輔導(dǎo)員工作心得-全文預(yù)覽
【正文】 第四篇：輔導(dǎo)員工作心得輔導(dǎo)員工作心得有人評價輔導(dǎo)員是“操著賣白粉的心，掙著賣白菜的錢”，我感同身受，我常稱自己是學(xué)生在學(xué)校的“后媽”，要對他們在學(xué)校的安全、成長和進步全權(quán)負(fù)責(zé)。最后，工作要有方法。我這里所說的與時俱進主要是指，我們要跟上時代的潮流，自己對現(xiàn)今最流行的內(nèi)容都要了解，比如對現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)工具和語言，我們要了解，“微信”是什么？“互粉”是什么意思？IPAD4怎么玩？智能手機怎么玩？這些內(nèi)容，對于我們來講，可能是新鮮事物，我們可能不懂，但是，我們要學(xué)習(xí)、掌握這些“知識”和“技能”，因為這些新鮮事物，當(dāng)今的大學(xué)生基本上都會，我們懂得了這些“知識”，會拉近我們和學(xué)生的距離，對我們工作的開展有很大的促進作用。結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，我想談?wù)勛约旱囊恍┬牡煤腕w會，我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作應(yīng)該做到以下幾點。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過大學(xué)生活，我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。在貧困生補助金的評定過程中，我一方面聽取班委、宿舍長的推薦意見，另一方面親自和貧困生評議小組成員與貧困生談話、并深入學(xué)生中調(diào)查，其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。其次，參與了我系承辦的男子籃球比賽，我臨床0810班通過拼殺，取得系第一名的好成績。只有走進學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。讓學(xué)生知道時間緊迫，知道就業(yè)壓力大，知道要從今天就努力。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動，包括班會、各種主題教育、系里和學(xué)校的其他各種活動等。一年年來心情的起伏，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。想想四年多的工作，接待每一屆新生和送走的每一屆實習(xí)生、畢業(yè)生?？偟膩碚f，要動之以情，曉之以理。學(xué)生在大學(xué)生活中，輔導(dǎo)員可以說是他們最親的人啦，他們遇到疑問的時候，他們的第一反應(yīng)就是找輔導(dǎo)員，因此作為一名輔導(dǎo)員就是必須面對這些，以一份細心一份耐心，一份愛心來接受這些疑問，解答這些疑問。政治輔導(dǎo)員有無較高的威信，不僅制約著其工作效果，更制約著其影響力的發(fā)揮。同時還可以利用本專業(yè)的優(yōu)勢深入社會，服務(wù)社會，這樣可以使理論于實踐結(jié)合，同時也可以看到自己理論差距，促進同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。二要注重宿舍管理。四，注重生活能力的培養(yǎng)，提高社會適應(yīng)能力一要注重考勤制度的管理。二、集體輔導(dǎo)和個別引導(dǎo)相結(jié)合。針對貧困生不僅僅要解決生活上的困難，更要解決心理上問題。第三，注重特殊群體問題的解決。同時要建立一種監(jiān)督機制，如建立班級，建立公開的監(jiān)督用的電子郵箱等，保證學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利。第三，要建立一定的學(xué)習(xí)獎懲措施，并且樹立典型進行宣傳教育。首先加強學(xué)習(xí)趣味小組建設(shè)。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué), 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。大學(xué)學(xué)習(xí)的課程理論性質(zhì)的較多，因此在學(xué)習(xí)的過程中比較乏味單一，并且檢驗其水平和成功與否的標(biāo)準(zhǔn)是理論考試，這無形中會減少學(xué)生的成就感和緊迫感，為此，要讓他們所學(xué)的東西運用到實踐中去，書到用時方恨少，只有到了實踐中才發(fā)展自己的“短板”，這樣才會有針對性的學(xué)習(xí)，提高學(xué)以致用的能力。要舉行班集體會議拿出切實可行的班集體管理準(zhǔn)則，要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。因才唯用，因不同的特長給予不同的職務(wù)，要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。在減輕經(jīng)濟困難的同時還要其樹立自信心。要想解決學(xué)生心理問題就必學(xué)了解學(xué)生心理存在著一個什么樣的問題，為此，就必須勤和學(xué)生打交道，拉近學(xué)生和老師之間的距離，使其透露心聲，及時掌握學(xué)生心理動態(tài)，解決于萌芽狀態(tài)。除了集體輔導(dǎo)外，還要針對特殊情況“開小灶”，針對不同時期不同心態(tài)進行談話、開導(dǎo)，培養(yǎng)其樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格健全發(fā)展。其次，要制定一定的考勤獎懲措施，保證考勤制度的實施。經(jīng)常性的舉辦一些文
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