人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 古詩(shī)兩首-全文預(yù)覽
【正文】 “裁”是半包 圍結(jié)構(gòu)，里面“衣”字的最后一筆是點(diǎn)，不是捺； 。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 《春日》，用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 春日 勝日尋芳似水濱， 無(wú)邊光景一時(shí)新。你看，春風(fēng)徐來(lái)，各種景象煥然一新，到處萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷，有了春風(fēng)，才有這無(wú)邊的美景。 (3)以讀代講，師生合作：老師朗讀散文，學(xué)生用恰當(dāng)?shù)脑?shī) 句 來(lái)對(duì)答。 三、朗讀古詩(shī)，理解詩(shī)意，體會(huì)感情 句 ，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)詩(shī)意的理解。 ，解釋詩(shī)意。 ，體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)春天大自然的感情，感悟大自然的美好。 四、背誦 五、板書(shū)設(shè)計(jì) 詠柳 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 (2)指名讀，師生評(píng)議。 三、朗讀古詩(shī)，理解詩(shī)意，體會(huì)感情 ，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)詩(shī)意的理解。 教學(xué)準(zhǔn)備： 收集古詩(shī)的有關(guān)資料；背誦春天的古詩(shī)。2 古 詩(shī) 兩 首 第 一
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