人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法的運算性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】減法的運算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊39頁例1減法的運算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1.理解并掌握減法的運算性質(zhì)，并利用性質(zhì)進行有關(guān)的簡算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實踐中主動地去獲取知識。教學(xué)重難點：學(xué)生通過實踐體驗概括減法的運算性質(zhì)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計-資料下載頁

【摘要】第七單元統(tǒng)計第一課時教學(xué)內(nèi)容：書P108~109教學(xué)目標(biāo)：，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計圖、教學(xué)課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)

2024-12-11 14:20

四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律說課-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》說課 豐樂鎮(zhèn)中心小學(xué)2011~2012學(xué)年度公開課 四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》說課 豐樂鎮(zhèn)中心小學(xué)：王惠西 一、說教材： 本課時教學(xué)內(nèi)容為人教版四年級第...

2024-10-16 00:53

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案口算除法1-資料下載頁

【摘要】口算除法三維目標(biāo)：1．使學(xué)生學(xué)會口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）；2．使學(xué)生能夠結(jié)合具體情景進行除法估算，并說明估算的思路；3．使學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件、投影儀等。教學(xué)過程：一、引入新課1．口算下列各題：50×9

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案烙餅問題1-資料下載頁

【摘要】烙餅問題教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過教材情景圖中展示的信息和需要解決的問題，尋找解決問題的最優(yōu)方案。能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會用優(yōu)化的思想去解決問題。情感態(tài)度目標(biāo)：通過各種數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生深深地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:探究解決問題的最佳方案，體會優(yōu)化的思想。教學(xué)

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案畫角1-資料下載頁

【摘要】畫角三維目標(biāo)：1．在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上，掌握角的畫法，會用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2．會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3．通過動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點：會用量角器畫指定度數(shù)的角,會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準(zhǔn)備：實物投影，量角器,三角板、課件教學(xué)過程

2024-12-13 18:46

四年級下冊乘法分配律教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級下冊乘法分配律教學(xué)反思 四年級下冊乘法分配律教學(xué)反思： 本次教學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身很多得不足和需要學(xué)習(xí)得地方，再教學(xué)過程中再推導(dǎo)公式得時間上花得過多，學(xué)生總結(jié)得時間過少，乘法分配律的教學(xué)是在...

2024-10-17 14:52

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)教案第八單元數(shù)學(xué)廣角備課人：孟云龍第一課時植樹問題教學(xué)內(nèi)容：課本第117、118頁中例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過生活中的事例，初步體會解決植樹問題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2．感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)

2024-12-13 00:21

小學(xué)四年級下冊乘法分配律說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級下冊《乘法分配律》說課稿 小學(xué)四年級下冊《乘法分配律》說課稿 一,說教材：本課時教學(xué)為蘇教版第八冊第54-55頁“運算律”的第1課時內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法、乘法的交換律與結(jié)合律...

2024-10-16 04:44

乘法分配律下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)&#

2024-12-11 06:51

【精品】四年級數(shù)學(xué)(人教版)-乘法分配律(一)-1教案-資料下載頁

【摘要】 第三單元第5課時：乘法分配律（一） 年級：四年級 教材版本：人教版 一、教學(xué)背景簡述 “乘法分配律”是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、乘法結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些運算定律進行一些簡...

2025-04-03 03:31

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級教案——課題：乘法分配律-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級教案——課題：乘法分配律 教學(xué)內(nèi)容：教科書第54頁得例題和第55頁 的想想做做。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合具體的問題情境經(jīng)歷探索乘法分配律的過程，理 解并掌握乘法分...

2025-08-05 23:51

【精品】四年級數(shù)學(xué)(人教版)-乘法分配律(二)-1教案-資料下載頁

【摘要】 第三單元第6課時：乘法分配律（二） 年級：四年級 教材版本：人教版 一、教學(xué)背景簡述 本課是在學(xué)生已經(jīng)初步理解了乘法分配律，并能初步應(yīng)用乘法交換律、乘法結(jié)合律進行一些簡便計算的基礎(chǔ)...

2025-04-03 03:49

四年級數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 一、教材 《乘法分配律》是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進行...

2024-10-17 14:43

人教版四年級下冊乘法分配律及答案-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律及答案班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、根據(jù)運算定律在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（28＋25）×4=□×4+□×49×(7+6)=9×□+□×□(33+25)×2=□×□+□&#

2024-11-16 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法分配律1(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法分配律1(留存版)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法分配律1-文庫吧

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