【正文】 剖析，在原則問(wèn)題上實(shí)行積極的健康的思想斗爭(zhēng)。九十多年黨的建設(shè)實(shí)踐充分表明，什么時(shí)候批評(píng)和自我批評(píng)作風(fēng)弘揚(yáng)得好，黨內(nèi)就風(fēng)清氣正，黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展。新中國(guó)成立后，我們黨繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。長(zhǎng)征路上，遵義會(huì)議通過(guò)嚴(yán)肅的思想斗爭(zhēng)，扭轉(zhuǎn)“左”的錯(cuò)誤，在危急關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命。回顧黨的歷史，我們黨就是在批評(píng)和自我批評(píng)中發(fā)展壯大的。一、批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)批評(píng)和自我批評(píng)，是馬克思主義理解論、實(shí)踐論的具體體現(xiàn)，是馬克思主義政黨黨內(nèi)政治生活的一個(gè)基本原則。鑒于對(duì)與銀行合作業(yè)務(wù)的大致了解，在以后開(kāi)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，對(duì)于客戶資質(zhì)了解要非常透徹，嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真核實(shí)客戶的提供的信息資料。第四篇：對(duì)于公司自身業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)及個(gè)人方向?qū)τ诠咀陨順I(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)及個(gè)人方向公司服務(wù)范圍：為中小企業(yè)及個(gè)體經(jīng)營(yíng)者（符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，有利于技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新，有利于擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè)的各類有發(fā)展前景的中小企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者）向銀行及明見(jiàn)融資，融資租賃及其他經(jīng)濟(jì)合同提供擔(dān)保：項(xiàng)目投資，投資管理，對(duì)融資項(xiàng)目論證，委托債權(quán)管理提供咨詢服務(wù)。但是這些活動(dòng)可能由于新面孔，或許不能得到同學(xué)們的了解和支持，但是我相信通過(guò)我們的宣傳和努力應(yīng)該能夠讓廣大同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。我會(huì)多接受同學(xué)們的想法和創(chuàng)意。比賽：在指定時(shí)間內(nèi)讓選手將所拍照片發(fā)送到郵箱，由我們選出獲勝同學(xué)，并在比賽結(jié)束后將其作品在校園內(nèi)展示，同時(shí)也將大部分作品進(jìn)行展示。我們將評(píng)出十多個(gè)宿舍，獎(jiǎng)勵(lì)一些日常的生活必需品?；顒?dòng)時(shí)間：十月份活動(dòng)地點(diǎn)：公公教學(xué)樓某自習(xí)室活動(dòng)構(gòu)成：宿舍自拍搞笑生活照，另配簡(jiǎn)短文字，內(nèi)容健康，搞笑，最好不乏寓意。關(guān)于活動(dòng)的策劃洛陽(yáng)理工學(xué)院宿舍high翻天活動(dòng)背景：當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。其實(shí)比較重要的就是幫助貧困生，我們可以向食堂反映，是否能提供一些崗位。爭(zhēng)取為同學(xué)們提供放心的食物，衛(wèi)生的就餐環(huán)境。及時(shí)向宿舍管理人員提出同學(xué)們宿舍的硬件維修以及更換的問(wèn)題。同時(shí)一些關(guān)于食堂方面的問(wèn)題，我感覺(jué)我們也可以接手，就是統(tǒng)計(jì)學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，然后由我們生活部去和食堂工作人員交涉。其實(shí)我很好奇為什么到現(xiàn)在才設(shè)立生活部，問(wèn)過(guò)才知道它原來(lái)隸屬于自律委員會(huì)，可能他們太忙了，所以生活部就分離出來(lái)，自己獨(dú)成一個(gè)部門(mén)。但是現(xiàn)在大學(xué)生的從政意識(shí)相對(duì)減弱，選調(diào)生作為職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力不強(qiáng)。（三）改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)選調(diào)生以其科班出身的知識(shí)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)過(guò)基層磨練的閱歷優(yōu)勢(shì)，多數(shù)已經(jīng)成為基層黨政班子補(bǔ)充年輕后備干部的首選對(duì)象，選調(diào)生在優(yōu)化黨政班子年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)方面起到了積極作用。長(zhǎng)期的培養(yǎng)教育，使他們對(duì)黨有著知遇之恩，對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿，成為了黨在基層執(zhí)政的骨干力量。選調(diào)生的選拔包括資格審查、筆試、面試、體檢、考察考核等程序。選調(diào)生是公務(wù)員，但與通過(guò)正常招考被錄用的公務(wù)員相比，組織部選調(diào)在考試的入選比例上比較有優(yōu)勢(shì)，但在資格的審查上要比公務(wù)員嚴(yán)格，另外在其他方面也與公務(wù)員不同：一是報(bào)名條件不同。下派選調(diào)生的文化素質(zhì)和科技水平相對(duì)比較高，對(duì)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展新型農(nóng)業(yè)化具有促進(jìn)作用，因此在實(shí)際工作中，鄉(xiāng)黨委通過(guò)讓選調(diào)生開(kāi)辦學(xué)習(xí)班、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座，建立選調(diào)生科技實(shí)驗(yàn)基地等方式，促進(jìn)高效、新型農(nóng)業(yè)的實(shí)施、農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，即發(fā)揮出選調(diào)生的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，又能夠激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情?