【正文】 強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式，認(rèn)真做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳工作，收到了良好的效果，在全鎮(zhèn)黨員群眾中形成了人人有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新理念，人人都參與的良好社會(huì)氛圍。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。(三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。自開學(xué)以來，絕大多數(shù)學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(五)改進(jìn)“綜合性學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。本冊(cè)還安排了 2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，分別是“體會(huì)句子含著的意思”和“閱讀要有一定的速度”。本冊(cè)共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員學(xué)科結(jié)業(yè)工作，按職教中心的指導(dǎo)要求，統(tǒng)一命題與考試，嚴(yán)格考試制度與實(shí)施，做好期末的教學(xué)與評(píng)估工作。五、教學(xué)評(píng)估工作教學(xué)的成果要通過教學(xué)評(píng)估結(jié)果來體現(xiàn)。針對(duì)這種情況，學(xué)校計(jì)劃對(duì)學(xué)員進(jìn)行有針對(duì)性的教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，在學(xué)員當(dāng)中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，把平時(shí)關(guān)系比較好、居住距離較近的學(xué)員結(jié)合在一起，組成學(xué)習(xí)小組，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。要求教師在教學(xué)中多了解學(xué)員的情況，以更好地完成教學(xué)工作。根據(jù)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，提出具體要求，要求教師認(rèn)真通讀教材，研究探討教材的編寫目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和相關(guān)教學(xué)目的、要求等，以便更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作。第三，全面加強(qiáng)教師培訓(xùn)以及教師繼續(xù)教育工作，為使每位教師都能適應(yīng)新時(shí)期成人學(xué)校工作需要，計(jì)劃利用職教送教下鄉(xiāng)全員培訓(xùn)本校教職工，同時(shí)積極鼓勵(lì)倡導(dǎo)全體教師自覺參加多種形式崗位自學(xué)，不斷加強(qiáng)提高全體教師的綜合素質(zhì)。植根于農(nóng)村沃土，為家鄉(xiāng)的繁榮富裕貢獻(xiàn)自己的一份力量，是我們學(xué)校辦學(xué)的宗旨，也是全體教師工作的目標(biāo)和動(dòng)力。有實(shí)踐體會(huì)，少系統(tǒng)整理。課題組每學(xué)期都進(jìn)行同題賽課，開展“一人多次上同一節(jié)課”“一課多人同時(shí)上”“師徒同上一節(jié)課”“與名師同上一節(jié)課”等活動(dòng)，做到“研究一課，觸及一類。有效實(shí)行“個(gè)人鉆研、同伴交流、專家引領(lǐng)”的三結(jié)合，讓全員共同參與各項(xiàng)科研研究。發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，邀請(qǐng)專家來校作學(xué)術(shù)講座，積極發(fā)揮校本資源優(yōu)勢(shì)，加大校本教育科研培訓(xùn)力度，發(fā)揮學(xué)校骨干的引領(lǐng)作用，開展專題講座、主題沙龍、教師論壇等活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)教師集體團(tuán)隊(duì)的作用，倡導(dǎo)教師之間的協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持。把有效教學(xué)新理念運(yùn)用于平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化有效備課這個(gè)前提，突出有效課堂這一重點(diǎn)，突破有效訓(xùn)練這個(gè)難點(diǎn)。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，組織一線教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識(shí)，確立有效意識(shí)，自覺投身到有效教學(xué)的行動(dòng)中?！皢栴}即課題，教學(xué)即研究，成長(zhǎng)即成果。另一方面，注重及時(shí)記錄研究過程中每一細(xì)小環(huán)節(jié)，以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。，確保課題研究的質(zhì)量。教科室將按上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)學(xué)校課題進(jìn)行細(xì)化管理。，科研管理更加科學(xué)、高效，有效引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2014年2月日第三篇：教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃3篇教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃一：教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹市教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略，營(yíng)造以教育改革和課題研究為特色的學(xué)?？蒲形幕龠M(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今后在力所能及的情況下逐步盡力解決。四、建立嚴(yán)格的考勤制度：要求全體教師必須按時(shí)上下班，堅(jiān)守工作崗位，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議及大型集會(huì)活動(dòng)，不得遲到、早退，否則一次罰款5元。要求每位教師做到不遲到、不早退、不無故缺課，上好每一節(jié)課，優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過程的管理。多向兄弟學(xué)校多交流，積極參加學(xué)區(qū)教學(xué)片組織的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取我校成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。