,會寫6個生字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)難點:感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。教學(xué)課時:兩課時
【摘要】小蝌蚪找媽媽素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點:“塘、群、灰、捕、迎、龜、裳、碧、鼓”這9個生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解這些生字組成的新詞?!坝先ァ薄白飞先ァ薄坝芜^去”等三個詞語及所處句子的意思。,及句子中的動詞如“披”“露”“鼓”。正確、流利、有感情地朗讀課文。(二)能力訓(xùn)練點:,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】兩只鳥蛋教學(xué)目標(biāo)“蛋、取”等12個生字,會寫“聽、唱”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,有愛鳥的意識和情感。教學(xué)重點識字寫字,能正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)難點“焦急、仿佛”等詞句的理解,背誦課文,培養(yǎng)愛鳥的意識和情感教學(xué)用具生字卡片,媒體資源
【摘要】地球爺爺?shù)氖纸虒W(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識“倆、摘”等7個生字。會寫“球、玩”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好有請求語氣的句子。感受讀書的樂趣。3.初步了解“地心引力”這一科學(xué)常識,引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的科學(xué)。激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的思想感情。教學(xué)重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好有請求語氣的句子。
【摘要】語文園地一人教新課標(biāo)一年級語文下冊第八單元教學(xué)目標(biāo)1.提高主動思維、大膽想象的能力。2.區(qū)別同音字、形近字,加深對字義的理解。3.能正確、流利地朗讀短文,鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng)新。4.借圖畫看懂故事,并能有條理地表達出來。5.能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。我的發(fā)現(xiàn)哥—歌
2025-12-02 07:02
【摘要】《咕咚》教學(xué)目的:,讀懂課文。,知道遇事要弄清事實真相,先問為什么,不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學(xué)重點難點:重點:是弄明白“咕咚”到底是什么東西,以及兔子聽到“咕咚”聲拔腿就跑,許多動物也跟著瞎跑的原因,最后野牛怎樣給大家解除了誤會。難點:
【摘要】第一篇:一年級語文下冊語文園地四2教案人教新課標(biāo)版 語文園地四 教學(xué)目標(biāo): 1.通過認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字方法。 2.通過讀句子,發(fā)現(xiàn)多音字;讀音不同,意思也不同。 3.引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句...
2025-09-29 20:16
【摘要】語文園地三教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生清楚、連貫地向全班同學(xué)作自我介紹。當(dāng)眾說話時,聲音響亮,舉止大方自然。讓學(xué)生具有表達的愿望和自信心。2.讓學(xué)生掌握如何抓住特點來寫人,樂于將自己的習(xí)作讀給他人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。3.能發(fā)現(xiàn)并體會同一個意思可以用不同句式表達,即反問句是表示肯定的意思。4.積累比喻
2025-12-04 00:56