【摘要】1 人教新課標版六年級下冊《手指》語文教案 人教新課標版六年級下冊《手指》語文教案 教材分析: 人教版六年級下冊《手指》在本組課文中是一篇略讀課 文,體現(xiàn)本組課文共同的特點,借平...
2025-08-06 16:07
【摘要】1 人教新課標版六年級下冊《浣溪沙》語文教 案 人教新課標版六年級下冊《浣溪沙》語文教案 教學目標 1、知識與技能:了解有關作者蘇軾的文學常識、有關詞 的基本常識、蘇軾作詞的背...
【摘要】 人教新課標版六年級下冊《藏戲》語文教案 人教新課標版六年級下冊《藏戲》語文教案 學習目標: 、曠野、隨心所欲等詞語和優(yōu)美語句。 ,體會藏戲獨具...
2024-11-16 23:46
【摘要】 人教新課標版六年級下冊《浣溪沙》語文教案 人教新課標版六年級下冊《浣溪沙》語文教案 教學目標 1、知識與技能:了解有關作者蘇軾的文學常識、有關詞的基本常識、...
【摘要】 人教新課標版六年級下冊語文教案匯總 人教新課標版六年級下冊語文教案匯總 《文言文兩則》 《匆匆》 ...
2024-11-18 22:26
【摘要】 人教新課標版六年級下冊《燈光》語文教案 人教新課標版六年級下冊《燈光》語文教案 本課程的主要目的: 1、學習革命先輩面對巨大困難堅貞不屈、無私無畏的斗爭精神...
【摘要】1 人教新課標版六年級下冊《藏戲》語文教案 人教新課標版六年級下冊《藏戲》語文教案 學習目標: 、曠野、隨心所欲等詞語和優(yōu)美語 句。 ,體會藏戲獨具特色的藝術形式,體 會...
【摘要】1 人教新課標版六年級下冊《琥珀》語文教案 人教新課標版六年級下冊《琥珀》語文教案 【教材分析】 《琥珀》是一篇科學小品文。它主要寫了一只琥珀被發(fā) 現(xiàn)以及科學家推測它的形成過程。...
【摘要】十六年前的回憶班級姓名一、看拼音寫詞語。pìjìnɡshūjíchōutìjùliè()()()()miánpáoj&
2024-12-05 05:57
【摘要】匆匆一、課前提問你喜歡讀書嗎?都讀過哪些書?讀了這本書你有什么收獲?二、激發(fā)學習興趣,我也非常喜歡讀書,尤其是散文。我想為大家朗誦一段?請同學們閉上眼睛,靜靜聽。[教師配樂讀《荷塘月色》中一段文字],你有什么感受?能不能告訴大家?(自由說),你知道這么優(yōu)美的文字是哪位作家的手筆嗎?(朱自清)[出示畫像]課前,同學們
2024-12-13 00:29
【摘要】頂碗少年教學目標:1.引導學生讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅持下去就能獲得成功的道理。2.指導學生學會本課生字。教學重點:抓住課文對頂碗少年的動作、神態(tài)的描寫,了解少年是怎樣從失敗到獲得成功的。教學難點:理解課文中耐人尋味的語言,體會作者表達的思想感情。教學準備:
2024-12-13 20:08
【摘要】匆匆一、導入,大家有興趣看看嗎?:這是我兒時的照片,天真無邪的笑容中透著幾分頑皮。這是我青年時的照片,青春正如花般綻放著。慢慢地我步入了中年,這是我與學生在畢業(yè)典禮后的合影??粗鴮W生長大了,我開心地笑了,不過此時已有幾絲魚尾紋悄悄地爬上了我的眼角。,大家想,再過幾年,十幾年,幾十年后,老師
2024-12-13 20:09
【摘要】匆匆教學要求:,結合課文理解含義深刻的句子。,一去不復返,體會作者對虛度時光感到無奈和惋惜的思想感情。,培養(yǎng)學生的閱讀能力。,背誦自己喜歡的部分。教學程序及設計意圖:一、激趣導入,鼓勵質疑、名言。,質疑:看到題目,你想知道什么?這些問題你想怎么解決?(鼓勵學生課前預習收集
【摘要】匆匆教材簡析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章緊緊圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無可奈何和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。課文語言豐富,含義深刻,運用了擬人、比喻等修辭手法,寫得生動形象。教學理念根據(jù)課標精神,本課的學習活動建立在
【摘要】依依惜別教學目標:(1)閱讀“閱讀材料”中的文章。(2)為老師和同學寫臨別贈言。(3)為母校做點事,留作紀念,也可以寫倡議書或建議書。(4)策劃并舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會。發(fā)揮學生的主體性,調(diào)動學生主動參與的積極性,注意要分工合作,使每個學生得到鍛煉,在活動中培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。
2024-12-13 00:30