【正文】 資金使用效益。扎實開展安全主題教育，抓好安全知識教育，開展安全防范演練，落實各項安全保障措施。創(chuàng)新“主任講崗”活動，加強對中層干部的培養(yǎng)和使用，提高學(xué)校中層干部的工作水平和實踐能力。加強新時期師德建設(shè)研究，推進中小學(xué)教師職業(yè)道德考核機制、獎懲機制和評價體系。1強化教師隊伍管理。完善教師培訓(xùn)激勵機制，積極落實教師遠程培訓(xùn)工作，將教師參加繼續(xù)教育情況作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、評先評優(yōu)必備條件之一。各校要認真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各種硬件建設(shè)和檔案整理完善工作，確保上級驗收通過。進一步升級完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點數(shù)字教育資源覆蓋面達到100%，中學(xué)各建成1個錄播教室。繼續(xù)開展對口支援工作，鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加強幼兒園規(guī)范管理，嚴格實行劃片招生，規(guī)范幼兒園收費標準。按照“特色項目—學(xué)校特色—特色品牌”三個階段，長遠規(guī)劃，分步實施，階梯式發(fā)展，著力打造高品位、富有個性和內(nèi)涵的學(xué)校文化。創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶工作。重點抓好“兩限”(作息限時、作業(yè)限量)、“兩開”(開齊課程、開足課時)、“兩控”(控制規(guī)模和班額、控輟保學(xué))、“兩規(guī)范”(規(guī)范考試科目和次數(shù)、規(guī)范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成績給學(xué)生排名次、禁止下達升學(xué)目標、禁止以任何名義分設(shè)重點班和非重點班)的落實。全面加強語言文字工作，提高學(xué)生使用和書寫規(guī)范漢字能力。堅持開展中小學(xué)“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。進一步樹立文化治校理念，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，致力打造校園文化建設(shè)品牌。組織開展好第二屆德育主題教育月活動，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的全過程，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源，中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。積極利用“班班通”、多媒體教室、等現(xiàn)代遠程教育設(shè)施設(shè)備，促進現(xiàn)代教育技術(shù)和高效課堂的深度融合。中心學(xué)校繼續(xù)組織好“校長講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、“校際教研”等活動。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專題講座。持續(xù)推進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動工程。(八)維護學(xué)校安全與穩(wěn)定。(七)強力推進標準化學(xué)校建設(shè)。(六)加強教師隊伍建設(shè)。中學(xué)各建成1個錄播教室。進一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。堅持健康第一方針，啟動學(xué)校體育三年行動計劃，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，全面開展特色學(xué)科教學(xué)活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：以黨的十八精神為指針，用“惜時增效，輕負高效”教育理念統(tǒng)攬全局，大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實、善做善成”的靈寶教育精神，堅持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路，規(guī)范辦學(xué)行為，打造高效課堂，推進數(shù)字校園建設(shè)。想要工作有條理，工作計劃不可少。要加大校園綠化、美化力度，使學(xué)生在“花園式”的校園里受到美的熏陶。教師要在各學(xué)科教學(xué)中和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中加強對學(xué)生進行基本的行為習(xí)慣教育。此項工作由政工處負責(zé)組織實施。要利用班會(班主任主講)、國旗下講話(學(xué)校行政主講)，集中對學(xué)生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與安全教育。學(xué)校要認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，要把《意見》落實到各項工作之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和分辨是非、自我管理、自我約束的能力。重視骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)，學(xué)校積極組織他們外出學(xué)習(xí)，認真組織他們進行光盤觀摩教學(xué)研究活動，讓這些教師不僅在教學(xué)理論上出人頭地，而且在課堂教學(xué)上高人一等。加強教師每周的政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，各教研組每月組織本組教師集中學(xué)習(xí)一次，本期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是校本培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，努力做到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與時俱進。要做全、做細學(xué)生報名、注冊和管理的各項工作，確保適齡少年上好學(xué)，受好教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工會活動、培訓(xùn)等形式，增強師德教育的針對性和實效性。加強干部隊伍的思想道德、思想政治建設(shè)。進一步規(guī)范辦學(xué)行為。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力，我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。這些問題與困難也是學(xué)校深化教育改革，推進素質(zhì)教育的瓶頸。充分利用黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自我防范能力。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責(zé)落實。六、時刻提高警惕，抓好安全工作。五、學(xué)校因校制宜，積極開展學(xué)校陽光體育運動。也有極個別教師身上存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象為此，我們也再次重申，山根中心學(xué)校不讓師德不正的教師有容身之地。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視我們的教師師德建設(shè)。三、師德與業(yè)務(wù)并重，重師資隊伍的建設(shè)。課改與教師的專業(yè)成長相結(jié)合。二、緊抓課改工作，促進教師專業(yè)成長。以先進班、模范班評比為抓手，提高班級常規(guī)管理水平，已經(jīng)逐步形成我校常規(guī)教育特色。一是突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。堅持做好 每周一次的國旗下講話。一、深化教改，扎實推進素質(zhì)教育。