【摘要】第一篇：三年級數(shù)學下冊《平均數(shù)》聽后反思大全 課堂是通過學生、教師多向對話探求真理的地方，要使課堂達到有效的境界，就必須以尊重為保障。正因為張老師在課堂上做到了“尊重學生、尊重教材”，因而他的課堂有...
2025-10-16 05:42
【摘要】第一篇：人教版三年級數(shù)學下冊《統(tǒng)計之平均數(shù)》平均數(shù)公開課教學設計 平均數(shù) 一、教學內(nèi)容： 教科書P42、43頁《平均數(shù)》第一課時 二、教學目標： 1、讓學生在理解平均數(shù)意義的基礎上掌握求平均...
2025-11-06 12:27
【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊課件教學目標：初步理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法。：能用求平均數(shù)的方法解決一些實際問題。：培養(yǎng)大家的分析、綜合和估算能力。北京10月份日平均氣溫約15℃北京2006年10月氣溫統(tǒng)計圖05101520251日2日3日4日5日6日7日8日9日10日
2024-12-13 18:06
【摘要】平均數(shù)素質教學目標：【知識教學點】使學生在豐富具體情境中，感受求平均數(shù)是解決一些問題的需要，體會平均數(shù)的意義?！灸芰虒W點】學會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)?！镜掠虒W點】了解可以用數(shù)據(jù)來描繪某些現(xiàn)象，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。教學準備：教學情境掛圖教學步驟教師活動學生活動
2024-12-09 05:04
【摘要】蘇教版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊四年級一班第一小組的男、女生進行套圈比賽，每人套15個圈。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖男生套得準一些還是女生套得準一些？01234567891011小強小剛小明小林（個）10
2024-12-07 15:41
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.在以前學習上下左右的基礎上，結合具體情境主動構建出東、南、西、北四個方向。2.能夠使用描述性的語言描述周圍事物的方位。今天，在郊外有一個派對，我們一起來看看！你知道在第幾排第幾個嗎？在第2排第3個！你還能說出其他的位置嗎？在第（）排
2024-12-11 14:13
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學平均數(shù)教學反思 三年級數(shù)學《統(tǒng)計：平均數(shù)》教學反思 《統(tǒng)計：平均數(shù)》是小學數(shù)學人教版第六冊第三單元的教學內(nèi)容，是在學生已經(jīng)具備一定收集和整理數(shù)據(jù)能力基礎上，從生活實例出發(fā)，讓學生...
2025-11-06 12:19
【摘要】比一比——認識平均數(shù)?北師大版三年級下姚明2月份每場球賽的平均得分是25分。?上海磁懸浮列車周一至周五的日均客流量為4000余
2024-11-29 08:10
【摘要】三年級數(shù)學平均數(shù)教學設計 三年級數(shù)學平均數(shù)教學設計1《平均數(shù)》是人教版課標版小學數(shù)學三年級下冊第三單元的內(nèi)容。我在教學這節(jié)課時，剛好看到《小學教學》雜志上刊登了“數(shù)學王子”張齊華老師的關于《...
2024-12-06 02:26
【摘要】第一篇：三年級《平均數(shù)》教學設計 三年級《平均數(shù)》教學設計 教學目標： ，了解平均數(shù)的內(nèi)涵、特點。。教學過程： 一、建構概念 、5個、5個球，該用哪個數(shù)代表他一分鐘的投籃的一般水平？ 、5...
2025-11-06 00:45
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊討論：制作一個年歷需要那幾步？首先確定1月1日是星期幾。其次想如何安排12個月份（確定每行排幾個月，可以排幾行）。最后可以把星期日用另一種顏色標出來。課堂達標。（1）1998年是（）年，全年有（）天，2月有（）天。閏年的上半年有（）天
2025-09-20 15:30
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學下冊平均數(shù)班級______姓名______1.用4個同樣的杯子裝水，水面的高度分別是6厘米，5厘米，9厘米，8厘米。這4個杯子里的水面的平均高度是多少厘米？2.工人叔叔修機器，第一天修了4臺，第二天修了6臺，第三天上午修了3臺，下午修了2臺。平均每天
2024-12-05 10:47
【摘要】小數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步了解小數(shù)的含義，會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。2.理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義。復習把各圖中標出的部分用分數(shù)表示出來。（）——（）（）（）（）（）————1
2024-12-13 16:59
【摘要】第一篇：人教版三年級下冊平均數(shù)的教學設計 《平均數(shù)》教學設計 婁底市雙峰縣甘棠中心小學王小吾 一、教材依據(jù)：義務教育課程標準實驗教科書 第三單元第二節(jié)平均數(shù)第一課時 二、設計思想 1、指導...
【摘要】人教版三年級下冊平均數(shù)的教學設計一、設計思想平均數(shù)是統(tǒng)計中的一個重要概念。小學數(shù)學里所講的平均數(shù)一般是指算術平均數(shù)，也就是一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得的商。在統(tǒng)計中算術平均數(shù)常用于表示統(tǒng)計對象的一般水平，它是描述數(shù)據(jù)集中程度的一個統(tǒng)計量。我們既可以用它來反映一組數(shù)據(jù)的一般情況，也可以用它進行不同組數(shù)據(jù)的比較，以看出組與組之間的差別。用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的情況
2024-11-22 00:31
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