；鶎庸ぷ髯畲蟮奶攸c(diǎn)是工作較為瑣碎、繁雜，每一項(xiàng)工作、每一件事都關(guān)系到農(nóng)民的切身利益，都關(guān)系到農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讓選調(diào)生學(xué)會(huì)如何做好調(diào)查研究，進(jìn)一步摸清農(nóng)村現(xiàn)狀，不能憑書(shū)本上學(xué)的知識(shí)和自己的主觀臆斷來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。二、強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)。正視選調(diào)生在身份地位、待遇、選拔、培養(yǎng)等方面的差異性，更要懂得選擇基層，選擇的不僅是職業(yè)，更是選擇了事業(yè)。對(duì)此，自己一定要有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，把眾人的“高看一眼”化為工作上“更高一籌”，以實(shí)際行動(dòng)充分展示出選調(diào)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。要敢于承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)，磨練意志、增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要在思想、行動(dòng)上自覺(jué)地把自己定位于一名基層工作者，做到身處基層更要心系基層，腳踏實(shí)地在基層鍛煉成長(zhǎng)。毋容質(zhì)疑選調(diào)生到基層，對(duì)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。選調(diào)生是各省區(qū)市黨委組織部門(mén)有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)的品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上的畢業(yè)生的簡(jiǎn)稱，這些畢業(yè)生將直接進(jìn)入地方基層黨政部門(mén)工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在新時(shí)代，深切感受祖國(guó)繁榮昌盛的我來(lái)說(shuō)，這是我實(shí)現(xiàn)人生理想的一個(gè)難得的契機(jī)！我一定要把握?。?000年，中央組織部發(fā)布了《中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作的通知》，對(duì)進(jìn)一步做好“選調(diào)生”工作提出了明確要求。真真正正的使同學(xué)們感受到班級(jí)的溫暖！作為回報(bào)，我得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可，與同學(xué)們的友誼更加深厚，班級(jí)也更加的和諧！小及班級(jí)，大及天下，我相信我們黨會(huì)更加的輝煌！我們的祖國(guó)會(huì)更加的強(qiáng)盛！因?yàn)槲覀凕h的隊(duì)伍是一支全心全意為人民服務(wù)的隊(duì)伍！大樹(shù)只有根強(qiáng)壯了，才能參天！同樣的道理，祖國(guó)只有基層穩(wěn)健了，才能更加繁榮！對(duì)于國(guó)家關(guān)于大學(xué)生選調(diào)的政策，我覺(jué)得是一件好事！選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)生到基層工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，縮短成才期、提高成才率，既是干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的需要，也是年輕干部自身成長(zhǎng)的需要。大學(xué)生到基層后首先要轉(zhuǎn)變角色、明確工作職責(zé)，在實(shí)際工作中消除“鍍金”思想，擺正位子、仆下身子，熟悉群眾，盡快了解基層情況。向書(shū)本學(xué)，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)涵，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提高思想政治覺(jué)悟；學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理基本知識(shí)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和法律知識(shí)完善知識(shí)體系，增強(qiáng)服務(wù)能力；向領(lǐng)導(dǎo)、同事、老干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們的工作藝術(shù)、思路、方式、方法。選調(diào)生因特殊的身份和較高的學(xué)識(shí)，往往被別人高看一眼，成為基層干部群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。四、要求求同存異、相互協(xié)作共同進(jìn)步。大學(xué)生選調(diào)生到崗后，及時(shí)安排具體工作崗位，明確工作職責(zé)，積極引導(dǎo)他們找準(zhǔn)“發(fā)力點(diǎn)”，同時(shí)通過(guò)參觀調(diào)研、座談交流等方式，讓選調(diào)生盡快了解基層事務(wù)管理、農(nóng)村生產(chǎn)生活知識(shí)；通過(guò)參觀種養(yǎng)殖大戶、經(jīng)營(yíng)能手、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)等方式，讓選調(diào)生樹(shù)立農(nóng)村工作大有可為、大有前途的思想，讓他們及時(shí)走出選調(diào)生“光環(huán)”的影響，對(duì)自己的“身份”和“理想”進(jìn)行重新的定位，避免“跳板”心態(tài)、“混日子”心態(tài)，把自己當(dāng)成一個(gè)普通的基層干部，堅(jiān)持從小事做起，樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)做事、本本分分做人，扎根基層、服務(wù)農(nóng)民的思想。三、強(qiáng)化調(diào)研體察意識(shí)。四、強(qiáng)化小事促大事意識(shí)。五、強(qiáng)化科技服務(wù)意識(shí)。向飛2011223第二篇：淺談選調(diào)工作的認(rèn)識(shí)淺談選調(diào)工作的認(rèn)識(shí)組織部選調(diào)是各省為組織部門(mén)有計(jì)劃地按照公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科以上畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，這批畢業(yè)生簡(jiǎn)稱“選調(diào)生”。三是選拔程序不同。改革開(kāi)放、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)，需要有大批德才兼?zhèn)?，既有文?