人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 古詩(shī)詞三首-全文預(yù)覽
【正文】 （二）讀入情 1．自由讀詞，要求讀準(zhǔn)字音，讀通順，看看注釋 或借助字典查不懂的詞。 第二課時(shí) （一）樂(lè)調(diào)情 1．用學(xué)生熟悉的曲子唱納蘭性德的《長(zhǎng)相思》。 （ 3）師生共同評(píng)析。教師適時(shí)點(diǎn)撥。 （ 4）自學(xué)，看看能否弄清詩(shī)的意思，提出不明白的地方。請(qǐng)你用這種方法學(xué)習(xí)《舟過(guò)安仁》。） 5．自由讀詩(shī)，要求帶著和詩(shī)人一樣的感情朗讀。 2．學(xué)生發(fā)言，把所想到的畫(huà)面說(shuō)給大家聽(tīng)。 3．根據(jù)學(xué)生回答，教師適時(shí)小結(jié)出各詩(shī)句的意思。 4．指名交流，適時(shí)點(diǎn)撥。 2．指名讀詩(shī)，正字音?？纯催@幾個(gè)孩子的身上是否有你們的影子。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。 課前準(zhǔn)備 ： 1．了解詩(shī)人的生平。 2． 通過(guò)學(xué)習(xí)這三首詩(shī)詞， 進(jìn)一步了解 古詩(shī)詞 的有關(guān)知識(shí)。正確、流利朗讀、背誦古詩(shī)詞。 教學(xué)難點(diǎn) ： 想象詩(shī)詞描寫(xiě)的意境，體會(huì)作者的感情，感受童年生活的情趣。 童年，是純真、難忘的歲月。這
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