人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊認(rèn)識負(fù)數(shù)1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊1.在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2.知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。．．．．．．漠河

2024-12-13 19:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比和比例-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊比和比例教學(xué)目標(biāo)?1．掌握比和比例的意義，比例的基本性質(zhì)，會(huì)解比例。?2．能夠應(yīng)用比例的知識，求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。1:2縮小后，再按3:1放大，得到的圖形與原圖形相比?？s小原圖

2024-12-13 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊抽屜原理五-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡單的實(shí)際問題。

2024-12-13 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊郵票中的數(shù)學(xué)問題2-資料下載頁

【摘要】郵票中的數(shù)學(xué)問題人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?了解郵票的作用，理解、掌握郵政資費(fèi)的方法，掌握確定郵資的2個(gè)因素。?培養(yǎng)同學(xué)們的探究能力，推理能力。?培養(yǎng)同學(xué)們的組合意識，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。你見過下列這些郵票嗎?你知道它們各有什么作有嗎？?普通郵票由于面值種類齊全適用于各種郵政業(yè)

2024-12-13 00:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?理解并掌握自行車“蹬一圈走多遠(yuǎn)”的計(jì)算方法，探索變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系。?引領(lǐng)同學(xué)們經(jīng)歷“提出問題——分析問題——建立數(shù)學(xué)模型——解釋并應(yīng)用”基本過程，獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的思考方法。自行車?yán)镫[藏著哪些數(shù)學(xué)問題呢？讓我們一起來了解自行車吧。

2024-12-13 00:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊總復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解百分?jǐn)?shù)意義，掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。：熟練運(yùn)用百分?jǐn)?shù)知識解決百分?jǐn)?shù)問題，理解百分?jǐn)?shù)問題的結(jié)構(gòu)特征，歸納百分?jǐn)?shù)問題的解題思路和方法。：培養(yǎng)大家解決問題的能力。體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)知識與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用知識的意識。發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)×

2024-12-11 14:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊用比例解決問題2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.掌握用比例知識解答問題的解題思路，能進(jìn)一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，溝通知識間的聯(lián)系。對正、反比例的判斷能力。。我們家上個(gè)月用了8噸水,水費(fèi)是。我們家用了10噸水。李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是多少元?張大媽李奶奶每噸水多少元?÷8=(元

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握比例的基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。2︰805︰20080︰2200︰5＝＝︰60︰40＝內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例

2024-12-13 19:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱與圓錐整理復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【摘要】圓柱與圓錐整理復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固認(rèn)識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計(jì)算方法。，提高解決實(shí)際問題的能力。：：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h

2024-12-13 00:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大與縮小2-資料下載頁

【摘要】ABCD人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2．使同學(xué)們在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會(huì)圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。你見過左面這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是

2024-12-13 19:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的表面積2-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)新課導(dǎo)入練習(xí)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。、比較、分析、推理的能力，并會(huì)根據(jù)實(shí)際問題靈活解答。，以及敢于探索創(chuàng)新的精神。？：（1）一個(gè)圓形花池，直徑是5米，周長是多少？（2）長方形的面積怎樣計(jì)算？一、復(fù)習(xí)？二、導(dǎo)入

2024-12-11 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的整理和復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【摘要】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡比，理解比例尺并能正確地求出平面圖的比例尺。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。一、導(dǎo)入在前面我們學(xué)習(xí)了比和比例，為了大家更好地理解和掌握，這節(jié)課我們將對這幾方

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊利率-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，理解本金、利率、利息的含義，會(huì)正確地計(jì)算存款利息。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、對比、總結(jié)的能力。，認(rèn)識科學(xué)理財(cái)?shù)闹匾?。預(yù)習(xí)題目：用自己的話來說說：？？？？？：活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。

2024-12-11 14:07

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺練習(xí)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?理解，能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實(shí)際距離。?。復(fù)習(xí)=比例尺圖上距離：實(shí)際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。？怎樣求一幅圖的比例尺？（1）比例尺1：48000000表示圖上1厘米的距離表示實(shí)際距離800千米。

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識15-資料下載頁

【摘要】圓柱的認(rèn)識人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們認(rèn)識圓柱的特征，知道圓柱各部分的名稱，認(rèn)識圓柱的側(cè)面展開圖。?通過觀察、想象、操作、討論等活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們自主探究、動(dòng)手實(shí)踐、合作創(chuàng)新的能力；?運(yùn)用課件提供的教學(xué)情景，激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的熱情，動(dòng)態(tài)演示結(jié)合實(shí)物情景的設(shè)置，使同學(xué)們能直觀感受圓柱的側(cè)面展開圖，初步滲透事物

2024-12-13 00:02

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