【摘要】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)39頁(yè)例1減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì),并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)地去獲取知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課
2024-12-11 14:24
【摘要】第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:書P108~109教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系;,會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)
2024-12-11 14:20
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《乘法分配律》說(shuō)課 豐樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)2011~2012學(xué)年度公開課 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《乘法分配律》說(shuō)課 豐樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué):王惠西 一、說(shuō)教材: 本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為人教版四年級(jí)第...
2025-10-07 00:53
【摘要】口算除法三維目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù));2.使學(xué)生能夠結(jié)合具體情景進(jìn)行除法估算,并說(shuō)明估算的思路;3.使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。教具學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件、投影儀等。教學(xué)過(guò)程:一、引入新課1.口算下列各題:50×9
2024-12-13 18:47
【摘要】烙餅問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教材情景圖中展示的信息和需要解決的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的最優(yōu)方案。能力目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)用優(yōu)化的思想去解決問(wèn)題。情感態(tài)度目標(biāo):通過(guò)各種數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生深深地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):探究解決問(wèn)題的最佳方案,體會(huì)優(yōu)化的思想。教學(xué)
【摘要】畫角三維目標(biāo):1.在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會(huì)用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2.會(huì)用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3.通過(guò)動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)用量角器畫指定度數(shù)的角,會(huì)用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準(zhǔn)備:實(shí)物投影,量角器,三角板、課件教學(xué)過(guò)程
2024-12-13 18:46
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)乘法分配律教學(xué)反思 四年級(jí)下冊(cè)乘法分配律教學(xué)反思: 本次教學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身很多得不足和需要學(xué)習(xí)得地方,再教學(xué)過(guò)程中再推導(dǎo)公式得時(shí)間上花得過(guò)多,學(xué)生總結(jié)得時(shí)間過(guò)少,乘法分配律的教學(xué)是在...
2025-10-08 14:52
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)教案第八單元數(shù)學(xué)廣角備課人:孟云龍第一課時(shí)植樹問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:課本第117、118頁(yè)中例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)生活中的事例,初步體會(huì)解決植樹問(wèn)題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)
2024-12-13 00:21
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法分配律》說(shuō)課稿 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法分配律》說(shuō)課稿 一,說(shuō)教材:本課時(shí)教學(xué)為蘇教版第八冊(cè)第54-55頁(yè)“運(yùn)算律”的第1課時(shí)內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法、乘法的交換律與結(jié)合律...
2025-10-07 04:44
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)
2024-12-11 06:51
【摘要】 第三單元第5課時(shí):乘法分配律(一) 年級(jí):四年級(jí) 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 “乘法分配律”是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、乘法結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)...
2025-04-03 03:31
【摘要】1 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)教案——課題:乘法分配律 教學(xué)內(nèi)容:教科書第54頁(yè)得例題和第55頁(yè) 的想想做做。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合具體的問(wèn)題情境經(jīng)歷探索乘法分配律的過(guò)程,理 解并掌握乘法分...
2025-08-05 23:51
【摘要】 第三單元第6課時(shí):乘法分配律(二) 年級(jí):四年級(jí) 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 本課是在學(xué)生已經(jīng)初步理解了乘法分配律,并能初步應(yīng)用乘法交換律、乘法結(jié)合律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)...
2025-04-03 03:49
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》說(shuō)課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》說(shuō)課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》說(shuō)課稿 一、教材 《乘法分配律》是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行...
2025-10-08 14:43
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法分配律及答案班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(28+25)×4=□×4+□×49×(7+6)=9×□+□×□(33+25)×2=□×□+□
2024-11-16 00:22