加大力度抓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，力求基礎(chǔ)知識(shí)不失分。乘教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施的契機(jī)，積極引導(dǎo)和創(chuàng)造條件拓寬學(xué)生的知識(shí)面；使教師的主導(dǎo)要更有價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、解題方法；注重學(xué)生學(xué)習(xí)靈活性的培養(yǎng)。二、大力加強(qiáng)師生的思想教育工作，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。我校于2月日下午召開了開學(xué)工作安排會(huì)，2月日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，領(lǐng)取發(fā)放課本、作業(yè)本、教學(xué)用具。我們還將根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況及時(shí)對(duì)工作做出更合理的調(diào)整與改進(jìn)。四、特色建設(shè)加強(qiáng)校企合作，以種植公司、養(yǎng)殖場(chǎng)為依托，集中實(shí)踐新模式。始終堅(jiān)持加強(qiáng)管理、科學(xué)施教、從嚴(yán)考核，確保每個(gè)學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)以致用，將中職教育和學(xué)員科技致富相結(jié)合，三、抓培訓(xùn)服務(wù)，加強(qiáng)信息溝通，提供技能幫助?？茖W(xué)施教，學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際情況制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，保證課程開設(shè)科學(xué)有序，學(xué)員學(xué)的扎實(shí)有效。開滿課程，開足學(xué)時(shí)。1即計(jì)劃落實(shí)、大綱落實(shí)、教師落實(shí)、場(chǎng)所落實(shí)、考核落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。（6）協(xié)助學(xué)校及教師組織對(duì)學(xué)生的考核評(píng)定。（2）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于送教下鄉(xiāng)工作的一系列規(guī)章制度。第一篇：金牛鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃金牛鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃青縣金牛鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)為深入貫徹河北省教育廳“送教下鄉(xiāng)”政策與精神,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)農(nóng)業(yè)豐收、農(nóng)民致富、農(nóng)村發(fā)展，保障工作的順利進(jìn)行，制定工作計(jì)劃如下：一、日常管理班主任積極組織學(xué)員，保證學(xué)生的出勤率，實(shí)行簽到和請(qǐng)銷假制度。其具體職責(zé)如下：（1）加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，做好后勤保障，不斷改善辦學(xué)條件。（5）組建班級(jí)黨、團(tuán)組織和班委會(huì)，對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)并指導(dǎo)工作。（9）做好信息反饋工作，及時(shí)解決工作中存在的問題。在教室內(nèi)張貼學(xué)員守則和學(xué)員日常行為規(guī)范。開設(shè)學(xué)習(xí)園地，為學(xué)員營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。組織一批熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活實(shí)際、農(nóng)村政策法規(guī)的教師，結(jié)合教學(xué)點(diǎn)實(shí)際開展公共課教學(xué)，使學(xué)員們?cè)谔岣邔?shí)用技術(shù)的同時(shí)提高政策理論水平，全面提高學(xué)員素質(zhì)。組織送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，舉辦農(nóng)技講座，發(fā)放技術(shù)資料，指導(dǎo)服務(wù)等工作，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。印制學(xué)校統(tǒng)一的專門的作業(yè)本，實(shí)踐日志，班級(jí)統(tǒng)一管理，存放于教學(xué)點(diǎn)。二年級(jí)名（女生名）。3月4日13:30舉行開學(xué)典禮，表彰了上期成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生及暑假作業(yè)完成比較好的學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生守則和日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)改革。教師耐心輔導(dǎo)。同事及師生之間多交流、討論總結(jié)好的教學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以彌補(bǔ)不足，提高教學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我校電教設(shè)備老化，桌凳破舊，土圍墻年久失修倒塌存在安全隱患。做好節(jié)假日護(hù)校工作，確保學(xué)校和個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。二、工作目標(biāo)，牢固樹立品牌意識(shí)，將教科研活動(dòng)系列化，追求實(shí)踐層面的科研創(chuàng)新。三、工作措施㈠ 嚴(yán)格課題管理，營(yíng)造科研新氛圍。努力營(yíng)造課題組內(nèi)健康、向上、競(jìng)爭(zhēng)、求實(shí)的教科研氛圍，人人做到為課題研究出謀劃策，把課題研究的不斷深入作為自己的份內(nèi)之事，認(rèn)真參與課題研究各個(gè)階段的工作，踴躍參加各類課題研究課的開課實(shí)踐活動(dòng)，撰寫心得體會(huì)和學(xué)術(shù)論文。一方面，課題組內(nèi)成員堅(jiān)持相互觀摩各自組織的研究活動(dòng)，認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問題，努力尋求解決的辦法。要求各課題在本學(xué)期內(nèi)至少召開4次以課題實(shí)驗(yàn)課為載體的課題研討會(huì)，特別是市級(jí)以上課題要考慮請(qǐng)有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題的研究工作，填寫好《課題研究計(jì)劃》《課題研究活動(dòng)記錄》，其活動(dòng)過程及時(shí)在我校網(wǎng)