【摘要】第一篇:三年級語文下冊古詩兩首4教案蘇教版 古詩兩首 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,能理解詩句的意思,并能用自己的話說說《望廬山瀑布》這首詩描繪的情景。 ,使學(xué)生受到熱...
2025-10-19 17:13
【摘要】教案人教版三年級下冊語文古詩兩首 2.背誦兩首詩。 3.能用本人的話說出詩句的意思,體會詩人熱愛春天大自然的感情,感悟大自然的美妙。 教學(xué)重點能用本人的話說出詩句的意思。 教學(xué)難點體會詩人熱愛...
2025-01-25 04:38
【摘要】第一篇:三年級下冊《古詩兩首》原創(chuàng)教案 29古詩兩首 ——教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 本次執(zhí)教的是三年級下冊29課,這一單元的主題是通過生動有趣、想象神奇的神話故事和民間傳說,感受古人豐富的想象。...
2025-10-15 20:36
【摘要】《古詩兩首》教學(xué)目標(biāo):1、有朗讀古詩的興趣,能從詩中感受到夏天的情趣。2、認(rèn)識"所、牧"等12個生字,會寫"詩、林"等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩。教學(xué)重點:1、學(xué)習(xí)生字詞。2、能有感情地朗讀古詩,通過朗讀能初步感悟詩歌的韻味和夏
2025-12-02 15:08
【摘要】13古詩兩首教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課8個生字。了解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.通過朗讀,感受詩中牧童的機靈活潑,天真可愛。教學(xué)重點:學(xué)會本課生字,朗讀和背誦課文。教具準(zhǔn)備:生字卡片、插圖第一課時一、看圖激趣1.出示課文插圖:圖中畫了誰?他在干什么
2025-12-02 15:03
【摘要】第一篇:三年級語文上冊《古詩兩首》教案 古詩兩首 教材分析: 《山行》一詩寫的是詩人在山中小路上行走時所看到的深秋時節(jié)的楓林景色,描繪了一幅由“寒山”、“石徑”、“白云”、“楓林”等構(gòu)成的山林秋...
2025-09-23 04:27
【摘要】第一篇:三年級語文上冊《古詩兩首》教案 三年級語文上冊《古詩兩首》教案 設(shè)計思路: [本課安排兩首古詩?!督罚础敖涎┚啊?,為唐代詩人柳宗元所作。詩歌描繪了一幅廣闊而空寂的雪景圖,并勾畫出...
2025-10-29 02:26
【摘要】1 三年級語文教案——古詩兩首2 【教學(xué)目的】 1、認(rèn)識促、憶、異、等7個生字。會寫促、深、憶等10個 字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會詩中地真情實感。 背誦課文。 【教...
2025-09-12 22:09
【摘要】1 三年級語文教案——古詩兩首4 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識亦、妝2個字。會寫斷、楚、孤、帆4個字。了解詩句 的主要意思。 ②正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。默寫?望天門 山...
2025-09-14 04:57
【摘要】 三年級語文教案——古詩兩首1 教學(xué)要求: ?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 ?、矊W(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞。 ⒊理解詩的意思,體會詩中描繪的秋色和詩人抒...
2025-09-21 16:04
【摘要】1 三年級語文教案——?古詩兩首?1 教學(xué)目標(biāo) ,會讀、會寫、會用。 、背誦兩首古詩。 ,體會詩人表達的思想感情。 ,培養(yǎng)學(xué)生積累古詩。 教學(xué)重難點:反復(fù)吟誦,領(lǐng)悟詩句的內(nèi)容,體會表...
2025-09-14 04:51
【摘要】1 三年級語文教案——?古詩兩首?2 第二課時【46】 一、復(fù)習(xí) 1、背誦?望廬山瀑布? 2、?望廬山瀑布?表達了詩人怎樣的感情 二、學(xué)習(xí)?絕句? 1、板書課題,解題,理解絕句 2...
2025-09-12 22:06
【摘要】1 三年級語文教案——古詩兩首3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、霄、燭、曉4個生字,會寫乞、巧、霄等8個生字。 、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 ,并愿意講給別人聽。 課前準(zhǔn)備 、教學(xué)掛圖、古典音...
2025-09-14 04:52
【摘要】3古詩兩首山行楓橋夜泊山行[唐]杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。山行遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。山行:在山里走。寒山:深秋時節(jié)的山。徑:小路。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。石徑斜,
2025-10-31 07:19
【摘要】9、古詩兩首5周1節(jié)第1課時:學(xué)習(xí)《夜書所見》教學(xué)目的:1.認(rèn)識生字。會寫“促、深、憶”等10個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3體會詩中地真情實感。背誦課文。教學(xué)重、難點:體會詩中地真情實感。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課:1
2025-11-13 03:28