人教新課標三年級下冊語文教案 月球之謎-全文預覽
【正文】 更好記憶區(qū)分生字。 培養(yǎng)學生獨立學習、合作、交流能力。 我們最感興趣的月球之謎是 ； 我們要找到相關(guān)的段落讀一讀； 讓我們合作劃出重點詞句； 你所選擇的月球之謎是否已解開？ 解詞句的意思，并鼓勵學生積累。 觀察后練習書寫。 小組合作，展示朗讀。 15 分 三、整體感知，展示朗讀 學生自由朗讀課文，并回答采用多種形式的 月球之謎和已解開的月球之謎。 認讀生字和詞語。（學生能解釋的請學生解釋，不能解釋的，指導學生邊學課文邊理解。 交流資料、相片 激發(fā)學生興趣，產(chǎn)生進一步探究的愿望。 。課題： 課
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