【摘要】第17課電腦美術——模板幫我們作畫學習領域：綜合?探索課時：一課時教材分析：學生在第一學段嘗試多種造型表現(xiàn)手段，特別是多種繪畫方法的基礎上，感受電腦美術帶來的方便又獨特的創(chuàng)作方法。運用模板進行電腦繪畫創(chuàng)作可以理解為運用電腦美術的拼貼畫創(chuàng)作，也可以視為裝飾畫的初步。所以設計本課的基本理念首先是希望學生通過創(chuàng)作感受電腦美術的基
2024-12-13 19:55
【摘要】機器人【教學內容】造型·表現(xiàn)【教材分析】通過畫一畫、做一做機器人，使學生初步了解機器人的簡單知識，了解機器人與人的關系。運用綜合技法表現(xiàn)機器人，啟發(fā)學生對科學技術發(fā)展的關注，激發(fā)學生熱愛科學的熱情。通過本課的教學，感受創(chuàng)新的樂趣，逐步提高學生動手操作的實踐能力?！窘虒W目標】，知道機器人與人有著密切的關系。
2024-12-12 23:47
【摘要】第一篇：人美版三年級上冊美術教學教案 全冊教材分析 （一）主要內容及教材重點、難點。教材包括22個課題。教學安排考慮中年級學生的年齡特點以及與前面學過知識的銜接，同時，緊密結合小學生的生活實際和興...
2025-10-16 15:18
【摘要】第一篇：人美版小學美術三年級上冊教案 課 題： 1、顯性內同與目標應知： 簡單了解有關居室的功能和特點，以及不同地區(qū)、民族在設計上的不同文化和習俗。 2、隱性內容與目標：培養(yǎng)學生善于觀察自己...
2025-11-01 02:45
【摘要】第一篇：三年級美術下冊威武的盾牌1教案人美版 第6課威武的盾牌 學習領域：設計?應用課時：二課時教材分析： 本課屬于設計?應用學習領域。設計本課的目的在于讓學生學習利用身邊容易得到的材料，合作創(chuàng)...
2025-10-04 04:27
【摘要】第一篇：三年級美術下冊會動的線條3教案人美版 會動的線條 教材分析： 通過本課的學習，幫助學生了解線條的表現(xiàn)力，引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的游戲般的學習活動中，對美術造型活動產(chǎn)...
2025-10-16 14:22
【摘要】太陽教學目標1、圍繞“太陽”的主題，引導學生多種活動，學習運用線條、基本形、色彩等基本要素，表達他們的想象和情感。2通過對太陽的觀察及富有情感的想象，了解光和熱的特性，產(chǎn)生對太陽的興趣及情感，引發(fā)學生感受自然帶給人類的幸福和快樂。教學重點觀察和認識太陽，進行合理的想象。教學難點學會對太陽進行線條裝飾。教學
2024-12-12 23:48
【摘要】課題1、我們的社區(qū)知識目標：通過觀察、回憶、表現(xiàn)社區(qū)，了解社區(qū)的特點，學習兒童畫的表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學生的記憶能力和兒童畫創(chuàng)作能力。能力目標：引導學生在小組學習探究中，相互交流，培養(yǎng)學生的合作、探究意識。情感目標：通過觀察、記憶、表現(xiàn)活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感，關注環(huán)境的意識，以及對造型活動的興趣。教學重點通過觀察、回憶
2024-12-12 23:46
【摘要】民間面塑【教學內容】造型表現(xiàn)【教材分析】面塑這一民間藝術形式在我國有著悠久的歷史。它扎根華夏土地，充滿泥土氣息，無論是造型、構圖還是色彩點染，都有一種和黃土地一樣的粗獷美、樸實美、深厚美和廣袤美。學生學習面塑不應該僅僅要求他們會用面塑的方法制作動物，而是要通過面塑這一形式，重點培養(yǎng)學生概括能力、夸張想象能力、創(chuàng)作型思維能力和動手能力。
2024-12-13 19:56
【摘要】釣魚教學目標、利用，以及制作、裝飾魚的方法。，大膽的進行設計制作。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。重點認識用各種材料、方法制作魚，引導學生研究制作、裝飾方法。難點制作、裝飾方法，制作的工藝精細。教學準備教師準備示范畫學生準備繪畫用具教學過程
2024-12-11 13:46
【摘要】卵石動物造型教學目標：，根據(jù)卵石的不同形狀，創(chuàng)作可愛的動物形象。。，提高學生的美術興趣。教學重難點：重點：能根據(jù)卵石的形狀進行合理的想象，并創(chuàng)作可愛的動物形象。難點：動物形象飽滿生動。教學準備：卵石、記號筆、顏料、毛筆等教學過程：一、導入：看看，今天老師帶來了什么東西？（板書：卵石
【摘要】中國龍教學目標：，欣賞有關的龍的藝術品，并以合作創(chuàng)造的形式共同創(chuàng)造一條龍的形象。，認識，理解，欣賞，交流，體會，感悟，創(chuàng)造。掌握一系列自主學習的方法并形成初步的學習能力。，體會中國龍精神，并以龍的傳人而自豪。教學重難點：理解中國龍的寓意，了解中國龍五千年來的歷史文化和精神，并激發(fā)昂揚的愛國激情。教學準備：
2024-12-11 13:44
【摘要】美術第六冊《有趣的造型》教學設計劉玲淮陽縣城關鎮(zhèn)蘇馬莊小學一、教材分析：“設計·應用”領域的一個內容。蛋殼玩具是學生喜歡的玩具之一，通過本課學習，使學生會用蛋殼、彩紙和其它材料，把自己喜歡的有、彩紙和其它材料，把自己喜歡的有體驗到蛋殼變成藝術品的樂趣。，目的是啟發(fā)學生創(chuàng)新設計，為學生創(chuàng)新表現(xiàn)提供更大空間，使學生的個性及創(chuàng)新精
2024-12-11 13:43
【摘要】第三課畫中的線條教學目標知識：通過本課學習，了解線條是一種重要的繪畫語言，我國很早就有畫家能將線條運用得得心應手。線條有著曲直、疏緩、粗細等千萬種變化，可以表達不同形象以及畫家的不同情感。能力：能通過仔細的觀察，認識不同動勢的線條，能在老師的指導下，通過對線條的觀察，了解藝術家的表現(xiàn)風格和情感，能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物。情感：通過了解中國古
【摘要】我們的社區(qū)教學目標：，并以繪畫的形式來表現(xiàn)社區(qū)新貌。。，使學生深刻地感受到社會巨大的變化，培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點：重點：了解社區(qū)的人物活動和景色，并畫下來。難點：能從獨特的角度表現(xiàn)社區(qū)美好的生活景象。教學準備：彩色筆教學過程：一、導入：同學們，隨著發(fā)展，現(xiàn)在，
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