山根鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年1月4日第二篇：萬寧市山根鎮(zhèn)中心學(xué)校2010工作總結(jié)萬寧市山根鎮(zhèn)中心學(xué)校2010工作總結(jié)一年來，我校在萬寧市教育局和山根鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。嚴禁一切不必要、不正確的開支，各小學(xué)要成立由教師代表和校班子部分成員組成的理財小組，每月對本校帳目核查一次，并及時給予公示。五、狠抓財務(wù)管理，完善寄宿制學(xué)校建設(shè)。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，細化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)校工作的質(zhì)量，每個班子成員都要加強學(xué)習(xí)，加強團結(jié)，加強自身修養(yǎng)，努力工作，講原則，顧大局，不要只考慮個人利益，局部利益，時刻注意自己的形象，要有一種積極奉獻精神，不能干點活就想到報酬，要關(guān)心教師，傾聽教師的呼聲，對教師提出的合理化的建議要及時采納，要虛心接受老師的批評。全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展“學(xué)規(guī)范、增師德、樹形象”師德主題教育。要進一步做好校園安全保衛(wèi)工作，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。要特別對學(xué)生游泳、交通安全、飲食衛(wèi)生、體育鍛煉、校園內(nèi)防火防盜防爆防觸電防雷防中毒等進行系統(tǒng)安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自救和防護知識，使安全意識深入人心。學(xué)校和班主任要簽定“安全事故責(zé)任狀”，實行責(zé)任追究制。三、全力做好安全工作，維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。二、規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化育人環(huán)境。加強班主任工作。努力學(xué)習(xí)新課改等方面的知識，不斷改進教學(xué)方法，堅持以集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，每位老師本期至少讀一本教育教學(xué)書，寫一篇教改方面的論文或心得體會。要以校本教研為抓手，通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，各小學(xué)務(wù)必要強化畢業(yè)班的管理，從平時抓起。本年度，中心校將在每學(xué)期的開學(xué)初、期中、期末三次對各小學(xué)進行教育教學(xué)工作檢查。嚴格執(zhí)行《萬寧市中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》，把脈教師備、教、批、輔、考、研、評、獎等各項工作環(huán)節(jié)，做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”，確保學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范有效的進行。質(zhì)量是生命線。圍繞這一思路，本年度重點抓好以下工作：一、強化常規(guī)管理，全面提高教育質(zhì)量。進一步建立健全教師全員政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、考勤制度、教學(xué)管理制度、績效考評及獎懲制度、教科研制度等相關(guān)規(guī)章制度。各小學(xué)要將教學(xué)常規(guī)檢查制度 1化，發(fā)現(xiàn)問題要及時通報、調(diào)整改進。加強畢業(yè)班教學(xué)工作。深入推進課程改革。認真組織好聽課、評課，相互學(xué)習(xí)，取長補短。本年度計劃各舉行一次語、數(shù)同課異構(gòu)教學(xué)活動，每個2年級語、數(shù)集體備課各一次，語文教師美文朗讀比賽一次，數(shù)學(xué)教師教學(xué)素養(yǎng)比賽一次，時間另定。本期中心校將加強對班主任工作的檢查，了解各校的班級工作情況。進一步規(guī)范教育收費行為，深入治理各種教育亂收費，對頂風(fēng)違紀、影響惡劣的典型亂收費案件，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制，追究當事人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，決不姑息。堅持“誰主管誰負責(zé)、誰出問題誰負責(zé)”，校長要始終站在安全工作第一線，親自抓、親自安排、親自督查、親自落實，確保學(xué)?！耙环狡桨病?。要繼續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作，加強安全管理，要創(chuàng)新形式，充分利用校會、班會有計劃、多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生自我安全防范意識。防止意外事故，強化檢查、嚴格防范，把學(xué)校安全落實到實處，確保師生安全。四、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體師生的思想素質(zhì)。加強學(xué)校班子建設(shè)，提高班子成員素質(zhì)。加強對全體學(xué)生的政治思想教育，文明禮貌教育，紀律教育，法治教育，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，抓好日常行為規(guī)范教育。本年5度計劃在六一兒童節(jié)前夕舉行一臺大型的文藝匯演晚會，營造濃烈的校園文化氛圍。校長要清醒地認識到財務(wù)管理的重要性和必要性，堅決做到一切收入進入帳戶，一切開支透明。新學(xué)年，新起點，困難與機遇同在，讓我們以嶄新的精神面貌，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取，使山根鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上一個新臺階。在過去的一年中，我們結(jié)合學(xué)校的實際，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構(gòu)建與現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系，為創(chuàng)一流學(xué)校打下了扎實基礎(chǔ)，分別被萬寧市教育局、山根鎮(zhèn)政府授予“萬寧市規(guī)范辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)?！焙汀敖逃冗M集體”榮譽稱號，我們將總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力向規(guī)范化學(xué)校邁進。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進潛移默化的教育，克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和愛心責(zé)任教育。二是結(jié)合《小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，不斷改進和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法，建立每月班級常規(guī)考核獎勵機制，切實提高考核評比有效性。一系列德育實踐活動，不僅促進了良好思想品德的形成，也促進了學(xué)生身心和諧發(fā)展。在課改工作中，我們注意課改與教育科研相結(jié)合。挖掘青年教師的學(xué)習(xí)及研究的潛力，用我們自己的經(jīng)驗，探索后的思考來打動我們?nèi)w教師，收到了良好的效果，一年來，我校教師共有23人次獲得萬寧市教育教學(xué)論文評比獎項，陳小瓊和蔡小燕兩位老師分獲市教師美文朗讀比賽二、三等獎，黃彩花老師獲得市小學(xué)教師素養(yǎng)大賽三等獎，梁運、王連明教研員分獲市教研員教研技能比賽第一、二名，其中梁運教研員還獲得省教研員教