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正文內(nèi)容

人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案 童年的發(fā)現(xiàn) 3-全文預(yù)覽

2025-01-08 14:36 上一頁面

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【正文】 精神。 ( 2)我們一起找到老師,請他給我們解答。 三、細(xì)讀課文,體會課文的內(nèi)容。然而 這一發(fā)現(xiàn)卻給 “ 我 ” 帶來了懲罰。 困窘:為難。 眉目:事情的頭緒。) 2.查字典,聯(lián)系上下 文理解詞語的意思。 學(xué)生丙:我發(fā)現(xiàn)了彩虹。 2.理解 “ 我明白了 ── 世界上重大 的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的危險 ” 等含義深 刻的句子。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。讀讀記記 “ 澄澈、困窘 ” 等詞語。 教學(xué)重 、 難點 : 1.引導(dǎo)學(xué)生入情入景地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,感受人物特點,體會作者的思想感情。 學(xué)生乙:我發(fā)現(xiàn)小鳥在睡覺時一會兒睜眼,一會兒閉眼。思考:童年時 “ 我 ” 發(fā)現(xiàn)了什么? (達爾文有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。 絞盡腦汁:費思慮,費腦筋。阻礙。 第一段(
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