人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案 長方體正方體的認(rèn)識-全文預(yù)覽
【正文】 方體的長、寬、高 。 棱： 12 條，相對的 4 條棱長度相等 。 學(xué)生討論、歸納后，教師板書： 學(xué)生討論比較長方體和正方體的特征 。 頂點： 8 個 。 。 老師明確：這些圖形都在一個平面上， 所以 叫做平面圖形 。 情感目標(biāo)： 滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點 。 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念 。 創(chuàng)設(shè)的主要問題情景 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 ；再請每位同學(xué)用手摸一摸畫出的圖形 。 教師板書：長方體 和正方體 的認(rèn)識 合作探究的核心問題及教師點撥、
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